File

401 views
328 views

Published on

الملف

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
401
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
2
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

File

  1. 1. ‫الكاديمية الجهوية للتربية والتكوين‬ ‫لجهة الدار البيضاء الكبرى‬ ‫البرنامج الستعجالي القليمي 9002-2102‬‫بنيابة عمالة مقاطعات عين السبع الحي المحمدي‬
  2. 2. ‫محتوى العرض‬ ‫التمدرس بالنيابة في أرقام‬‫البرنامج الستعجالي القليمي 9002-2102‬ ‫محور توسيع عرض التعليم المدرسي ؛‬ ‫محور الدعم الجتماعي ؛‬ ‫المحور البيداغوجي ؛‬ ‫محور الحياة المدرسية ؛‬ ‫محور الشراكة ؛‬ ‫الميزانية المرصودة لتنفيذ البرنامج الستعجالي .‬
  3. 3. ‫التمدرس بالنيابة في أرقام‬
  4. 4. ‫توزيع التلميذ حسب السلك ونوع التعليم‬‫المجمو‬ ‫ع‬ ‫التعليم التعليم الثانوي الثانوي‬ ‫الولي البتدائي العدادي التأهيلي‬‫02722 50281 26141 79355‬ ‫عمومي‬ ‫013‬ ‫خصوص‬‫1871 46123‬ ‫5882‬ ‫1889 71671‬ ‫ي‬ ‫عدد‬ ‫التلميذ‬‫مجموع 19101 73304 09012 34951 16578‬
  5. 5. ‫توزيع التلميذ حسب السلك التعليمية‬
  6. 6. ‫توزيع أعداد التعليم الولي حسب نوع التعليم‬
  7. 7. ‫تمثيلية التعليم الخصوصي‬
  8. 8. ‫مؤشرات تخص التعليم بالنيابة‬ ‫الجهة‬ ‫على مستوى‬ ‫على مستوى النيابة‬ ‫نسب‬ ‫نسب‬ ‫نسب‬ ‫نسب‬ ‫نسب نسب‬‫القسا‬ ‫الهدر التكرار‬‫الهدر التكرا القسام‬ ‫م‬ ‫المكتظ‬ ‫ر‬‫المكتظ‬ ‫ة‬ ‫التعليم‬ ‫%11‬ ‫ة‬ ‫%01‬ ‫البتدائي %5.0 %11 %9.0 %7.0‬ ‫الثانوي‬‫%13.2 %5.81 %1.81‬ ‫%0‬ ‫%91‬ ‫العدادي %5.2‬ ‫الثانوي‬‫%8.91 %11.6 %1.52 %5.63‬ ‫%3.7 %72‬ ‫التأهليي‬
  9. 9. ‫خلصات‬‫التعليم البتدائي : نسبة الهدر المدرسي تقل عن متوسط جهة الدار البيضاء الكبرى‬ ‫ونسبة التكرار تفوق معدل الجهة بينما نسبة القسام المكتظة فهي شبه منعدمة .‬‫الثانوي العدادي : نسبتا الهدر المدرسي والتكرار تفوقان متوسط جهة الدار البيضاء‬ ‫الكبرى رغم انعدام ظاهرة القسام المكتظة بهذا السلك .‬‫الثانوي التأهيلي : نسبتا الهدر المدرسي والتكرار تفوقان متوسط جهة الدار البيضاء‬ ‫الكبرى رغم انخفاظ نسبة القسام المكتظة مقارنة مع الجهة.‬
