SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 32
Instituto superior del Profesorado
Particular Incorporado Nº 4022
“Verbo Encarnado”
Profesorado de Nivel Primario

TRABAJO PRÁCTICO DE GEOGEBRA
Geogebra

ISPI Nº 4022

2012

PUNTOS, RECTAS y SEGMENTOS

Construcción
1.

Abra un nuevo archivo en GeoGebra

Pasos a seguir:
Abrir una hoja de geogebra.

2
Geogebra

ISPI Nº 4022

2012

2. Construya una recta AB

Pasos a seguir:
Primero marcar la opción “elige un nuevo punto” luego la opción “recta que pasa por dos puntos”

3. Construya una recta DE que interseque a la recta anterior en un punto C

3
Geogebra

ISPI Nº 4022

2012

Pasos a seguir:
Primero ir a la opción “una recta pasa por dos puntos, luego realizo otra recta como la anterior y
marco un punto en el medio que lo marco con la opción “elige un nuevo punto”.

4. Construya el segmento AE

4
Geogebra

ISPI Nº 4022

2012

Pasos a seguir:
Marcar la opción “segmento que pasa por dos puntos”.

5- Defina punto, recta y segmento

Punto: Es una figura geométrica adimensional: no tiene longitud, área, volumen, ni otro
ángulo dimensional. No es un objeto físico. Describe una posición en el espacio, determinada
respecto de un sistema de coordenadas preestablecido.
Segmento: Es un fragmento de recta que está comprendido entre dos puntos,
llamados puntos extremos o finales.
Recta: Se extiende en una misma dirección, existe en una sola dimensión y contiene
infinitos puntos; está compuesta de infinitos segmentos (el fragmento de línea más corto que
5
Geogebra

ISPI Nº 4022

2012

une dos puntos). También se describe como la sucesión continua e indefinida de puntos en
una sola dimensión, o sea, no posee principio ni fin.

PUNTOS, RECTAS, RECTAS PERPENDICULARES, RECTAS PARALELAS y SEGMENTOS

Construcción

1. Un segmento AB de 5 unidades de longitud

6
Geogebra

ISPI Nº 4022

2012

Pasos a seguir :
Marcar la opción “segmento dados punto extremo y longitud”.

2. Una recta perpendicular a AB por B

7
Geogebra

ISPI Nº 4022

2012

Pasos a seguir:
Marcar la opción “recta perpendicular” luego marco “rectas que pasan por dos puntos” y por
ultimo marco B, que en este caso seria E.

3. El punto medio M de AB

8
Geogebra

ISPI Nº 4022

2012

Pasos a seguir:
Marcar la opción “punto nuevo” luego realizo la recta y por último marco un nuevo punto en el
medio, que en este caso seria C.

4. Un punto C que no pertenezca a AB

9
Geogebra

ISPI Nº 4022

2012

Pasos a seguir:
Marcar marco la opción “recta que pasa por dos puntos” y luego la opción “elige un nuevo
punto” fuera de la línea que construí anteriormente.

5. Una recta que contenga a C y sea perpendicular a AB

10
Geogebra

ISPI Nº 4022

2012

Pasos a seguir:
Marcar la opción “recta perpendicular” luego marco “rectas que pasan por dos puntos” y por
ultimo marco c, que contenga la recta AB.

6. Una recta paralela a AB que contengo C

11
Geogebra

ISPI Nº 4022

2012

Pasos a seguir:
Marco la opción “recta paralelo” luego marco el punto que contenga una de las rectas, en esta
caso seria E.

SEGMENTOS Y CIRCUNSFERENCIAS

Construcción

1. Un segmento AB

12
Geogebra

ISPI Nº 4022

2012

Pasos a seguir:
Marcar la opción “segmento por dos puntos”.

2. Una circunferencia de centro A y radio AB

13
Geogebra

ISPI Nº 4022

2012

Pasos a seguir:
Marcar la opción “circunferencia dado su centro y su radio” y luego pongo el radio que deseo.

3. Una circunferencia de centro B y 2 unidades de radio

14
Geogebra

ISPI Nº 4022

2012

Pasos a seguir:
Marcar la opción “circunferencia dado su centro y su radio” y luego pongo el radio que deseo.

ANGULOS Y BISECTRICES

Construcción

1. Un ángulo ABC

15
Geogebra

ISPI Nº 4022

2012

Pasos a seguir:
Este ángulo lo realice con el ícono que dice “polígono regular” y marque sus segmentos a
través del icono “segmentos dados por su longitud”.

