SlideShare a Scribd company logo
1 of 49
Semiótica de la imagen
*aprender a ver para aprender a mentir*

Semiótica (signo en griego): El estudio y la aplicación de signos.
Signos: Todo lo que comunique sentido.
Semiótica
El estudio y la aplicación de signos.
Signo: todo aquello que comunique un significado, un sentido.
 Charles Peirce (filósofo EEUU) y Ferdinand Saussure
(linguista suizo): PIONEROS de la semiótica

Sausurre:
Significante : el signo (simulacro de la cosa verdadera)
Significado : emoción o información comunicada
Ej. SIGNIFICANTE / SIGNIFICADO
Magritte, La clave de los sueños.
1930
Peirce: Hay tres formas de representar un significado:

Representación indéxica

Representación icónica

Representación simbólica
Magritte. La Trahison des Images, 1936.
“Tales cuerdas constituyen la concreción plástica de un recurrente tema
buñuelesco…” Al haber prescindido de escenas oníricas que revelen el
trasfondo de los personajes, son las cosas las que han de hacerse cargo
de esa función, llenándolas de intensidad (significante). Esto obliga a
una gran precisión en los objetos elegidos y a una seca eficacia en las
secuencias claves.” – Antonio Sánchez Vidal
SEMIÓTICA: Semiótica (signo en griego): El estudio y la aplicación
de signos.
Signos: Todo lo que comunique sentido.
SINTAXIS: Gramática visual. Diseño o composición de una
imagen. La forma como los diferentes elementos están
organizados para comunicar un mensaje.
SEMÁNTICA: El significado que el observador/espectador asigna
a una imagen.
PRAGMÁTICA: EL contexto en que una imagen es vista (el
lugar en que se observa y el momento histórico).
Retórica
Retórica: El arte de emplear el lenguaje de una manera persuasiva
y efectiva con el fin de influenciar los pensamientos y las acciones
de los oyentes (lenguaje verbal) o espectadores (lenguaje visual)

Se basa en el uso de elementos retóricos como metáfora, simil y alusión
comunicación persuasiva > publicidad
Retórica visual: El arte de elegir y ordenar los elementos visuales con la
intención de influenciar los pensamientos y las acciones del observador
– persuadir.

El poder de un enunciado visual depende no solo de la
retórica empleada sino también de la estética – la manera
como están ordenados los elementos visuales.
“Tratar de enconcontrar un
equivalente verbal a una experiencia
visual lo hace a uno más sensible tanto
al lenguaje como al acto de ver.” Ralph Steiner
Un factor esencial para que resulten las
operaciones semióticas (de sentido) es que haya
reconocimiento, es decir, algo que conecte con
información y emociones guardadas en la
memoria.
La percepción DEPENDE de la memoria.
Todo mensaje nuevo debe tomar algo de la memoria y
agregarle algo novedoso.
Existen 4 formas básicas para cambiar la sintaxis de una imagen:

1. Agregar algo al mensaje

2. Sustraer o eliminar algo
3. Reemplazar una cosa por otra
4. Intercambiar un elemento por otro.
Marcel Duchamp 1919
L.H.O.O.Q
Dentro de cada una de las 4 operaciones semióticas estudiadas , (
adición , supresión, sustitución, intercambio) podemos identificar 5
tipos de relaciones posibles entre los elementos que componen la
imagen. Estas relaciones pueden cambiar el mensaje de dicha
imagen.

Los 5 tipos de relaciones entre elementos son :
Identidad
Similitud
Diferencia
Oposición
Ambigüedad
ADICIÓN:

Repetición de elementos
Rima (de formas)
Símil: comparación entre cosas distintas
Antítesis: yuxtaposición de cosas distintas
ADICIÓN :
-Identidad
-Similitud
-Diferencia
- Oposición
- Ambiguedad

SUSTITUCIÓN:
-Identidad
-Similitud
-Diferencia
- Oposición
- Ambiguedad

SUPRESIÓN :
-Identidad
-Similitud
-Diferencia
- Oposición
- Ambiguedad
INTERCAMBIO :
-Identidad
-Similitud
-Diferencia
- Oposición
- Ambiguedad
ADICIÓN
 Identidad (REPETICIÓN)
Repetición de elementos idénticos