  10. 10. ‫البرنامج الستعجالي القليمي‬ ‫2102-9002‬
  11. 11. ‫محور توسيع عرض التعليم المدرسي 9002-2102‬‫ملحوظة‬ ‫2102‬ ‫1102‬ ‫0102‬ ‫9002‬ ‫الحداثا‬ ‫ت‬ ‫المدارس‬ ‫النوار‬ ‫غزة‬ ‫بسمة‬ ‫البتدائية‬‫في إطار‬ ‫الثانويات‬ ‫شراكة‬ ‫العدادية‬ ‫مع‬ ‫منعش‬ ‫الثانويات‬ ‫عقاري‬ ‫ابن سينا‬ ‫التأهيلية‬
  12. 12. ‫محور توسيع عرض التعليم المدرسي 9002-2102‬‫ملحوظة‬ ‫1102 2102‬ ‫0102‬ ‫9002‬ ‫التوسيع‬‫من طرف‬ ‫ات‬ ‫لل كنزة‬ ‫المدارس‬ ‫فاعل‬ ‫البتدائية تعويض01(‬‫اقتصادي‬ ‫(حجرات‬ ‫الثانويات‬ ‫العدادية‬‫في إطار 5‬ ‫الحسين بن ابن البناء‬ ‫الثانويات‬ ‫شراكة‬ ‫المراكشي‬ ‫علي‬ ‫التأهيلية‬ ‫()5حجرات )01حجرا‬ ‫(ت‬
  13. 13. ‫محور توسيع عرض التعليم المدرسي 9002-2102‬‫1102 2102 ملحو‬ ‫0102‬ ‫9002‬ ‫تأهيل‬ ‫ظة‬ ‫المؤسس‬‫بالزرق‬ ‫الشيخ عبده؛ عبد‬ ‫رحال‬ ‫ات‬‫المساك‬ ‫المجيد بن جلون؛‬ ‫المسكيني‬ ‫المدارس‬ ‫ة‬ ‫الموحدين؛ الواقدي؛‬ ‫تقدم(‬‫والصباغ‬ ‫أبي بكر الصديق؛‬ ‫الشغال (‬ ‫البتدائية‬ ‫ة‬ ‫عبدالرحمان بن غزالة؛‬ ‫%56‬‫بالحمر‬ ‫إدريس2 ؛ الشفشاوني؛‬ ‫عقبة بن‬‫إصلحا‬ ‫عثمان بن عفان ؛ أبي‬ ‫نافع‬‫ت عامة‬ ‫عبد الكريم الخطابي‬ ‫هريرة؛‬ ‫المتنبي‬ ‫تقدم(‬ ‫الثانويات‬ ‫ابراهيم الروداني‬ ‫تقدم(‬ ‫العدادية‬ ‫ابن حنبل‬ ‫الشغال (‬ ‫الشغال (‬ ‫%56‬ ‫البارودي‬ ‫%99 بن‬ ‫الحسين‬ ‫الثانويات‬ ‫البحتري‬ ‫علي‬ ‫التأهيلية‬ ‫تقدم(‬ ‫الشغال (‬ ‫%09‬
  14. 14. ‫محور الدعم الجتماعي‬ ‫منجزات 9002‬‫43822‬ ‫المستفيدون من المبادرة الملكية‬ ‫لمليون محفظة‬ ‫651‬ ‫المستفيدون من الداخليات‬ ‫والمطاعم‬‫0182‬ ‫المستفيدون من الزي المدرسي‬
  15. 15. ‫المحور البيداغوجي 9002-2102‬ ‫ملحوظة‬ ‫تأهيل‬ ‫توسيع‬ ‫تطوير‬ ‫وتكوين‬ ‫العرض‬ ‫التعليم‬ ‫المربيات‬ ‫الولي‬‫حجرات في سنة 2‬ ‫والمربين‬ ‫353‬ ‫حجرة +11‬ ‫مستهدف‬ ‫1102‬ ‫مدرسة مؤسسة‬ ‫2102-9002‬‫حجرات في سنة 9‬ ‫محمد السادس‬ ‫2102‬ ‫للعمال‬‫عثمان بن عفان1‬ ‫الجتماعية‬ ‫ابن بسام2‬ ‫الخليل بن أحمد2‬ ‫ابن ثابت 2‬ ‫031‬ ‫0‬ ‫منجز 9002‬ ‫الشفشاوني2‬ ‫أبو هريرة1‬‫رحال المسكيني1‬