2. Un ángulo de 80°

16
Geogebra

ISPI Nº 4022

2012

Pasos a seguir:
Marcar la opción “ángulo por su amplitud” y luego marco la amplitud que quiero.

3. la bisectriz de ABC

17
Geogebra

ISPI Nº 4022

2012

Pasos a seguir:
Marcar la opción que dice “ángulo por su amplitud”, luego a partir de esos puntos armamos los
segmentos y luego hacemos la bisectriz con el icono “bisectriz”.

18
Geogebra

ISPI Nº 4022

2012

PUNTOS
Construcción

1. Una recta AB

Pasos a seguir:
Primero marco la opción “recta que pasa por dos puntos.”

19
Geogebra

ISPI Nº 4022

2012

2. Un punto C que no pertenezca a AB

Pasos a seguir:
Marcar marco la opción “recta que pasa por dos puntos” y luego la opción “elige un nuevo
punto” fuera de la línea que construí anteriormente.

TRIÁNGULO
Construcción
1. Construya un triángulo, dibujando primero sus vértices y luego sus lados.

20
Geogebra

ISPI Nº 4022

2012

Pasos a seguir:
Marcar la opción “elige un nuevo punto”, luego junto a esos puntos marco la opción “rectas
que pasan por dos puntos”.

2. Construya un triángulo usando el menú polígono.

21
Geogebra

ISPI Nº 4022

2012

Pasos a seguir:
Marcar la opción “polígonos” y luego puse los vértices (3).

3. Construya un triángulo equilátero usando los menús polígonos.

22
Geogebra

ISPI Nº 4022

2012

Pasos a seguir:
Marcar la opción “polígonos” y luego puse los vértices (3).

TRIÁNGULO.

Construcción
1.

Abra un nuevo archivo en GeoGebra.

2.

Oculte los ejes, para esto elija el menú Vista y desmarque la opción Ejes.

3.

Elija la herramienta Nuevo Punto y construya en la zona de trabajo tres puntos A, B y C.

4.

Utilice la herramienta Segmento entre Dos Puntos y construya los segmentos AB, BC y AC

5.

El triángulo ABC es un triángulo.

6.

Mida la longitud de los lados del triángulo y los ángulos del triángulo.

7.

Abra un archivo de Excel y anote las medidas. ¿A qué tipo de triángulo corresponde? ¿Porqué?.
Copie el triángulo y adjúntelo con los datos.

23
Geogebra

ISPI Nº 4022

8.

Mueva los puntos A, B y C.

9.

Repita el punto 7

10.

2012

Nota:
a. Represente diferentes triángulos según sus lados. Nómbrelos
b. Represente diferentes triángulos según sus ángulos. Nómbrelos

Archivo Excel:

Es equilátero, porque sus lados son iguales.

10) Según sus lados:
Equilátero
Isósceles
Escaleno
Según sus ángulos:
Acutángulo
Obtusángulo
Rectángulo.

24
Geogebra

ISPI Nº 4022

2012

25
Geogebra

ISPI Nº 4022

2012

A los anteriores triángulos, los realice mediante segmentos y construí los diferentes ángulos

TRIANGULO EQUILÁTERO
Construcción
1. Abra un nuevo archivo en GeoGebra.
2. Oculte los ejes, para esto elija el menú Vista y desmarque la opción Ejes.
3. Elija la herramienta Nuevo Punto y construya en la zona de trabajo dos puntos A y B.
4. Utilice la herramienta Circunferencia dados su Centro y uno de sus Puntos y construya el círculo
con centro en el punto A que pasa por B.
5. Construya un segundo círculo con centro en B que pase por A.
6. Elija la herramienta Intersección de Dos Objetos y construya el punto de intersección C de los dos
círculos.
7. Nota:
a. Si se seleccionan los dos círculos se construyen los dos puntos de intersección C y D, sin
embargo
b. para hacer sólo una se debe seleccionar la herramienta y hacer clic en uno de los puntos de
intersección, así sólo se hará ese punto de intersección.
8. Utilice la herramienta Segmento entre Dos Puntos y construya los segmentos AB, BC y AC
9. El triángulo ABC es un triángulo equilátero.

26
Geogebra

ISPI Nº 4022

2012

10. Mueva los puntos A y B y observe que, no importa cómo se mueva, el triángulo siempre se mantiene
siendo equilátero. Observe además cómo las expresiones algebraicas cambian en la ventana
algebraica.

