0
A taneszközök iskolai bevezetésének eszközei Molnár Dániel vezető tanácsadó Coedu Kft Virtuális Modellrendszer Konferencia...
A KÖRNYEZET
1,8 milliárd dollár 1,6 milliárd dollár
Napi 254 perc tévézés fejenként (Eurodata TV Worldwide, 2002)
A budapesti tanulók kétharmada nem olvas könyvet (KSH, 2002)
A magyar tanulók negyede funkcionális analfabéta. (PISA, 2003)
TRENDEK <ul><li>a játék meghatározó, autonóm tevékenység </li></ul><ul><li>a vizualitás dominál a tömegkommunikációban </l...
A BEVEZETÉS
CÉLJAI <ul><li>mediatizált módszerek megismertetése </li></ul><ul><li>integrálás a mindennapi munkába </li></ul><ul><li>on...
ESZKÖZEI <ul><li>két 30 órás akkreditált tanártovábbképzési anyag (rendszerhasználat, módszertan) </li></ul><ul><li>online...
Rendszer használati képzés <ul><li>önálló tanulás mentorral </li></ul><ul><li>reflektív problémamegoldás </li></ul><ul><li...
Módszertani képzés <ul><li>önálló tanulás közösségben </li></ul><ul><li>action research, tanulási napló </li></ul><ul><li>...
Közösségi felület <ul><li>profilépítés </li></ul><ul><li>kedvencek kezelése </li></ul><ul><li>feladatok értékelése </li></...
Trendek <ul><li>multimédia használata („talált” videók) </li></ul><ul><li>multimédia újrafelhasználása (feliratozás) </li>...
Köszönöm figyelmüket! [email_address] google soobrosa
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

A taneszkozok iskolai bevezetesenek eszkozei

436

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
436
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
10
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Transcript of "A taneszkozok iskolai bevezetesenek eszkozei"

  1. 1. A taneszközök iskolai bevezetésének eszközei Molnár Dániel vezető tanácsadó Coedu Kft Virtuális Modellrendszer Konferencia 2007. május 31.
  2. 2. A KÖRNYEZET
  3. 3. 1,8 milliárd dollár 1,6 milliárd dollár
  4. 4. Napi 254 perc tévézés fejenként (Eurodata TV Worldwide, 2002)
  5. 5. A budapesti tanulók kétharmada nem olvas könyvet (KSH, 2002)
  6. 6. A magyar tanulók negyede funkcionális analfabéta. (PISA, 2003)
  7. 7. TRENDEK <ul><li>a játék meghatározó, autonóm tevékenység </li></ul><ul><li>a vizualitás dominál a tömegkommunikációban </li></ul><ul><li>a textualitás háttérbe szorul </li></ul><ul><li>absztrakt struktúrák helyett a sztori értelmezi a világot </li></ul>
  8. 8. A BEVEZETÉS
  9. 9. CÉLJAI <ul><li>mediatizált módszerek megismertetése </li></ul><ul><li>integrálás a mindennapi munkába </li></ul><ul><li>online közösségi munka gyakorlása </li></ul><ul><li>multiplikációs képzési rendszer kialakítása </li></ul>
  10. 10. ESZKÖZEI <ul><li>két 30 órás akkreditált tanártovábbképzési anyag (rendszerhasználat, módszertan) </li></ul><ul><li>online közösségi felület </li></ul>
  11. 11. Rendszer használati képzés <ul><li>önálló tanulás mentorral </li></ul><ul><li>reflektív problémamegoldás </li></ul><ul><li>animált segédletek </li></ul>
  12. 12. Módszertani képzés <ul><li>önálló tanulás közösségben </li></ul><ul><li>action research, tanulási napló </li></ul><ul><li>médiakészítés, módosítás </li></ul><ul><li>patchwork esszé </li></ul>
  13. 13. Közösségi felület <ul><li>profilépítés </li></ul><ul><li>kedvencek kezelése </li></ul><ul><li>feladatok értékelése </li></ul><ul><li>saját elemek készítése </li></ul>
  14. 14. Trendek <ul><li>multimédia használata („talált” videók) </li></ul><ul><li>multimédia újrafelhasználása (feliratozás) </li></ul><ul><li>multimédia készítése (képregény) </li></ul>
  15. 15. Köszönöm figyelmüket! [email_address] google soobrosa
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×