  16. 16. ‫المحور البيداغوجي 9002-2102‬‫حفلت‬ ‫التميز على‬ ‫جوائز‬ ‫توزيع‬ ‫مستوى النيابة‬ ‫المؤسسات‬ ‫تشجيع‬‫الجوائز‬ ‫التلميذ (‬ ‫المتميزة‬ ‫التميز‬ ‫)المتفوقون‬ ‫حاسوب ذو74‬ ‫الثانوية‬ ‫‪LCD‬شاشة‬ ‫التأهيلية‬‫ثانويات01‬ ‫الفارابي‬ ‫منجز ات‬ ‫تأهيلية‬ ‫كاميرا رقمية72‬ ‫الجائزة عبارة‬ ‫9002‬ ‫:عن‬ ‫آلة تصوير42‬ ‫طابعة‬ ‫رقمية‬ ‫كاميرا‬ ‫وآاة تصوير‬
  17. 17. ‫المحور البيداغوجي 9002-2102‬ ‫إدماج‬ ‫تعميم المعدات‬ ‫الشبكات‬ ‫تكنولوجيا‬ ‫المعلوماتية‬ ‫ووسائل الربط‬ ‫المعلومات‬ ‫والتصال في‬‫تجهيز أطر النيابة بالحواسب‬ ‫تغطية النيابة بالشبكة‬ ‫المنظومة‬ ‫والطابعات ) 41حاسوب‬ ‫المعلوماتية المحلية‬ ‫التربوية‬ ‫مكتب+6حواسب‬ ‫تعميم الربط‬ ‫)محمولة+9طابعات‬ ‫بالنترنيت )مكاتب‬ ‫)ومصالح النيابة‬ ‫منجز ات 9002‬‫تزويد 18 مديري المؤسسات‬‫التعليمية بحاسوب محمول‬ ‫تغطية المؤسسات‬ ‫مربوط بالنترنيت وطابعة‬ ‫بالشبكة المعلوماتية‬ ‫المحلية )02إعدادية‬ ‫)و 01 تأهيليات‬
  18. 18. ‫محور الحياة المدرسية‬ ‫ترميم‬ ‫الرتقاء‬ ‫تكوين‬ ‫بناء ملعب‬‫الملعب‬ ‫بالتربية‬ ‫الساتذة في‬ ‫رياضية‬‫الرياضية‬ ‫البدنية‬ ‫التربية البدنية‬‫بالثانوي‬ ‫مدرسة12‬ ‫والرياضة‬ ‫مستهدف‬ ‫41‬‫العدادي‬ ‫0101‬ ‫المدرسية‬ ‫ابتدائية‬ ‫9002-2102‬ ‫الجاحظ؛ ابن‬ ‫أستاذ ابتدائي01‬ ‫باجة؛ المام‬ ‫0‬ ‫منجز 9002‬ ‫الجزولي؛ عبد أستاذ إعدادي81‬ ‫المجيد بن جلون؛ أستاذ تأهيلي 22‬ ‫أحمد الراشدي‬ ‫تقدم الشغال((‬ ‫08%‬
  19. 19. ‫محور الحياة المدرسية‬ ‫إصلح وترميم‬‫2102 ملحوظة‬ ‫9002 0102 1102‬ ‫حجرات خاصة‬ ‫بذوي الحاجات‬ ‫الخاصة‬ ‫2‬ ‫2‬ ‫2‬ ‫2‬ ‫مستهدف‬ ‫2102-9002‬‫حجرتان‬ ‫أنجزتا‬ ‫4‬ ‫منجز 9002‬‫في إطار‬ ‫شراكة‬
  20. 20. ‫محور الحياة المدرسية‬ ‫خليا‬ ‫الندية‬ ‫مشاريع‬ ‫تحسين جودة الحياة‬‫اليقظة‬ ‫التربوية‬ ‫المؤسسا‬ ‫المدرسية‬ ‫ت‬ ‫57‬ ‫091‬ ‫48‬ ‫مستهدف 9002-2102‬ ‫37‬ ‫481‬ ‫18‬ ‫منجز 9002‬
  21. 21. ‫محور الحياة المدرسية‬‫ملحوظة‬ ‫إحداث وتجهيز‬ ‫توفير‬ ‫العلم‬ ‫فضاءات التوجيه‬ ‫الدعائم‬ ‫والتوجيه‬ ‫والستشارة‬ ‫العلمية‬ ‫مستهدف‬ ‫9‬ ‫40385‬ ‫2102-9002‬‫الثانوية‬‫التأهيلية‬ ‫2‬ ‫89431‬ ‫منجز 9002‬‫البارودي‬‫الثانوية‬‫التأهيلية‬‫الفارابي‬