11. Por último, utilice la herramienta Expone / Oculta Objeto para ocultar los dos círculo y dejar visible
únicamente el triángulo.
12. Para comprobar que el triángulo efectivamente es equilátero, mida la longitud de los lados del triángulo
y los ángulos del triángulo.

Sacando los círculos es un triángulo equilátero

Ejercicio 1.
Utilizando diferentes herramientas construya
CUADRADOS y RECTÁNGULOS.

Esta figura lo realice con la opción de los segmentos que pasan por dos puntos.

27
Geogebra

ISPI Nº 4022

2012

Aquí lo realice con la opción de las figuras regulares.

Esta figura lo realice con la opción de los segmentos que pasan por dos puntos.

28
Geogebra

ISPI Nº 4022

2012

Ejercicio 2.
1. Se solicite que realice un mapa conceptual de cuadriláteros (Paralelogramos y no paralelogramos)

29
Geogebra

ISPI Nº 4022

2012

2. Elabore un ejercicio y su resolución para analizar el mapa conceptual realizado.
Ejercicios:
1) Identifica cuáles son los paralelogramos y cuáles no.
2) ¿Qué diferencias hay de los paralelogramos a los no paralelogramos?

Resolución:
1) Los paralelogramos: Cuadrado, rectángulo, rombo y romboide.
No paralelogramos: trapecio y trapezoide.

2) Los paralelogramos: Son los polígonos de lados opuestos (paralelos y congruentes).
Los no paralelogramos: Son los polígonos de lados opuestos no paralelos,

30
Geogebra

ISPI Nº 4022

2012

CUADRADO
Se usarán las siguientes herramientas:
nuevo punto,
circunferencia dados su centro y uno de sus puntos,
intersección de dos puntos,
segmento entre dos puntos,
expone/ oculta objeto.
recta paralela
recta perpendicular
Construcción
1. Abra un nuevo archivo en GeoGebra.
2. Oculte los ejes, para esto elija el menú Vista y desmarque la opción Ejes.
3. Elija la herramienta Nuevo Punto y construya en la zona de trabajo dos puntos A y B.
4. Utilice la herramienta Segmento entre Dos Puntos y construya el segmento AB.
5. Utilice la herramienta Recta Perpendicular y construya la recta perpendicular b al segmento AB
por el punto A, luego utilice la misma herramienta para construir la recta perpendicular a al
segmento AB por el punto B.
6. Utilice la herramienta Circunferencia dados su Centro y uno de sus Puntos y construya el
círculo d con centro en el punto A que pasa por B.
7. Elija la herramienta Intersección de Dos Objetos y construya el punto de intersección C entre el
círculo d y la recta b.
8. Utilice la herramienta Recta Paralela para construir la recta paralela e al segmento AB por el punto
C.
9. Elija la herramienta Intersección de Dos Objetos y construya el punto de intersección D entre la
recta e y la recta c.
10. Utilice la herramienta Segmento entre Dos Puntos y construya los segmentos AC, CD y DB
11. El cuadrilátero ABDC es un cuadrado.
12. Mueva los puntos A y B y observe que, no importa cómo se mueva, el cuadrilátero siempre se
mantiene siendo cuadrado.
13. Por último, utilice la herramienta Expone / Oculta Objeto para ocultar el círculo y las rectas,
dejando sólo visible el cuadrado.
14. Guarde el archivo.
15. Adicional:
a. Mida los lados del cuadrado.
b. Geogebra ya tiene implementada una herramienta para realizar polígonos regulares,

31
Geogebra

ISPI Nº 4022
c.

2012

pruébela para realizar un cuadrado.

A través de los pasos se formo un cuadrado, pero aquí se muestra sin ocultar el fondo.

32

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Ejercicios cuadriláteros nº 1
Ejercicios cuadriláteros nº 1Ejercicios cuadriláteros nº 1
Ejercicios cuadriláteros nº 1
13111972
 
TUTORIAL MODELANDO UN RINCON DE LA SALA CON PRIMITIVAS EN 3D
TUTORIAL MODELANDO UN RINCON DE LA SALA CON PRIMITIVAS EN 3DTUTORIAL MODELANDO UN RINCON DE LA SALA CON PRIMITIVAS EN 3D
TUTORIAL MODELANDO UN RINCON DE LA SALA CON PRIMITIVAS EN 3D
Myliou Azúa
 

La actualidad más candente (14)

