Herzlich
Willkommen
Heute erarbeiten wir uns einen Überblick über
einige eingesetzte Tools im SOOC1314
 Einführung in Tools zum #SOOC1314: Probleme,
Fragen, Wünsche

Agenda
Was tun wir heute?

 Weblog (Wordpress)
 Microblo...
 Was ist wordpress.com?
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 vielseitig konfigurierba...
Wie sieht Ihr
Blog aus?

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 Was ist Twitter?
 Twitter ist ein Microblogging-Service
 Warum benötige ich Twitter für den sooc1314?
 übersichtliche...
Heute schon
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 Was ist ein Feed?
 Von Webseiten/Blogs gesendeter Nachrichtenstrom
 Maschinenlesbares Ausgabeformat (RSS, ATOM)

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Der Blogaggregator

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Andrea Lißner
mit
Informationen
zu Ihren Lernaktivitäten

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Das EPortfolioFormular

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• Eine (digitale) Sammelmappe zum
Organisieren, Verwalten, Beurteilen und
Reflektieren eigener Arbeiten

Was ist ein
(E-)P...
Welche Leistungen gehören ins Portfolio?

Hornung-Prähauser et. al., 2007, S. 15
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Welche Leistungen gehören ins Portfolio?

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Erwartungen/Vorerfahrungen zum Themenblock

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Welche Leistungen gehören ins Portfolio?

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Welche Leistungen gehören ins Portfolio?

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Welche Leistungen gehören ins Portfolio?

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Was ist ein „Beitrag“ und was eine
„Portfolioaufgabe“

CC-BY-NC-ND hikingartist.com

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• Anfertigung eines Persönlichen
Portfolios auf dem eigenen Blog

Persönliches
Lernportfolio

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#SOOC1314: Onlin...
• Anfertigung eines Persönlichen
Portfolios auf dem eigenen Blog

„Beitrag“ =
Persönliches
Lernportfolio

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• Ih...
• Bewertungsinstrument für die
Leistungsnachweise

„Portfolioaufgabe“ =
Bewertungs-/
Präsentations
portfolio

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...
 Wo stehe ich derzeit mit meiner
Portfolioarbeit?
 Was ist fertig, was noch offen?
 Wie habe ich bislang gearbeitet und...
Sie wissen nicht, was Sie schreiben sollen? Hier einige
Leitfragen, die Ihnen das Reflektieren und
Ausformulieren der Geda...
• Strukturierung/Organisation einer
persönlichen Lernumgebung
• Verbindung der verschiedenen
Werkzeuge (Medienkompetenz)

...
Andrea Lißner

Fragen?

andrea.lissner@tu-dresden.de
@tudfolio
http://tudfolio.wordpress.com

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Badges
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 In diesem
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Abschlu...
Wie war das
jetzt
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SOOC1314 Workshop 2