  22. 22. ‫محور الحياة المدرسية‬‫اقتناء الحقائب‬ ‫تغطية‬ ‫توفير‬ ‫الرتقاء بالصحة‬‫المدرسية والمن الحراسة المؤسسات والمواد الطبية‬ ‫بأجهزة‬ ‫والنظافة‬ ‫النساني‬ ‫الطفاء‬ ‫مستهدف‬ ‫78‬ ‫78‬ ‫78‬ ‫2102-9002‬ ‫م. ابتدائية05‬ ‫ثا.إعدادية02‬ ‫ثا.تأهيلية01‬ ‫ثا.إعدادية02‬ ‫ثا.إعدادي02‬ ‫منجز 9002‬‫مركز تأهيل المعاقين‬ ‫ثا.تأهيلية01‬ ‫ة‬ ‫مركز الصلح‬ ‫ثا.تأهيلية01‬ ‫والتهذيب‬ ‫دار الصلح‬‫داخلية ثا. الرياضيين‬
  23. 23. ‫محور الشراكة‬ ‫عدد‬ ‫الهــــــــــداف‬ ‫المــجـــــــــال‬ ‫الشراكات‬ ‫تحسين جودة التعليم‬ ‫11‬ ‫تأهيل المؤسسات العمومية‬ ‫تحسين الداء التربوي والرتقاء‬ ‫تنمية البحث التربوي‬ ‫6‬ ‫بجودة التعليم‬ ‫- تبادل الخبرات والمؤهلت‬‫المساهمة في النهوض والرتقاء بجودة‬ ‫01‬ ‫- الستفادة من التجهيزات والوسائل‬ ‫التعليم‬ ‫التعليمية‬ ‫تحقيق تكافؤ الفرص والمساهمة في‬ ‫العناية بالشخاص ذوي الحاجات‬ ‫4‬ ‫الحد من الفوارق الجتماعية‬ ‫الخاصة‬ ‫تعميم التعليم الولي والرفع من جودته‬ ‫6‬ ‫تعميم التعليم الولي‬
  24. 24. ‫عدد‬ ‫الهــــــــــداف‬ ‫المــجـــــــــال‬ ‫الشراكات‬ ‫تنمية النشطة‬ ‫النهوض والرتقاء بالنشطة التربوية والرياضية‬ ‫6‬ ‫الرياضية‬‫الرتقاء بمجال التعاون والتنسيق في‬ ‫3‬ ‫التعاون‬ ‫مجال التربية والتكوين‬‫ترسيخ التربية على المواطنة وحقوق‬ ‫المواطنة وحقوق‬ ‫4‬ ‫النسان‬ ‫النسان‬ ‫محو المية‬‫تقليص نسبة المية والعناية بالطفال‬ ‫01‬ ‫والتربية‬ ‫غير الممدرسين‬ ‫غير النظامية‬
  25. 25. ‫مؤسسات تم إصلحها : 8002/9002– 0102/‬ ‫9002‬‫قيمة الصلح بالدرهم‬ ‫الجهة الممولة‬ ‫نوع الصلح‬ ‫المؤسسة‬ ‫051 00,000‬ ‫شركة ‪INGELEC‬‬ ‫الصباغة و الكهرباء‬ ‫مدرسة ابن العميد‬ ‫مدرسة الخليل بن‬ ‫00.000025‬ ‫شركة ‪SOGITIS‬‬ ‫إصلح عام‬ ‫أحمد‬ ‫00.00008‬ ‫فاعل اقتصادي‬ ‫الصباغة‬ ‫مدرسة إدريس الول‬ ‫جمعية الباء‬ ‫00.000002‬ ‫الصباغة‬ ‫ثانوية البارودي‬ ‫‪AKZO NOBEL‬‬ ‫مدرسة ابن سعيد‬ ‫00.00008‬ ‫محسنون‬ ‫الصباغة‬ ‫المغربي‬ ‫00.00007‬ ‫جمعية الباء ومحسنون‬ ‫الصباغة‬ ‫ثانوية الفارابي‬ ‫فاعل اقتصادي‬ ‫المساكة، الصباغة‬ ‫08 00.000‬ ‫م. المام الجزولي‬ ‫‪BRICOMA‬‬ ‫والكهرباء‬‫1 081 00,000‬ ‫المجموع‬