Guía facultativa geogebra
Guía facultativa geogebraGuía facultativa geogebra
Guía facultativa geogebra
 
Dibujo computarizado
Dibujo computarizadoDibujo computarizado
Dibujo computarizado
 
Pract pieza plana sw
Pract pieza plana swPract pieza plana sw
Pract pieza plana sw
 
Manual inventor-2013-nivel-1-laboratorio
Manual inventor-2013-nivel-1-laboratorioManual inventor-2013-nivel-1-laboratorio
Manual inventor-2013-nivel-1-laboratorio
 
T4 IM PERSPECTIVAS, ACOTACIONES Y TOLERANCIAS
T4 IM PERSPECTIVAS, ACOTACIONES Y TOLERANCIAST4 IM PERSPECTIVAS, ACOTACIONES Y TOLERANCIAS
T4 IM PERSPECTIVAS, ACOTACIONES Y TOLERANCIAS
 
Ejercicios cuadriláteros nº 1
Ejercicios cuadriláteros nº 1Ejercicios cuadriláteros nº 1
Ejercicios cuadriláteros nº 1
 
Creación de pieza en inventor paso a paso
Creación de pieza en inventor paso a pasoCreación de pieza en inventor paso a paso
Creación de pieza en inventor paso a paso
 
Manual+básico+autocad+2010
Manual+básico+autocad+2010Manual+básico+autocad+2010
Manual+básico+autocad+2010
 
Pract dibujos 2D_SW
Pract dibujos 2D_SWPract dibujos 2D_SW
Pract dibujos 2D_SW
 
Dibujo computarizado s14
Dibujo computarizado s14Dibujo computarizado s14
Dibujo computarizado s14
 
Silabus
SilabusSilabus
Silabus
 
TUTORIAL MODELANDO UN RINCON DE LA SALA CON PRIMITIVAS EN 3D
TUTORIAL MODELANDO UN RINCON DE LA SALA CON PRIMITIVAS EN 3DTUTORIAL MODELANDO UN RINCON DE LA SALA CON PRIMITIVAS EN 3D
TUTORIAL MODELANDO UN RINCON DE LA SALA CON PRIMITIVAS EN 3D
 
LAS PRACTICAS EN TODO PROGRAMA CAD
LAS PRACTICAS EN TODO PROGRAMA CADLAS PRACTICAS EN TODO PROGRAMA CAD
LAS PRACTICAS EN TODO PROGRAMA CAD
 
Dibujo Básico - Puntos - Hatch
Dibujo Básico - Puntos - HatchDibujo Básico - Puntos - Hatch
Dibujo Básico - Puntos - Hatch
 

Destacado

7 claves para refinar la mirada
7 claves para refinar la mirada7 claves para refinar la mirada
7 claves para refinar la mirada
mvcasado
 
Proyecto Dedos. CEO Miguel Delibes. Bilingual
Proyecto Dedos. CEO Miguel Delibes. BilingualProyecto Dedos. CEO Miguel Delibes. Bilingual
Proyecto Dedos. CEO Miguel Delibes. Bilingual
mvcasado
 
Painting Leonard Wren
Painting Leonard WrenPainting Leonard Wren
Painting Leonard Wren
adam eva
 

Destacado (8)

My Resume
My ResumeMy Resume
My Resume
 
7 claves para refinar la mirada
7 claves para refinar la mirada7 claves para refinar la mirada
7 claves para refinar la mirada
 
Proyecto Dedos. CEO Miguel Delibes. Bilingual
Proyecto Dedos. CEO Miguel Delibes. BilingualProyecto Dedos. CEO Miguel Delibes. Bilingual
Proyecto Dedos. CEO Miguel Delibes. Bilingual
 
Mjp2015 succeskaart 02_dongevallei-vlonder
Mjp2015 succeskaart 02_dongevallei-vlonderMjp2015 succeskaart 02_dongevallei-vlonder
Mjp2015 succeskaart 02_dongevallei-vlonder
 
Presentation internet tv
Presentation internet tvPresentation internet tv
Presentation internet tv
 
Painting Leonard Wren
Painting Leonard WrenPainting Leonard Wren
Painting Leonard Wren
 
Linkedin Iso Nen Ata
Linkedin Iso   Nen   AtaLinkedin Iso   Nen   Ata
Linkedin Iso Nen Ata
 
La comunicación política en rrss. rompiendo tópicos
La comunicación política en rrss. rompiendo tópicosLa comunicación política en rrss. rompiendo tópicos
La comunicación política en rrss. rompiendo tópicos
 

