Congresso matéria prima programação 2013

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Congresso matéria prima programação 2013

  1. 1. II Congresso Internacional Matéria-Prima: práticas das Artes Visuais no ensino básico e secundário [Programa provisório a 24 de junho de 2013] quinta-feira, 11 de julho 14h00~18h00 Boas vindas, registo 14h30 - SALA A Diretor da Faculdade de Belas-Artes, Luís Jorge Gonçalves Presidente do CIEBA, Centro de Investigação e Estudos em Belas-Artes, Fernando António Batista Pereira Coordenadora do Mestrado em Ensino das Artes Visuais, Margarida Calado Coordenador do Congresso, João Paulo Queiroz Membros da Comissão Científica 15h00 - Sala A Painel de conferências Moderação: a definir Teresa Torres de Eça: Lugares de resgate Elisabete Oliveira: O EXPLORATÓRIO – Referencial da qualidade em Educação-Cultura através das Artes Visuais 17h00 - Sala A Painel de conferências Moderação: a definir Luciana Loponte: Experiências partilhadas em educação e arte: conversas entre pesquisas Margarida Calado: Porque ensinar História da Arte Ana Luiza Ruschel: Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência-PIBID: processos colaborativos e investigativos em artes visuais
  2. 2. Sexta-feira, 12 de julho, 9h30~19h00 Sala A Painel – Formação de professores e práticas artísticas Moderação: a definir 031 Sónia Moreno: Experimentação e confrontação do desenho pelo sujeito-aluno 002 Gilvânia Pontes: Arte na educação da infância: saberes e práticas da dimensão estética 048 Inês George: Experiência do Retrato através dos elementos estruturais da linguagem plástica 09h30 11h00 Sala B Painel – Formação de professores e práticas artísticas Moderação: a definir 099 António Pereira da Silva & Armando Sanches: Viagem à volta do meu quarto – identidade e espaço pessoal do aluno 103 M. Irene Pellegrino de Souza & Roberta Puccetti: Metamorfoseando a formação de Professores de Arte: implicações do PARFOR 085 Jeancarlos Garcia: O sentido construtivo dialógico na arte e na educação Sala A Painel – Práticas artísticas, ensino e cidadania: novas instâncias Moderação: a definir 100 Danielle Mendes: Arte-Educador face à violência escolar 093 Celeste Garrido & Begoña Paz: Tiempo de enseñar = tiempo de experimentar: el profesor de arte como agente transformador [118] 11h00 12h30 Sala B Painel – Práticas artísticas, ensino e cidadania: novas instâncias Moderação: a definir 003 Sandro Cordeiro & Gilvânia Pontes: Olhares das crianças sobre a cidade Natal 047 Eloi Puig & Eugènia Agustí: Anjopa Seitpa-Vatsal. Reconstrucción de una experiencia educativa 070 Marta Ornelas: Da sala de aula para o museu: desigualdade e desencontro nas visitas escolares a museus de arte contemporânea [pausa de almoço] Sala A Painel – Inovação e recursos educativos Moderação: a definir 057 Marcela Gaio: Imersões e inversões na arte: por uma prática além da apreciação 004 Giseli Day & Jucilene Meurer: O ensino de arte na educação básica brasileira: uma prática pautada no cotidiano educativo das crianças pequenas abordagem 005 Anselmo Andrade Júnior & Ana Luiza Ruschel Nunes: A Prática Artística em Ambiente Digital: Experiências e desafios dos acadêmicos do Curso de Licenciatura em Artes Visuais da Universidade Estadual de Ponta Grossa 14h00 16h00 Sala B Painel – Inovação e recursos educativos Moderação: a definir 054 Nuno Miguel Gonçalves Pinto Ferreira : Processos digitais geradores de composições visuais 067 Felipe Aristimuño: Os memes na representação de identidades adolescentes: Uma proposta de pensamento acerca do “eu” em uma aula de arte 098 Luís Ribeiro: Ver e criar na contemporaneidade: relacionar professores, alunos, artistas, curadores e espaços culturais num objectivo comum Sala A Painel – Exploração expressiva nas práticas artísticas e de ensino Moderação: a definir 021 Sonia Rittmann: Caixa de Pandora: da narrativa textual a narrativa visual 040 Ana Seoane & Rocío Gómez-Juncal: Enseñar a enseñar las artes - una experiencia manipulativa de la evolución de la fotografía en el aula 020 Kelly Cristine Sabino: Cadernos do Olhar: um lugar para a escrita na aula de Artes Visuais 16h00 17h30 Sala B Painel – Exploração expressiva nas práticas artísticas e de ensino Moderação: a definir 038 Andreia Dias: Inovação e interdisciplinaridade 088 Carla Frazão: Seres imaginários: Expressão Plástica no 1º ciclo do Ensino Básico 068 Umbelina Barros: “Momentos Cerâmicos”- Encontros com a matéria-prima: a argila Sala A Painel – Práticas artísticas e ensino: o lugar das tecnologias Moderação: a definir 016 Inês Vespeira de Almeida: Do autor à autoria: construção de uma caixa/relicário: Projecto e tecnologias de ourivesaria, 11º ano 035 Flora Sipahi Figueiredo: Deslocamentos pelo espaço da escola: narrativas em movimento 17h30 19h00 Sala B Painel – Práticas artísticas e ensino: o lugar das tecnologias Moderação: a definir 104 Nuno Franco: Registos gráficos no âmbito do Teatro-Fórum pelos alunos da Dimensão Artística, núcleo do Aprofundamento (3º ciclo), Escola da Ponte 053 Manuel Moreira & Susana Rodrigues: Vamos fazer um filme! Projeto de investigação sobre novas pedagogias no ensino das Artes Visuais, literacia visual e media
  3. 3. sábado 13 de julho, 9h00~19h30 Sala A Painel – Práticas artísticas e ensino: entre modernidade e pós modernidade Moderação: a definir 023 Susana Contino: Como se organiza o meu corpo 062 Enric Mas: El libro de artista como vehículo y contenedor de experiencias de aprendizaje Sara Bahia e José Pedro Trindade: Arte como desenvolvimento da literacia crítica 09h00 11h00 Sala B Painel – Práticas artísticas e ensino: entre modernidade e pós modernidade Moderação: a definir 064 Joaquim Cantalozella & Marta Negre: Los límites de la ciudad: Reconocer el espacio urbano mediante el arte contemporáneo 114 Nádia Senna: Experimentações com desenho no ensino básico 036 Ana Canto: Do texto ao stop-motion Sala A Painel – Práticas artísticas e ensino: modelos curriculares Moderação: a definir 042 Leandro Silva: O ensino contemporâneo das artes visuais frente aos fluxos polissêmicos da imagem 069 Núria Batlle & Reina Capdevila i Solà: Arte y creatividad en momentos revueltos: Proyecto artístico multidisciplinar: música, expresión plástica y corporal 095 Erick Orloski: Foi uma experiência para você? Investigação sobre a possibilidade e percepção da experiência estética na formação inicial arte/educadores 11h00 13h00 Sala B Painel – Práticas artísticas e ensino: modelos curriculares Moderação: a definir 017 Rosângela da Conceição: Avaliação crítica das expectativas de aprendizagem: Ensino de Arte nos anos iniciais e a Proposta Curricular para o Ciclo II e Ensino Médio 051 Ainhoa Gómez & Idoia Marcellan: Explorando la construcción del género en la cultura visual 027 Ana Paula Araújo & Rosemar Lemos: Desafios e possibilidades de igualdade racial no Brasil : O ensino da Arte na construção da cidadania [pausa de almoço] Sala A Painel – Inovação, práticas artísticas e ensino Moderação: a definir 049 Sumaya Mattar: Experiências com a arte no Ensino Fundamental: parceria entre universidade e escola pública na formação de professores de arte 072 Ana Luiza Guimarães: Não me proteja do que eu quero! Parangoleando a formação dos professores de Arte 055 Jésica Hencke: Guiar-te! (artigo referente a elaboração de um objeto de aprendizagem em Artes Visuais) 14h30 16h30 Sala B Painel – Inovação, práticas artísticas e ensino Moderação: a definir 052 Cristiana Esteves: Exploração do contexto urbano de implantação da escola como matéria prima projetual. 110 Alena Marmo & Barbara Bublitz: Ensino/aprendizagem da arte na contemporaneidade: uma análise crítica de materiais educativos virtuais 096 Sara Rocha: Unidade Didática - Geometria Criativa (8.º Ano) Sala A Painel – Local / Global nas práticas artísticas e de ensino Moderação: a definir 117 Raimundo Martins & Luciana Borre: Convites para Educação da Cultura Visual 081 Fernando Somma: Educación Artística y Arte Contemporáneo: Prácticas con adolescentes que no eligen las artes visuales 107 Cristiane Terraza & Leandro Grass Peixoto: Expressões da sociedade líquida: uma experiência de integração entre o ensino da arte e o saber sociológico 16h30 19h30 Sala B Painel – Local / Global nas práticas artísticas e de ensino Moderação: a definir 010 Ivana Paim: Era uma vez e para sempre: a narrativa no ensino de artes e literatura 119 Josep Montoya: Apartado: sobre los desafíos de enseñar arte en la contemporaneidad: Creación y formación artística; Una relación compleja en el fin del paradigma, memoria y medios 116 Carlos Fernandes Junior: O desejo de ser mar! A arte educação na escola básica brasileira