  26. 26. ‫الكلفة‬‫مساهمة صندوق‬ ‫الجمالية‬ ‫حامل المشروع‬ ‫المشروع‬ ‫المؤسسة‬ ‫‪INDH‬‬ ‫للمشروع‬ ‫- إحداث قاعة‬ ‫00.52816‬ ‫مدرسة‬ ‫00.528431‬ ‫جمعية الباء‬ ‫للعلميات‬ ‫- إحداث قاعة‬ ‫00.00037‬ ‫الواقدي‬ ‫للمطالعة‬ ‫التنشيط الثقافي‬ ‫مدرسة ابن‬ ‫00.00057‬ ‫00.005111‬ ‫جمعية الباء‬ ‫والرياضي‬ ‫باجة‬ ‫تجهيز قاعة متعددة‬ ‫مدرسة‬ ‫00.000041‬ ‫00.000051‬ ‫جمعية الباء‬ ‫الختصاصات‬ ‫للالياقوت‬ ‫تجهيز قاعة متعددة‬ ‫مدرسة ابن‬ ‫00.61377‬ ‫00.61377‬ ‫جمعية الباء‬ ‫الختصاصات‬ ‫قتيبة‬ ‫تجهيز قاعة لتأهيل‬ ‫إعدادية ابن‬ ‫00.000031‬ ‫00.000531‬ ‫جمعية الباء‬ ‫فضاء النشطة‬ ‫عبدون‬ ‫الموازية‬ ‫جمعية فضاء‬ ‫تهييء فضاء‬ ‫إعدادية ابن‬ ‫00.000002‬ ‫00.000002‬ ‫ابن هاني‬ ‫المؤسسة‬ ‫هانئ‬ ‫تهيئ الفضاءات‬ ‫اعدادية جمال‬ ‫00.000423‬ ‫533 00,000‬ ‫جمعية الباء‬ ‫الرياضية وقاعة‬ ‫الدين القفطي‬ ‫متعددة الختصاصات‬
  27. 27. ‫مساهمة صندوق‬ ‫الكلفة الجمالية‬ ‫حامل‬ ‫المشروع‬ ‫المؤسسة‬ ‫‪INDH‬‬ ‫للمشروع‬ ‫المشروع‬ ‫مدرسة طارق بن تجهيز مكتبة وقاعة‬ ‫00.000002‬ ‫00.000002‬ ‫جمعية الباء‬ ‫متعددة الوسائط‬ ‫زياد‬ ‫تجهيز فضاء للندوات‬ ‫00.000041‬ ‫00.000061‬ ‫جمعية الباء‬ ‫ثانوية الفارابي‬ ‫والمحاضرات التربوية‬ ‫00.000052‬ ‫00.000052‬ ‫جمعية الباء‬ ‫إصلح عام‬ ‫م. للالياقوت‬ ‫00.25164‬ ‫00.25164‬ ‫جمعية الباء‬ ‫الصباغة‬ ‫ثا. عقبة بن نافع‬ ‫إصلح المساكة‬ ‫مدرسة عقبة بن‬ ‫00.000002‬ ‫جمعية الباء 00.000002‬ ‫والصباغة‬ ‫نافع‬ ‫00.006691‬ ‫00.006691‬ ‫جمعية الباء‬ ‫إصلح عام‬ ‫إع. ابن رشد‬ ‫إصلح المساكة‬ ‫مدرسة رحال‬ ‫00.000051‬ ‫00.000051‬ ‫جمعية الباء‬ ‫والصباغة‬ ‫المسكيني‬‫00,398 362 2‬ ‫مجموع مساهمة صندوق المبادرة الوطنية للتنمية البشرية بالدرهم‬