Similar a Geogebra sonia

Actividades (1)
Actividades (1)Actividades (1)
Actividades (1)
dtapia234
 
Actividades geo gebra-conectar
Actividades geo gebra-conectarActividades geo gebra-conectar
Actividades geo gebra-conectar
Laura Rivero
 
Trabajos practicos 0 al_7_prof_matematica
Trabajos practicos 0 al_7_prof_matematicaTrabajos practicos 0 al_7_prof_matematica
Trabajos practicos 0 al_7_prof_matematica
Oscar Orrego
 
Geogebra construcciones
Geogebra construccionesGeogebra construcciones
Geogebra construcciones
Yanira Castro
 
Cuaderno de trabajo_6basico_modulo3_matematica_final
Cuaderno de trabajo_6basico_modulo3_matematica_finalCuaderno de trabajo_6basico_modulo3_matematica_final
Cuaderno de trabajo_6basico_modulo3_matematica_final
25karen
 
GeoGebra Guía 1
GeoGebra Guía 1GeoGebra Guía 1
GeoGebra Guía 1
lisvancelis
 

Similar a Geogebra sonia (20)

Geogebra
GeogebraGeogebra
Geogebra
 
Actividades (1)
Actividades (1)Actividades (1)
Actividades (1)
 
Actividades geo gebra-conectar
Actividades geo gebra-conectarActividades geo gebra-conectar
Actividades geo gebra-conectar
 
Cuadrado
CuadradoCuadrado
Cuadrado
 
Trabajos practicos 0 al_7_prof_matematica
Trabajos practicos 0 al_7_prof_matematicaTrabajos practicos 0 al_7_prof_matematica
Trabajos practicos 0 al_7_prof_matematica
 
Taller de docentes de geogebra para nivel secundario
Taller de docentes de geogebra para nivel secundarioTaller de docentes de geogebra para nivel secundario
Taller de docentes de geogebra para nivel secundario
 
Pitagoras cabri
Pitagoras cabriPitagoras cabri
Pitagoras cabri
 
1 a borbon_manual_geogebra
1 a borbon_manual_geogebra1 a borbon_manual_geogebra
1 a borbon_manual_geogebra
 
1 a borbon_manual_geogebra
1 a borbon_manual_geogebra1 a borbon_manual_geogebra
1 a borbon_manual_geogebra
 
Manual geogebra
Manual geogebraManual geogebra
Manual geogebra
 
Manual para geogebra_guias_para_geometri
Manual para geogebra_guias_para_geometriManual para geogebra_guias_para_geometri
Manual para geogebra_guias_para_geometri
 
Math graph 32
Math graph 32Math graph 32
Math graph 32
 
Geogebra construcciones
Geogebra construccionesGeogebra construcciones
Geogebra construcciones
 
Variacion cuadratica
Variacion cuadraticaVariacion cuadratica
Variacion cuadratica
 
.Cuaderno de trabajo_6basico_modulo3_matematica_final
.Cuaderno de trabajo_6basico_modulo3_matematica_final.Cuaderno de trabajo_6basico_modulo3_matematica_final
.Cuaderno de trabajo_6basico_modulo3_matematica_final
 
Cuaderno de trabajo_6basico_modulo3_matematica_final
Cuaderno de trabajo_6basico_modulo3_matematica_finalCuaderno de trabajo_6basico_modulo3_matematica_final
Cuaderno de trabajo_6basico_modulo3_matematica_final
 
GeoGebra Guía 1
GeoGebra Guía 1GeoGebra Guía 1
GeoGebra Guía 1
 
1circunfencias
1circunfencias1circunfencias
1circunfencias
 
Modelado con sólidos
Modelado con sólidosModelado con sólidos
Modelado con sólidos
 
Final
FinalFinal
Final
 

Más de soniaa31 (15)

Suma
SumaSuma
Suma
 
Suma
SumaSuma
Suma
 
Tp de tic
Tp de ticTp de tic
Tp de tic
 
Proyecto 1º buompadre-cricca-3-10-13 (1)
Proyecto 1º buompadre-cricca-3-10-13 (1)Proyecto 1º buompadre-cricca-3-10-13 (1)
Proyecto 1º buompadre-cricca-3-10-13 (1)
 
Juego area (3)
Juego area (3)Juego area (3)
Juego area (3)
 