  4. 4. domingo 14, 10h00~14h00 Visita e workshop A Faculdade de Belas-Artes, antigo convento de São Francisco. O edifício em 1217 e sucessivas reconstruções. Visita acompanhada pela Coordenadora do Mestrado em Ensino das Artes Visuais, Margarida Calado. Workshop na cidade: práticas de desenho e de representação. Coordenação: João Paulo Queiroz. segunda-feira, 15 de julho, 9h00~19h00 Sala A Painel - Práticas artísticas e ensino: entre modernidade e pós modernidade Moderação: a definir 014 Reinilda Minuzzi: Arte em interação com a comunidade: percurso do Laboratório de Iniciação e Criatividade em Artes 101 Claudia de Souza & Roseli Silva: Curadoria, mediação e seus desdobramentos na formação do professor de arte e na sala de aula. 025 Líbna Ferreira: Conexão entre as linguagens artísticas: Uma reflexão sobre a imagem do caipira/matuto e a vida rural 09h00 11h30 Sala B Painel - Práticas artísticas e ensino: entre modernidade e pós modernidade Moderação: a definir 073 Neusa Vinhas: Objeto Malasartes e a Mudança de Foco no Perfil de Professor de Artes Visuais 045 Ricardo Ramon: Estéticas del entorno urbano. La experiencia de visualización de la ciudad 007 Margarete Soares: O processo de aprender fazendo na práxis educativa dos professores de artes visuais Sala A Painel - Práticas artísticas e ensino: o lugar das tecnologias Moderação: a definir 026 Ana Luiza Ruschel & Sandra Borsoi: Práticas artísticas digitais em Artes Visuais com alunos da Educação Básica: o computador como ferramenta e hiper-ferramenta 060 Sérgio Santos: Aprendizagem do Adobe Flash CS5, Intervenção na disciplina de Oficina Gráfica no 12º K da Escola Secundária de Santo André 11h30 13h00 Sala B Painel - Práticas artísticas e ensino: o lugar das tecnologias Moderação: a definir 108 Pedro Correia: Motivação para a Arte 076 Manuel Moreira & Susana Rodrigues: Workschool: novas pedagogias para o ensino das Artes Visuais: Projeto colaborativo com aplicação das tecnologias emergentes [pausa de almoço] Sala A Painel - Práticas artísticas, ensino e cidadania: novas instâncias Moderação: a definir 074 Mirian Martins e Estela Bonci: “Ele está piscando!” Olhar e ouvir crianças como matéria- prima do professor 083 Laura Bártolo: Uma proposta de abordagem em Educação Visual em contextos de transitoriedade 018 Elias Nunes: A Banda Desenhada como estímulo à criatividade dos alunos do 8ºAnno: dinâmicas do desenho e auto-representação 14h30 16h00 Sala B Painel - Práticas artísticas, ensino e cidadania: novas instâncias Moderação: a definir 022 Ana Paulo & Micaela Reis: Do cérebro para a mão | Dialogar pelo desenho no processo criativo 090 Tiago Borges Pereira: Espaços urbanos: da concepção à concretização 066 Augusta Gaspar Sequeira: Visita de Estudo à Faculdade de Belas Artes da Universidade de Lisboa Painel - Formação de professores e práticas artísticas Moderação: a definir 012 Cristiane Quintanilha: Exercício Exame 12.5 - Representação gráfica com exploração da capacidade de síntese 034 Luís Valério: Desenho realista de uma planta em contexto arquitetónico / Abandonar o Sistema de Símbolos / Transformação 102 Rute Soares: Desenho de Observação; materiais, técnicas e composição – 10.º ano 16h00 18h00 Painel - Formação de professores e práticas artísticas Moderação: a definir 087 Susana Contino: Seres do Outro Mundo 013: Joana Matos: SIMETRIA: Na Interface Entre a Arte e a Matemática 086 Sandra Henriques: Sentido e Forma na Cor (experiências sobre sentido e forma em estreita ligação com a cor, desenvolvidas no secundário) Sala A 18h00~19h00 Umbelina Barreto: Visão de mundo e identidade docente Lançamento da revista “Matéria-Prima, práticas na educação artística” Chamada de trabalhos para o III Congresso Matéria-Prima do próximo ano. Palavras finais e encerramento

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