  28. 28. ‫الميزانية المرصودة لتنفيذ البرنامج الستعجالي‬ ‫العتمادات المفتوحة برسم السنة المالية 9002 حسب مشاريع‬ ‫البرنامج الستعجالي‬ ‫اعتمادات‬ ‫اعتمادات‬‫المجموع‬ ‫المشاريع‬ ‫الرمز‬ ‫الستثمار‬ ‫الستغلل‬ ‫37‬ ‫00,512 37‬ ‫تطوير التعليم الولي‬ ‫1‪E1.P‬‬ ‫00,512‬ ‫500 3‬ ‫00,082 500 3‬ ‫توسيع عرض التمدرس اللزامي‬ ‫2‪E1.P‬‬ ‫00,082‬ ‫946 3‬ ‫00,929 946 3‬ ‫تأهيل المؤسسات‬ ‫3‪E1.P‬‬ ‫00,929‬ ‫443‬ ‫07,728 443‬ ‫تكافؤ فرص ولوج التعليم اللزامي‬ ‫4‪E1.P‬‬ ‫07,728‬ ‫-‬ ‫محاربة ظاهرتي التكرار والنقطاع عن‬ ‫5‪E1.P‬‬ ‫الدراسة‬ ‫107‬ ‫ارتقاء وتطوير التربية البدنية والرياضة‬ ‫00,054 107‬ ‫6‪E1.P‬‬ ‫00,054‬ ‫المدرسية‬ ‫001‬ ‫00,000 001‬ ‫انصاف الطفال ذوي الحاجات الخاصة‬ ‫7‪E1.P‬‬ ‫- 00,000‬ ‫تحسين الوسائل البيداغوجية‬ ‫8‪E1.P‬‬ ‫512‬ ‫00,470 512‬ ‫إدماج التكنولوجيات الحديثة للعلم‬ ‫01‪E1.P‬‬ ‫00,470‬ ‫051 4‬ ‫00,000 051 4‬ ‫والتصال‬ ‫تحسين جودة الحياة المدرسية‬ ‫21‪E1.P‬‬ ‫00,000‬ ‫544 2‬ ‫تقوية مجال الصحة المدرسية والسلمة 30,687 544 2‬ ‫31‪E1.P‬‬ ‫30,687‬ ‫البشرية‬
  29. 29. ‫الميزانية المرصودة لتنفيذ البرنامج الستعجالي‬ ‫العتمادات المفتوحة برسم السنة المالية 9002 حسب مشاريع‬ ‫البرنامج الستعجالي‬ ‫اعتمادات‬ ‫اعتمادات‬‫المجموع‬ ‫المشاريع‬ ‫الرمز‬ ‫الستثمار‬ ‫الستغلل‬ ‫906 3‬ ‫54,809 707 1‬ ‫00,004 109 1‬ ‫1‪ E2.P‬تأهيل العرض بالثانوي التأهيلي‬ ‫54,803‬ ‫064‬ ‫00,000 064‬ ‫2‪ E2.P‬تشجيع التميز‬ ‫00,000‬ ‫741 1‬ ‫00,018 741 1‬ ‫1‪ E3.P‬تعزيز كفاءات الطر التربوية‬ ‫00,018‬ ‫55‬ ‫دعم آليات التأطير وتتبع وتقويم الطر‬ ‫00,000 55‬ ‫2‪E3.P‬‬ ‫00,000‬ ‫التربوية‬ ‫021‬ ‫00,000 021‬ ‫5‪ E3.P‬تحديث وترشيد منظومة العلم‬ ‫2 00,000‬‫81,086 970 02‬ ‫00,000 2‬ ‫7‪ E3.P‬وضع نظام ناجع للعلم والتوجيه‬ ‫00,000‬ ‫54,782 972 6‬ ‫37,293 008 31‬ ‫المجموع ) البرنامج الستعجالي(‬ ‫-‬ ‫مصاريف ضرورية‬ ‫925 1‬ ‫00,489 184 1‬ ‫00,000 84‬ ‫محاربة المة و التربية غير النظامية‬ ‫00,489‬ ‫557‬‫81,101 563 22‬ ‫00,734 557‬ ‫اعتمادات التثبيث‬ ‫00,734‬ ‫54,807 615 8‬ ‫37,293 848 31‬ ‫المجموع العام‬

×