3 mario kaplún
3 mario kaplún3 mario kaplún
3 mario kaplún
 
Proyecto 1º buompadre-cricca-3-10-13 (1)
Proyecto 1º buompadre-cricca-3-10-13 (1)Proyecto 1º buompadre-cricca-3-10-13 (1)
Proyecto 1º buompadre-cricca-3-10-13 (1)
 
Juego area (3)
Juego area (3)Juego area (3)
Juego area (3)
 
Circulación
CirculaciónCirculación
Circulación
 
Unidad didáctica (3)
Unidad didáctica  (3)Unidad didáctica  (3)
Unidad didáctica (3)
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Capitulo iii
Capitulo iiiCapitulo iii
Capitulo iii
 
Geogebra
Geogebra Geogebra
Geogebra
 
El reino hongo (1)
El reino hongo (1)El reino hongo (1)
El reino hongo (1)
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 

Geogebra sonia

  • 1. Instituto superior del Profesorado Particular Incorporado Nº 4022 “Verbo Encarnado” Profesorado de Nivel Primario TRABAJO PRÁCTICO DE GEOGEBRA
  • 2. Geogebra ISPI Nº 4022 2012 PUNTOS, RECTAS y SEGMENTOS Construcción 1. Abra un nuevo archivo en GeoGebra Pasos a seguir: Abrir una hoja de geogebra. 2
  • 3. Geogebra ISPI Nº 4022 2012 2. Construya una recta AB Pasos a seguir: Primero marcar la opción “elige un nuevo punto” luego la opción “recta que pasa por dos puntos” 3. Construya una recta DE que interseque a la recta anterior en un punto C 3
  • 4. Geogebra ISPI Nº 4022 2012 Pasos a seguir: Primero ir a la opción “una recta pasa por dos puntos, luego realizo otra recta como la anterior y marco un punto en el medio que lo marco con la opción “elige un nuevo punto”. 4. Construya el segmento AE 4
  • 5. Geogebra ISPI Nº 4022 2012 Pasos a seguir: Marcar la opción “segmento que pasa por dos puntos”. 5- Defina punto, recta y segmento Punto: Es una figura geométrica adimensional: no tiene longitud, área, volumen, ni otro ángulo dimensional. No es un objeto físico. Describe una posición en el espacio, determinada respecto de un sistema de coordenadas preestablecido. Segmento: Es un fragmento de recta que está comprendido entre dos puntos, llamados puntos extremos o finales. Recta: Se extiende en una misma dirección, existe en una sola dimensión y contiene infinitos puntos; está compuesta de infinitos segmentos (el fragmento de línea más corto que 5
  • 6. Geogebra ISPI Nº 4022 2012 une dos puntos). También se describe como la sucesión continua e indefinida de puntos en una sola dimensión, o sea, no posee principio ni fin. PUNTOS, RECTAS, RECTAS PERPENDICULARES, RECTAS PARALELAS y SEGMENTOS Construcción 1. Un segmento AB de 5 unidades de longitud 6
  • 7. Geogebra ISPI Nº 4022 2012 Pasos a seguir : Marcar la opción “segmento dados punto extremo y longitud”. 2. Una recta perpendicular a AB por B 7
  • 8. Geogebra ISPI Nº 4022 2012 Pasos a seguir: Marcar la opción “recta perpendicular” luego marco “rectas que pasan por dos puntos” y por ultimo marco B, que en este caso seria E. 3. El punto medio M de AB 8
  • 9. Geogebra ISPI Nº 4022 2012 Pasos a seguir: Marcar la opción “punto nuevo” luego realizo la recta y por último marco un nuevo punto en el medio, que en este caso seria C. 4. Un punto C que no pertenezca a AB 9
  • 10. Geogebra ISPI Nº 4022 2012 Pasos a seguir: Marcar marco la opción “recta que pasa por dos puntos” y luego la opción “elige un nuevo punto” fuera de la línea que construí anteriormente. 5. Una recta que contenga a C y sea perpendicular a AB 10
  • 11. Geogebra ISPI Nº 4022 2012 Pasos a seguir: Marcar la opción “recta perpendicular” luego marco “rectas que pasan por dos puntos” y por ultimo marco c, que contenga la recta AB. 6. Una recta paralela a AB que contengo C 11
  • 12. Geogebra ISPI Nº 4022 2012 Pasos a seguir: Marco la opción “recta paralelo” luego marco el punto que contenga una de las rectas, en esta caso seria E. SEGMENTOS Y CIRCUNSFERENCIAS Construcción 1. Un segmento AB 12