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SOOC1314 Workshop 2

  1. 1. Herzlich Willkommen Heute erarbeiten wir uns einen Überblick über einige eingesetzte Tools im SOOC1314
  2. 2.  Einführung in Tools zum #SOOC1314: Probleme, Fragen, Wünsche Agenda Was tun wir heute?  Weblog (Wordpress)  Microblogging (Twitter)  Feedreader (RSS)  Wo die Fäden zusammenlaufen: Der Blogaggregator  Wie komme ich an meinen Leistungsnachweis?: Informationen zur Portfolio-Arbeit  Und wie war das jetzt nochmal? Zeit für Ihre Fragen CC-BY-NC-SA indiawaterportal 05.11.2013 #SOOC1314: Online-Einführung (Tools und Bewertungskonzept) 2
  3. 3.  Was ist wordpress.com?  freier Weblog-Dienst, übernimmt die Verwaltung von WebInhalten (CMS)  vielseitig konfigurierbar  ohne umfassendes technisches Know-How handhabbar  Was ist wordpress.org? Lena Zauner über  freie Software zur Installation auf eigenem Webserver  frei konfigurierbar  Verwaltung der Instanz benötigt technisches Know-How  Was sind Alternativen?  Blogger, Tumblr …  Warum benötige ich ein Wordpress für den sooc1314?  … um ein eigenes Blog einzurichten und zu verwalten  … als Kanal zur Publikation von Beiträgen und Portfolioaufgaben  Wie sieht so ein wordpress-Blog aus? CC-BY-SA Phil Oakley  Beispiel aus dem #SOOC13: http://annasooc13.wordpress.com/2013/07/09/72/ 05.11.2013 #SOOC1314: Online-Einführung (Tools und Bewertungskonzept) 3
  4. 4. Wie sieht Ihr Blog aus? 05.11.2013 #SOOC1314: Online-Einführung (Tools und Bewertungskonzept) 4
  5. 5.  Was ist Twitter?  Twitter ist ein Microblogging-Service  Warum benötige ich Twitter für den sooc1314?  übersichtlicher, schneller Informationsüberblick  ermöglicht kurze Statements & Diskussionen  Was wird getwittert? Fabienne Kinzelmann über  Alles , verschlagwortet mit Hashtags (#)  Wissenswertes über Twitter  alle Fragen rund um Twitter werden Dir hier beantwortet: http://www.sooc1314.de/faq/dersooc1314-und-twitter/  SOOC-Twitter-Account: @sooc1314  offizieller Hashtag: #sooc1314  Weitere Hinweise  organisiere Deinen Twitter-Account bspw. mit Tweetdeck oder Hootsuite Bild: http://goo.gl/qUYJq 05.11.2013 #SOOC1314: Online-Einführung (Tools und Bewertungskonzept) 5
  6. 6. Heute schon gezwitschert? 05.11.2013 #SOOC1314: Online-Einführung (Tools und Bewertungskonzept) 6
  7. 7.  Was ist ein Feed?  Von Webseiten/Blogs gesendeter Nachrichtenstrom  Maschinenlesbares Ausgabeformat (RSS, ATOM)  Was ist ein Feedreader? Michael Winkler über  Programm/Dienst zum automatisierten Auslesen und Darstellen von Feeds Verfolgung der Änderungen auf einer Webseite, ohne sie selbst besuchen zu müssen  Was gibt es für Feedreader?  Webdienste: Feedly (auch via Browser-Addon), WordPress.com-Reader, …  Desktop-Programme: Thunderbird, Browser-Plugins,…  Weitere Infos:  http://www.sooc13.de/faqs/der-sooc13-und-blogs  Der Feed des Kursblogs: http://www.sooc13.de/feed/ Bild:: RSS-Icon distributed by the Mozilla Foundation under Mozilla Public License Version 1.1 05.11.2013 #SOOC1314: Online-Einführung (Tools und Bewertungskonzept) 7
  8. 8. Der Blogaggregator 05.11.2013 #SOOC1314: Online-Einführung (Tools und Bewertungskonzept) 8
  9. 9. Andrea Lißner mit Informationen zu Ihren Lernaktivitäten 05.11.2013 #SOOC1314: Online-Einführung (Tools und Bewertungskonzept) 9
  10. 10. Das EPortfolioFormular 05.11.2013 #SOOC1314: Online-Einführung (Tools und Bewertungskonzept) 10
  11. 11. • Eine (digitale) Sammelmappe zum Organisieren, Verwalten, Beurteilen und Reflektieren eigener Arbeiten Was ist ein (E-)Portfolio? • Eine Darstellung von Leistungen, Bemühungen, Lernfortschritten, aber auch von Problemen, Fragestellungen und Diskussionen • Ein „Ort“ zum Reflektieren (Einschätzen und ggf. Regulieren) des eigenen Lernfortschrittes und zum planen folgender Lern-/Arbeitsschritte 05.11.2013 #SOOC1314: Online-Einführung (Tools und Bewertungskonzept) 11
  12. 12. Welche Leistungen gehören ins Portfolio? Hornung-Prähauser et. al., 2007, S. 15 05.11.2013 #SOOC1314: Online-Einführung (Tools und Bewertungskonzept) 12
  13. 13. Welche Leistungen gehören ins Portfolio? Blog-Artikel über die Erwartungen/Vorerfahrungen zum Themenblock Hornung-Prähauser et. al., 2007, S. 15 05.11.2013 #SOOC1314: Online-Einführung (Tools und Bewertungskonzept) 13
  14. 14. Welche Leistungen gehören ins Portfolio? Blog-Artikel über die Erwartungen/Vorerfahrungen zum Themenblock Sammeln von Literatur, Blogs, Webpräsenzen, Vorträgen, Artikeln … Hornung-Prähauser et. al., 2007, S. 15 05.11.2013 #SOOC1314: Online-Einführung (Tools und Bewertungskonzept) 14