Marcel Duchamp. Desnudo bajando escaleras. 1912
Star Wars. George Lucas.
Andy Warhol. Eight Elvises.1963
ADICIÓN
> Similitud (RIMA y SÍMIL)
Se agregan elementos visuales SIMILARES pero no idénticos. Son
similares en forma o evocan algo similar en contenido
rima

Jasper Johns, Tres banderas. 1958
Charles Demuth I Saw the
Figure 5 in Gold. 1958

Andy Warhol. Marilyn.1962
Simil (cuerpo / violín)

Man Ray. Violon d’Ingres. 1925.
Man Ray. Blanco y negro. 1926.
ADICIÓN
> Diferencia (ACUMULACIÓN)
Elementos diferentes que
juntos dan un mensaje

Hyeronimous Bosch. Jardín de las
delicias. C. 1504
SUPRESIÓN:
Omisión de información necesaria
Suspensión: el proceso de retener una información que será
revelada luego

Tautología: Redundancia innecesaria de una idea (publicidad)
ADICIÓN
Oposición (YUXTAPOSICIÓN)
Yuxtaposición de formas opuestas o mensajes opuestos

Elliot Erwit.
ADICIÓN
>Homología falsa (AMBIGÜEDAD)
Confusión entre lo que se percibe y lo que se conoce como real

Elliot Erwit. New York City. 2000
SUPRESIÓN
>Identidad (ELIPSIS)
Es el opuesto de la repetición. Se eliminan u omiten elementos. EL
mensaje lo termina de construir el espectador.

Elliot Erwit. Paris 1989.
Elliot Erwit.
SUPRESIÓN
>Diferencia ( SUSPENSO)
Se revela una parte de la información que cobrará sentido después

Guión: planting y payoff
SUPRESIÓN
- Oposición
Se desorienta al espectador con expectativas falsas

Sombras falsas (Gabinete del Dr Caligari)
SUPRESIÓN
- Falsa homología (PARADOJA O AMBIGÜEDAD)

Elliot Erwit.
SUSTITUCIÓN:

Hipérbole: Exageración

Metáfora: Mostrar algo en representación de otra cosa
(desagüe del baño en Psicosis es una metáfora de la
inevitanilidad de la muerte)
Eufemismo: Una forma cordial de decir algo que podría ofender
SUSTITUCIÓN:
>Identidad: HIPÉRBOLE
SUSTITUCIÓN
> Similitud (METÁFORA, ALUSIÓN, PARODIA, PERSONIFICACIÓN)

parodia
Woody Allen, ZELIG, 1983
alusión
Man Ray, lA femme et L’homme. 1920
Metáfora
INTERCAMBIO
Inversión: De colores, volver boca
arriba o boca abajo, de
concepto

Man Ray. Noir et Blanche.
René Magritte. Relaciones
peligrosas. 1935
Es importante saber identificar los diversos recursos retóricos que se
emplean en cualquier enunciado visual exitoso, pues su análisis nos
da las herramientas para aplicar esos mismos recursos en nuestro
propio trabajo.

Jacques Durand -1970’s sistematiza el uso de la retórica visual
en las imágenes publicitarias y crea una “matriz de
operaciones retóricas” que es aplicable a cualquier mensaje
visual.

La matriz es muy útil para analizar la sintaxis de cualquier imagen y
demostrar la facilidad con la que un cambio en las imágenes o
palabras puede modificar su significado.
Semiótica de la imagen: aprender a ver y entender los signos

More Related Content

What's hot

Tema 5 La semiótica
Tema 5 La semiótica Tema 5 La semiótica
Tema 5 La semiótica Myte15
 
Semiótica de la imagen
Semiótica de la imagenSemiótica de la imagen
Semiótica de la imagenPatricio
 
Semiotica 02 el signo- el significante y el significado
Semiotica 02 el signo- el significante y el significadoSemiotica 02 el signo- el significante y el significado
Semiotica 02 el signo- el significante y el significadoUTP
 
Fotografía y Semiótica
Fotografía y SemióticaFotografía y Semiótica
Fotografía y SemióticaOscar En Fotos
 
Signos en la semiotica
Signos en la semioticaSignos en la semiotica
Signos en la semioticaSorita Uchiha
 