  • 13. Geogebra ISPI Nº 4022 2012 Pasos a seguir: Marcar la opción “segmento por dos puntos”. 2. Una circunferencia de centro A y radio AB 13
  • 14. Geogebra ISPI Nº 4022 2012 Pasos a seguir: Marcar la opción “circunferencia dado su centro y su radio” y luego pongo el radio que deseo. 3. Una circunferencia de centro B y 2 unidades de radio 14
  • 15. Geogebra ISPI Nº 4022 2012 Pasos a seguir: Marcar la opción “circunferencia dado su centro y su radio” y luego pongo el radio que deseo. ANGULOS Y BISECTRICES Construcción 1. Un ángulo ABC 15
  • 16. Geogebra ISPI Nº 4022 2012 Pasos a seguir: Este ángulo lo realice con el ícono que dice “polígono regular” y marque sus segmentos a través del icono “segmentos dados por su longitud”. 2. Un ángulo de 80° 16
  • 17. Geogebra ISPI Nº 4022 2012 Pasos a seguir: Marcar la opción “ángulo por su amplitud” y luego marco la amplitud que quiero. 3. la bisectriz de ABC 17
  • 18. Geogebra ISPI Nº 4022 2012 Pasos a seguir: Marcar la opción que dice “ángulo por su amplitud”, luego a partir de esos puntos armamos los segmentos y luego hacemos la bisectriz con el icono “bisectriz”. 18
  • 19. Geogebra ISPI Nº 4022 2012 PUNTOS Construcción 1. Una recta AB Pasos a seguir: Primero marco la opción “recta que pasa por dos puntos.” 19
  • 20. Geogebra ISPI Nº 4022 2012 2. Un punto C que no pertenezca a AB Pasos a seguir: Marcar marco la opción “recta que pasa por dos puntos” y luego la opción “elige un nuevo punto” fuera de la línea que construí anteriormente. TRIÁNGULO Construcción 1. Construya un triángulo, dibujando primero sus vértices y luego sus lados. 20
  • 21. Geogebra ISPI Nº 4022 2012 Pasos a seguir: Marcar la opción “elige un nuevo punto”, luego junto a esos puntos marco la opción “rectas que pasan por dos puntos”. 2. Construya un triángulo usando el menú polígono. 21
  • 22. Geogebra ISPI Nº 4022 2012 Pasos a seguir: Marcar la opción “polígonos” y luego puse los vértices (3). 3. Construya un triángulo equilátero usando los menús polígonos. 22
  • 23. Geogebra ISPI Nº 4022 2012 Pasos a seguir: Marcar la opción “polígonos” y luego puse los vértices (3). TRIÁNGULO. Construcción 1. Abra un nuevo archivo en GeoGebra. 2. Oculte los ejes, para esto elija el menú Vista y desmarque la opción Ejes. 3. Elija la herramienta Nuevo Punto y construya en la zona de trabajo tres puntos A, B y C. 4. Utilice la herramienta Segmento entre Dos Puntos y construya los segmentos AB, BC y AC 5. El triángulo ABC es un triángulo. 6. Mida la longitud de los lados del triángulo y los ángulos del triángulo. 7. Abra un archivo de Excel y anote las medidas. ¿A qué tipo de triángulo corresponde? ¿Porqué?. Copie el triángulo y adjúntelo con los datos. 23
  • 24. Geogebra ISPI Nº 4022 8. Mueva los puntos A, B y C. 9. Repita el punto 7 10. 2012 Nota: a. Represente diferentes triángulos según sus lados. Nómbrelos b. Represente diferentes triángulos según sus ángulos. Nómbrelos Archivo Excel: Es equilátero, porque sus lados son iguales. 10) Según sus lados: Equilátero Isósceles Escaleno Según sus ángulos: Acutángulo Obtusángulo Rectángulo. 24
  • 26. Geogebra ISPI Nº 4022 2012 A los anteriores triángulos, los realice mediante segmentos y construí los diferentes ángulos TRIANGULO EQUILÁTERO Construcción 1. Abra un nuevo archivo en GeoGebra. 2. Oculte los ejes, para esto elija el menú Vista y desmarque la opción Ejes. 3. Elija la herramienta Nuevo Punto y construya en la zona de trabajo dos puntos A y B. 4. Utilice la herramienta Circunferencia dados su Centro y uno de sus Puntos y construya el círculo con centro en el punto A que pasa por B. 5. Construya un segundo círculo con centro en B que pase por A. 6. Elija la herramienta Intersección de Dos Objetos y construya el punto de intersección C de los dos círculos. 7. Nota: a. Si se seleccionan los dos círculos se construyen los dos puntos de intersección C y D, sin embargo b. para hacer sólo una se debe seleccionar la herramienta y hacer clic en uno de los puntos de intersección, así sólo se hará ese punto de intersección. 8. Utilice la herramienta Segmento entre Dos Puntos y construya los segmentos AB, BC y AC 9. El triángulo ABC es un triángulo equilátero. 26