  15. 15. Welche Leistungen gehören ins Portfolio? Blog-Artikel über die Erwartungen/Vorerfahrungen zum Themenblock Sammeln von Literatur, Blogs, Webpräsenzen, Vorträgen, Artikeln … Reflexion, Impulsbeitrag, Lösung/Beitrag zur Lernaktivität Hornung-Prähauser et. al., 2007, S. 15 05.11.2013 #SOOC1314: Online-Einführung (Tools und Bewertungskonzept) 15
  16. 16. Welche Leistungen gehören ins Portfolio? Blog-Artikel über die Erwartungen/Vorerfahrungen zum Themenblock Sammeln von Literatur, Blogs, Webpräsenzen, Vorträgen, Artikeln … Reflexion, Impulsbeitrag, Lösung/Beitrag zur Lernaktivität Reflektieren, ggf. Einpflegen der Rückmeldungen Hornung-Prähauser et. al., 2007, S. 15 05.11.2013 #SOOC1314: Online-Einführung (Tools und Bewertungskonzept) 16
  17. 17. Welche Leistungen gehören ins Portfolio? Blog-Artikel über die Erwartungen/Vorerfahrungen zum Themenblock Sammeln von Literatur, Blogs, Webpräsenzen, Vorträgen, Artikeln … Reflexion, Impulsbeitrag, Lösung/Beitrag zur Lernaktivität Rückmeldung, Feedback auf andere PortfolioBeiträge/Reflexionen… Reflektieren, ggf. Einpflegen der Rückmeldungen Hornung-Prähauser et. al., 2007, S. 15 05.11.2013 #SOOC1314: Online-Einführung (Tools und Bewertungskonzept) 17
  18. 18. Was ist ein „Beitrag“ und was eine „Portfolioaufgabe“ CC-BY-NC-ND hikingartist.com 05.11.2013 #SOOC1314: Online-Einführung (Tools und Bewertungskonzept) 18
  19. 19. • Anfertigung eines Persönlichen Portfolios auf dem eigenen Blog Persönliches Lernportfolio 05.11.2013 #SOOC1314: Online-Einführung (Tools und Bewertungskonzept) 19
  20. 20. • Anfertigung eines Persönlichen Portfolios auf dem eigenen Blog „Beitrag“ = Persönliches Lernportfolio 05.11.2013 • Ihr Lerntagebuch • Ihre Reflexion zu aktuell im SOOC diskutierten Themen • Ihre Auseinandersetzung mit dem Expertenvortrag • Ihr persönliches Wochenfazit •… #SOOC1314: Online-Einführung (Tools und Bewertungskonzept) 20
  21. 21. • Bewertungsinstrument für die Leistungsnachweise „Portfolioaufgabe“ = Bewertungs-/ Präsentations portfolio 05.11.2013 #SOOC1314: Online-Einführung (Tools und Bewertungskonzept) 21
  22. 22.  Wo stehe ich derzeit mit meiner Portfolioarbeit?  Was ist fertig, was noch offen?  Wie habe ich bislang gearbeitet und gelernt? Was bedeutet Reflexion?  Was ging einfach?  Was war schwierig?  Wie weit habe ich die Ziele und Vorgaben für die Portfolioarbeit schon erreicht?  Was sind meine nächsten Schritte?  Wozu brauche ich jetzt Unterstützung und wer könnte mir diese geben? 05.11.2013 #SOOC1314: Online-Einführung (Tools und Bewertungskonzept) 22
  23. 23. Sie wissen nicht, was Sie schreiben sollen? Hier einige Leitfragen, die Ihnen das Reflektieren und Ausformulieren der Gedanken erleichtern sollen:  Wie bin ich auf diese Materialien gekommen? Was hat mich dazu bewegt sie auszuwählen? Reflexionsfragen  Welche Bezüge lassen sich zu meinem Vorwissen herstellen?  Was nutzt mir die Nutzung von Social Media/die Auswahl dieser Materialien für das Studium oder andere Lernaktivitäten?  Wie empfinde ich die webbasierte Kommunikation? Welche Chancen und Risiken birgt das zeit- und ortsunabhängige Lernen im Kontext dieses Themenblocks? 05.11.2013 #SOOC1314: Online-Einführung (Tools und Bewertungskonzept) 23
  24. 24. • Strukturierung/Organisation einer persönlichen Lernumgebung • Verbindung der verschiedenen Werkzeuge (Medienkompetenz) Was habe ich davon? • Bewusstmachen des Lernprozesses (Lernkompetenz) • Austausch mit Anderen, zeit- und ortsunabhängige Kommunikation • Feedback geben und nehmen (Sozialkompetenz) • Weiterverwendung in Studium, Beruf, lebenslangem Lernen 05.11.2013 #SOOC1314: Online-Einführung (Tools und Bewertungskonzept) 24
  25. 25. Andrea Lißner Fragen? andrea.lissner@tu-dresden.de @tudfolio http://tudfolio.wordpress.com 05.11.2013 #SOOC1314: Online-Einführung (Tools und Bewertungskonzept) 25
  26. 26. Badges „Small“ Badges für Zwischen-Feedback im E-Portfolio-Formular  In diesem Semester neu: Zwischenfeedback und Abschluss auch mit Badges!  Abschluss-Badges (work in progress) entsprechen CPs  Anreiz auch für externe TN 05.11.2013 Bronze = gut Silber = toll Gold = super #SOOC1314: Online-Einführung (Tools und Bewertungskonzept) 26
  27. 27. Wie war das jetzt nochmal? Zeit für Ihre Fragen! CC-BY-NC-ND Hiking Artist.com http://www.sooc1314.de/kontakt/ 05.11.2013 Erste Onlinesitzung zur Vorbereitung des SOOC1314 27

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