3. analisis del significante y significado de una imagen
3. analisis del significante y significado de una imagen3. analisis del significante y significado de una imagen
3. analisis del significante y significado de una imagenVeronica Sanchez Riquelme
 
La imagen como signo - Peirce
La imagen como signo - PeirceLa imagen como signo - Peirce
La imagen como signo - PeirceMelii Frassone
 
Semiotica de la Imagen 1
Semiotica de la Imagen 1Semiotica de la Imagen 1
Semiotica de la Imagen 1Mash169
 
Texto Fotográfico
Texto FotográficoTexto Fotográfico
Texto Fotográficofariasjenny
 
1 Signos y significación
1 Signos y significación1 Signos y significación
1 Signos y significaciónRic Ardo
 
La semiotica de la imagen
La semiotica de la imagenLa semiotica de la imagen
La semiotica de la imagenSantiago Nieto
 
W.Q. "el símbolo en la imágen"
W.Q. "el símbolo en la imágen"W.Q. "el símbolo en la imágen"
W.Q. "el símbolo en la imágen"Marcela Israel
 
Semiótica De La Imagen
Semiótica De La ImagenSemiótica De La Imagen
Semiótica De La ImagenJazmin Ramirez
 

What's hot (20)

Tema 5 La semiótica
Tema 5 La semiótica Tema 5 La semiótica
Tema 5 La semiótica
 
Semiótica de la imagen
Semiótica de la imagenSemiótica de la imagen
Semiótica de la imagen
 
Semiotica 02 el signo- el significante y el significado
Semiotica 02 el signo- el significante y el significadoSemiotica 02 el signo- el significante y el significado
Semiotica 02 el signo- el significante y el significado
 
Fotografía y Semiótica
Fotografía y SemióticaFotografía y Semiótica
Fotografía y Semiótica
 
Signos en la semiotica
Signos en la semioticaSignos en la semiotica
Signos en la semiotica
 
3. analisis del significante y significado de una imagen
3. analisis del significante y significado de una imagen3. analisis del significante y significado de una imagen
3. analisis del significante y significado de una imagen
 
La imagen como signo - Peirce
La imagen como signo - PeirceLa imagen como signo - Peirce
La imagen como signo - Peirce
 
Semiotica de la Imagen 1
Semiotica de la Imagen 1Semiotica de la Imagen 1
Semiotica de la Imagen 1
 
Resumen semiótica
Resumen semióticaResumen semiótica
Resumen semiótica
 
Texto Fotográfico
Texto FotográficoTexto Fotográfico
Texto Fotográfico
 
Análisis Semiológico
Análisis SemiológicoAnálisis Semiológico
Análisis Semiológico
 
1 Signos y significación
1 Signos y significación1 Signos y significación
1 Signos y significación
 
Semiotica
SemioticaSemiotica
Semiotica
 
La semiotica de la imagen
La semiotica de la imagenLa semiotica de la imagen
La semiotica de la imagen
 
W.Q. "el símbolo en la imágen"
W.Q. "el símbolo en la imágen"W.Q. "el símbolo en la imágen"
W.Q. "el símbolo en la imágen"
 
Presentación de la Semiología
Presentación de la SemiologíaPresentación de la Semiología
Presentación de la Semiología
 
Semiótica De La Imagen
Semiótica De La ImagenSemiótica De La Imagen
Semiótica De La Imagen
 
Presentación Tema Semiotica
Presentación Tema SemioticaPresentación Tema Semiotica
Presentación Tema Semiotica
 
Peirce modificado
Peirce modificadoPeirce modificado
Peirce modificado
 
Metafora Visual
Metafora VisualMetafora Visual
Metafora Visual
 

Similar to Semiótica de la imagen: aprender a ver y entender los signos

Actividad 6 tarea - enfoque de la gestalt
Actividad 6   tarea - enfoque de la gestaltActividad 6   tarea - enfoque de la gestalt
Actividad 6 tarea - enfoque de la gestaltNathaliaMantillaPale
 
Actividad 6 tarea-enfoque de la gestalt
Actividad 6 tarea-enfoque de la gestaltActividad 6 tarea-enfoque de la gestalt
Actividad 6 tarea-enfoque de la gestaltAliGarzn
 