  • 27. Geogebra ISPI Nº 4022 2012 10. Mueva los puntos A y B y observe que, no importa cómo se mueva, el triángulo siempre se mantiene siendo equilátero. Observe además cómo las expresiones algebraicas cambian en la ventana algebraica. 11. Por último, utilice la herramienta Expone / Oculta Objeto para ocultar los dos círculo y dejar visible únicamente el triángulo. 12. Para comprobar que el triángulo efectivamente es equilátero, mida la longitud de los lados del triángulo y los ángulos del triángulo. Sacando los círculos es un triángulo equilátero Ejercicio 1. Utilizando diferentes herramientas construya CUADRADOS y RECTÁNGULOS. Esta figura lo realice con la opción de los segmentos que pasan por dos puntos. 27
  • 28. Geogebra ISPI Nº 4022 2012 Aquí lo realice con la opción de las figuras regulares. Esta figura lo realice con la opción de los segmentos que pasan por dos puntos. 28
  • 29. Geogebra ISPI Nº 4022 2012 Ejercicio 2. 1. Se solicite que realice un mapa conceptual de cuadriláteros (Paralelogramos y no paralelogramos) 29
  • 30. Geogebra ISPI Nº 4022 2012 2. Elabore un ejercicio y su resolución para analizar el mapa conceptual realizado. Ejercicios: 1) Identifica cuáles son los paralelogramos y cuáles no. 2) ¿Qué diferencias hay de los paralelogramos a los no paralelogramos? Resolución: 1) Los paralelogramos: Cuadrado, rectángulo, rombo y romboide. No paralelogramos: trapecio y trapezoide. 2) Los paralelogramos: Son los polígonos de lados opuestos (paralelos y congruentes). Los no paralelogramos: Son los polígonos de lados opuestos no paralelos, 30
  • 31. Geogebra ISPI Nº 4022 2012 CUADRADO Se usarán las siguientes herramientas: nuevo punto, circunferencia dados su centro y uno de sus puntos, intersección de dos puntos, segmento entre dos puntos, expone/ oculta objeto. recta paralela recta perpendicular Construcción 1. Abra un nuevo archivo en GeoGebra. 2. Oculte los ejes, para esto elija el menú Vista y desmarque la opción Ejes. 3. Elija la herramienta Nuevo Punto y construya en la zona de trabajo dos puntos A y B. 4. Utilice la herramienta Segmento entre Dos Puntos y construya el segmento AB. 5. Utilice la herramienta Recta Perpendicular y construya la recta perpendicular b al segmento AB por el punto A, luego utilice la misma herramienta para construir la recta perpendicular a al segmento AB por el punto B. 6. Utilice la herramienta Circunferencia dados su Centro y uno de sus Puntos y construya el círculo d con centro en el punto A que pasa por B. 7. Elija la herramienta Intersección de Dos Objetos y construya el punto de intersección C entre el círculo d y la recta b. 8. Utilice la herramienta Recta Paralela para construir la recta paralela e al segmento AB por el punto C. 9. Elija la herramienta Intersección de Dos Objetos y construya el punto de intersección D entre la recta e y la recta c. 10. Utilice la herramienta Segmento entre Dos Puntos y construya los segmentos AC, CD y DB 11. El cuadrilátero ABDC es un cuadrado. 12. Mueva los puntos A y B y observe que, no importa cómo se mueva, el cuadrilátero siempre se mantiene siendo cuadrado. 13. Por último, utilice la herramienta Expone / Oculta Objeto para ocultar el círculo y las rectas, dejando sólo visible el cuadrado. 14. Guarde el archivo. 15. Adicional: a. Mida los lados del cuadrado. b. Geogebra ya tiene implementada una herramienta para realizar polígonos regulares, 31
  • 32. Geogebra ISPI Nº 4022 c. 2012 pruébela para realizar un cuadrado. A través de los pasos se formo un cuadrado, pero aquí se muestra sin ocultar el fondo. 32