연습

1. (국어팀)
보고서에 시간에 더욱 투자하라
아이들 댓글, 교사의 평, 여러 사람들의 아이디어가 가미되어 있다는 느낌이 중요
피드백한 결과, 아이들의 반응 등등
모든 과정에서 심사위원이 보고 있다고 생각하라(모든 측면에서)
요약서 제작할 것
교육과정에 투입한 흔적이 있어야 한다.
수정과정, 고친 과정의 실적들이 포함되어 있어야 한다.
시연할 때에는 최종본을 보여주면 된다.
일반화 - 다른 교사들이 사용할 때에는 이렇게 쓰면 된다. 다른 사람들도 쓸 수 있다.
예) 홈페이지에 제공하는 것, 어플을 판매할 수 있도록 등록하는 것
(우리팀)
콘덴츠, 학습지, 전형적인 틀이다. 무언가 특별한 것은? 너무나도 일반적인 형태이다.
예를 들어 학습지를 워크북으로 또는 e북으로
활동지에 컨덴츠를 더 넣어서 디지털교과서로 한다던지
NFC 프린터기를 활용할 수 있는 시스템 구축
조합하고 융합해서 트랜드에 맞는 더욱 더 새로운 자료를 만들자
자료들을 차시별로 한 세트로, 교사들이 한 번에 확인할 수 있도록
교육과정 로드맵처럼.
동영상-활동지-자료-반응결과물 등이 한 눈에 확인되도록
결과와 결론
NFC 카드 활용방안을 구상하라
엮어준다. 스마트하게
요약서 꼭 준비
(수학팀)
사진 탑재도 보기좋게