Act. 6 leyes de gestal
Act. 6 leyes de gestalAct. 6 leyes de gestal
Act. 6 leyes de gestalFernanda Gomez
 
Actividad 6 tarea - enfoque de la gestalt
Actividad 6   tarea - enfoque de la gestaltActividad 6   tarea - enfoque de la gestalt
Actividad 6 tarea - enfoque de la gestaltYURI CARDONA
 
Clase 1 historia crítica del arte peruano
Clase 1   historia crítica del arte peruanoClase 1   historia crítica del arte peruano
Clase 1 historia crítica del arte peruanoNicola Torriti Zolezzi
 
Semiótica de las imágenes
Semiótica de las imágenesSemiótica de las imágenes
Semiótica de las imágenesPato
 
Percepcion y lacomunicación visual gaudem
Percepcion y lacomunicación visual gaudemPercepcion y lacomunicación visual gaudem
Percepcion y lacomunicación visual gaudemanahmsi
 
Las teorías sobre los signos: el pensamiento analítico de Peirce
Las teorías sobre los signos: el pensamiento analítico de PeirceLas teorías sobre los signos: el pensamiento analítico de Peirce
Las teorías sobre los signos: el pensamiento analítico de Peircelaurairi
 

Similar to Semiótica de la imagen: aprender a ver y entender los signos (20)

Videoarte alumnos
Videoarte alumnosVideoarte alumnos
Videoarte alumnos
 
Actividad 6 tarea - enfoque de la gestalt
Actividad 6   tarea - enfoque de la gestaltActividad 6   tarea - enfoque de la gestalt
Actividad 6 tarea - enfoque de la gestalt
 
Actividad 6 tarea-enfoque de la gestalt
Actividad 6 tarea-enfoque de la gestaltActividad 6 tarea-enfoque de la gestalt
Actividad 6 tarea-enfoque de la gestalt
 
C 4
C 4C 4
C 4
 
Verdad y realidad marcelo santos @celoo
Verdad y realidad   marcelo santos @celooVerdad y realidad   marcelo santos @celoo
Verdad y realidad marcelo santos @celoo
 
percepcion e ilusiones opticas.pptx
percepcion e ilusiones opticas.pptxpercepcion e ilusiones opticas.pptx
percepcion e ilusiones opticas.pptx
 
Act. 6 leyes de gestal
Act. 6 leyes de gestalAct. 6 leyes de gestal
Act. 6 leyes de gestal
 
Teoria general imagen
Teoria general imagenTeoria general imagen
Teoria general imagen
 
Actividad 6 tarea - enfoque de la gestalt
Actividad 6   tarea - enfoque de la gestaltActividad 6   tarea - enfoque de la gestalt
Actividad 6 tarea - enfoque de la gestalt
 
Clase 1 historia crítica del arte peruano
Clase 1   historia crítica del arte peruanoClase 1   historia crítica del arte peruano
Clase 1 historia crítica del arte peruano
 
El Simbolo En El Arte
El Simbolo En El ArteEl Simbolo En El Arte
El Simbolo En El Arte
 
Actividad 6 tarea - enfoque de la gestalt
Actividad 6   tarea - enfoque de la gestaltActividad 6   tarea - enfoque de la gestalt
Actividad 6 tarea - enfoque de la gestalt
 
semiologc3ada.ppt
semiologc3ada.pptsemiologc3ada.ppt
semiologc3ada.ppt
 
Semiótica de las imágenes
Semiótica de las imágenesSemiótica de las imágenes
Semiótica de las imágenes
 
Percepcion y lacomunicación visual gaudem
Percepcion y lacomunicación visual gaudemPercepcion y lacomunicación visual gaudem
Percepcion y lacomunicación visual gaudem
 
Presentacion de la gestalt
Presentacion de la gestaltPresentacion de la gestalt
Presentacion de la gestalt
 
02.12 Retórica
02.12 Retórica02.12 Retórica
02.12 Retórica
 
Teoria base para wartegg
Teoria base para warteggTeoria base para wartegg
Teoria base para wartegg
 
Las teorías sobre los signos: el pensamiento analítico de Peirce
Las teorías sobre los signos: el pensamiento analítico de PeirceLas teorías sobre los signos: el pensamiento analítico de Peirce
Las teorías sobre los signos: el pensamiento analítico de Peirce
 
Cristina 1111111
Cristina 1111111Cristina 1111111
Cristina 1111111
 

More from AnaLucía Jiménez

More from AnaLucía Jiménez (7)

El Beso Fotografía 2014
El Beso Fotografía 2014El Beso Fotografía 2014
El Beso Fotografía 2014
 
Composición repaso
Composición repasoComposición repaso
Composición repaso
 
Cineteca módulo iii
Cineteca módulo iiiCineteca módulo iii
Cineteca módulo iii
 
Programa de Curso
Programa  de CursoPrograma  de Curso
Programa de Curso
 
Formatos y Relaciones de aspecto
Formatos y Relaciones de aspectoFormatos y Relaciones de aspecto
Formatos y Relaciones de aspecto
 
La Loma
La LomaLa Loma
La Loma
 
La Loma
La LomaLa Loma
La Loma
 

Recently uploaded

c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdfÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdfluisantoniocruzcorte1
 
La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariaLa evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariamarco carlos cuyo
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 

Recently uploaded (20)

c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdfÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
 
La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariaLa evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 

Semiótica de la imagen: aprender a ver y entender los signos

  • 1. Semiótica de la imagen *aprender a ver para aprender a mentir* Semiótica (signo en griego): El estudio y la aplicación de signos. Signos: Todo lo que comunique sentido.
  • 2. Semiótica El estudio y la aplicación de signos. Signo: todo aquello que comunique un significado, un sentido.
  • 3.  Charles Peirce (filósofo EEUU) y Ferdinand Saussure (linguista suizo): PIONEROS de la semiótica Sausurre: Significante : el signo (simulacro de la cosa verdadera) Significado : emoción o información comunicada
  • 4. Ej. SIGNIFICANTE / SIGNIFICADO
  • 5. Magritte, La clave de los sueños. 1930
  • 6. Peirce: Hay tres formas de representar un significado: Representación indéxica Representación icónica Representación simbólica
  • 7. Magritte. La Trahison des Images, 1936.
  • 8.
  • 9. “Tales cuerdas constituyen la concreción plástica de un recurrente tema buñuelesco…” Al haber prescindido de escenas oníricas que revelen el trasfondo de los personajes, son las cosas las que han de hacerse cargo de esa función, llenándolas de intensidad (significante). Esto obliga a una gran precisión en los objetos elegidos y a una seca eficacia en las secuencias claves.” – Antonio Sánchez Vidal
  • 10.
  • 11.
  • 12. SEMIÓTICA: Semiótica (signo en griego): El estudio y la aplicación de signos. Signos: Todo lo que comunique sentido. SINTAXIS: Gramática visual. Diseño o composición de una imagen. La forma como los diferentes elementos están organizados para comunicar un mensaje. SEMÁNTICA: El significado que el observador/espectador asigna a una imagen. PRAGMÁTICA: EL contexto en que una imagen es vista (el lugar en que se observa y el momento histórico).
  • 14. Retórica: El arte de emplear el lenguaje de una manera persuasiva y efectiva con el fin de influenciar los pensamientos y las acciones de los oyentes (lenguaje verbal) o espectadores (lenguaje visual) Se basa en el uso de elementos retóricos como metáfora, simil y alusión comunicación persuasiva > publicidad
  • 15. Retórica visual: El arte de elegir y ordenar los elementos visuales con la intención de influenciar los pensamientos y las acciones del observador – persuadir. El poder de un enunciado visual depende no solo de la retórica empleada sino también de la estética – la manera como están ordenados los elementos visuales.
  • 16. “Tratar de enconcontrar un equivalente verbal a una experiencia visual lo hace a uno más sensible tanto al lenguaje como al acto de ver.” Ralph Steiner
  • 17. Un factor esencial para que resulten las operaciones semióticas (de sentido) es que haya reconocimiento, es decir, algo que conecte con información y emociones guardadas en la memoria. La percepción DEPENDE de la memoria. Todo mensaje nuevo debe tomar algo de la memoria y agregarle algo novedoso.
  • 18. Existen 4 formas básicas para cambiar la sintaxis de una imagen: 1. Agregar algo al mensaje 2. Sustraer o eliminar algo 3. Reemplazar una cosa por otra 4. Intercambiar un elemento por otro.
  • 19.
  • 21. Dentro de cada una de las 4 operaciones semióticas estudiadas , ( adición , supresión, sustitución, intercambio) podemos identificar 5 tipos de relaciones posibles entre los elementos que componen la imagen. Estas relaciones pueden cambiar el mensaje de dicha imagen. Los 5 tipos de relaciones entre elementos son : Identidad Similitud Diferencia Oposición Ambigüedad
  • 22. ADICIÓN: Repetición de elementos Rima (de formas) Símil: comparación entre cosas distintas Antítesis: yuxtaposición de cosas distintas
  • 23. ADICIÓN : -Identidad -Similitud -Diferencia - Oposición - Ambiguedad SUSTITUCIÓN: -Identidad -Similitud -Diferencia - Oposición - Ambiguedad SUPRESIÓN : -Identidad -Similitud -Diferencia - Oposición - Ambiguedad INTERCAMBIO : -Identidad -Similitud -Diferencia - Oposición - Ambiguedad
  • 24. ADICIÓN  Identidad (REPETICIÓN) Repetición de elementos idénticos Marcel Duchamp. Desnudo bajando escaleras. 1912
  • 26. Andy Warhol. Eight Elvises.1963
  • 27. ADICIÓN > Similitud (RIMA y SÍMIL) Se agregan elementos visuales SIMILARES pero no idénticos. Son similares en forma o evocan algo similar en contenido rima Jasper Johns, Tres banderas. 1958
  • 28. Charles Demuth I Saw the Figure 5 in Gold. 1958 Andy Warhol. Marilyn.1962
  • 29. Simil (cuerpo / violín) Man Ray. Violon d’Ingres. 1925.
  • 30. Man Ray. Blanco y negro. 1926.
  • 31. ADICIÓN > Diferencia (ACUMULACIÓN) Elementos diferentes que juntos dan un mensaje Hyeronimous Bosch. Jardín de las delicias. C. 1504
  • 32. SUPRESIÓN: Omisión de información necesaria Suspensión: el proceso de retener una información que será revelada luego Tautología: Redundancia innecesaria de una idea (publicidad)
  • 33. ADICIÓN Oposición (YUXTAPOSICIÓN) Yuxtaposición de formas opuestas o mensajes opuestos Elliot Erwit.
  • 34. ADICIÓN >Homología falsa (AMBIGÜEDAD) Confusión entre lo que se percibe y lo que se conoce como real Elliot Erwit. New York City. 2000
  • 35. SUPRESIÓN >Identidad (ELIPSIS) Es el opuesto de la repetición. Se eliminan u omiten elementos. EL mensaje lo termina de construir el espectador. Elliot Erwit. Paris 1989.
  • 37. SUPRESIÓN >Diferencia ( SUSPENSO) Se revela una parte de la información que cobrará sentido después Guión: planting y payoff
  • 38. SUPRESIÓN - Oposición Se desorienta al espectador con expectativas falsas Sombras falsas (Gabinete del Dr Caligari)
  • 39. SUPRESIÓN - Falsa homología (PARADOJA O AMBIGÜEDAD) Elliot Erwit.
  • 40. SUSTITUCIÓN: Hipérbole: Exageración Metáfora: Mostrar algo en representación de otra cosa (desagüe del baño en Psicosis es una metáfora de la inevitanilidad de la muerte) Eufemismo: Una forma cordial de decir algo que podría ofender
  • 42. SUSTITUCIÓN > Similitud (METÁFORA, ALUSIÓN, PARODIA, PERSONIFICACIÓN) parodia Woody Allen, ZELIG, 1983
  • 43. alusión Man Ray, lA femme et L’homme. 1920
  • 45.
  • 46. INTERCAMBIO Inversión: De colores, volver boca arriba o boca abajo, de concepto Man Ray. Noir et Blanche.
  • 48. Es importante saber identificar los diversos recursos retóricos que se emplean en cualquier enunciado visual exitoso, pues su análisis nos da las herramientas para aplicar esos mismos recursos en nuestro propio trabajo. Jacques Durand -1970’s sistematiza el uso de la retórica visual en las imágenes publicitarias y crea una “matriz de operaciones retóricas” que es aplicable a cualquier mensaje visual. La matriz es muy útil para analizar la sintaxis de cualquier imagen y demostrar la facilidad con la que un cambio en las imágenes o palabras puede modificar su significado.

Editor's Notes

  1. LAS FOTOGRAFÍAS (LA IMAGEN) SON SIGNOS QUE COMUNICAN EMOCIONES E INFORMACIÓN
  2. OTROS: NÚMEROS, SÍMBOLOS,COLOR,MÚSICA,DANZA,LENGUAJE CORPORAL,AROMA,TEXTURA,MOVIMIENTO,PELÍCULASLAS FOTOGRAFÍAS (LA IMAGEN) SON SIGNOS QUE COMUNICAN EMOCIONES E INFORMACIÓN
  3. The signifier or sign is a simulacrum of the real thing.
  4. http://www.real-fake.org/pdf/levytext.html
  5. ICÓNICA:larepresentación y el objeto son lo mismo, o tienen la misma formaINDEXICA:refrenciaindirectaalgoqueapunta o señala a otracosaSIMBÓLICA: Nociones o ideas consensuadasporunamismacultura
  6. REPRESENTACIÓN ICÓNICA??El cuadro describe una pipa, es la representación de una pipa. Pero no es una pipa.The indexical word 'this' can be seen as a key to the interpretation of this painting: what exactly does the word 'this' refer to? Anthony Wilden suggests several alternative interpretations: this [pipe] is not a pipe; this [image of a pipe] is not a pipe; this [painting] is not a pipe; this [sentence] is not a pipe; [this] this is not a pipe; [this] is not a pipe. Como Magritte dijo, «La famosa pipa. ¡Cómo la gente me reprochó por ello! Y sin embargo, ¿se podría rellenar? No, sólo es una representación, ¿no lo es? ¡Así que si hubiera escrito en el cuadro "Esto es una pipa", habría estado mintiendo!» (citado en Harry Torczyner, Magritte: Ideas and Images, p. 71).
  7. ICÓNICA: CUERDAINDÉXICA:señala a un desenlace posteriorSIMBÓLICA: TENSIÓN SEXUAL, PERVERSIRÓN, INCESTO
  8. SIMBÓLICA:Pérdida de la inocencia, violencia
  9. INDÉXICA: Suicidio del hombre
  10. LAS FOTOGRAFÍAS (LA IMAGEN) SON SIGNOS QUE COMUNICAN EMOCIONES E INFORMACIÓN
  11. Hoy en día, lasimágenestienenuna gran influencia. Podemos extender el concepto de retórica al ámbito de la imagen.
  12. Agregar: BigoteReemplazar: LOOK: (inglés) L.H.O.O.Q (francés) : Ella tiene el culocaliente
  13. Repetición de elementosidénticos:Inspirado en Muybridge y fotografía de movimiento
  14. Panel centealEl jardín de las delicias es una de las obras más conocidas del pintor holandésHieronymus Bosch (El Bosco). Se trata de un tríptico pintado al óleo sobre tabla de 220 x 195 cm la tabla central y 220 x 97 cada una de las dos tablas laterales (pintadas en sus dos lados) que se pueden cerrar sobre aquella.Música ttp://www.elepe.com/noticia/la-cancion-oculta-en-el-jardin-de-las-delicias-de-el-bosco-1224
  15. Se asumequelas personas queestándentro del carroseránlasmismasquyelasqueaparecenreflejadas
  16. In Dangerous Liaisons, a naked young woman may be seen in altered perspective in the mirror behind which she is standing, yet the observer, who is located in front of the mirror, would expect to see himself reflected in it. On the basis of the mirror image, perceived certainties are once again called into question. The relationship between the mirror and that which it reflects, a relationship commonly regarded as indissoluble, appears broken.
  17. http://changingminds.org/disciplines/rhetoric/durand_rhetoric.htmAnalizar INLAND EMPIRE y encontrarejemplos de lasoperacionessintáctiasmencionadas
  18. http://www.rogerebert.com/reviews/inland-empire-2007