• Save
Vectores en una dimension
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Vectores en una dimension

on

  • 6,404 views

 

Statistics

Views

Total Views
6,404
Views on SlideShare
4,509
Embed Views
1,895

Actions

Likes
5
Downloads
0
Comments
1

11 Embeds 1,895

https://jujo00obo2o234ungd3t8qjfcjrs3o6k-a-sites-opensocial.googleusercontent.com 705
http://industriales.utu.edu.uy 362
http://jujo00obo2o234ungd3t8qjfcjrs3o6k-a-sites-opensocial.googleusercontent.com 289
http://solartime.wordpress.com 233
http://moodle.fisicaenlinea.com 211
http://yaslizriveraeducespecialmatematicas.blogspot.com 37
http://www.fisicaenlinea.com 26
http://compu3gpo31714315.wordpress.com 16
http://iutrcfrpmatproyect.wikispaces.com 8
http://snna-tics-quimiktics.blogspot.com 7
http://solartime.wordpress.com. 1
More...

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel

11 of 1

  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Vectores en una dimension Vectores en una dimension Presentation Transcript

    • Vectores
      En unadimensión o movimientorectilíneo
      Prof. Elba M. Sepúlveda, MA. Ed.
      Diciembre 2010 ©
    • Reflexión
      2
      La vida no es un carrera de velocidad si no de resistencia.
      (Anónimo)
    • Instrucciones
      Estapresentaciónmuestracomoobtenerlasecuacionesparacontestarproblemas de vectores.
      Puedes leer cadaproblema y tratar de resolverlos.
      Luegopuedescotejartusolución con la solucióndemostrada en la próximapágina.
      Cualquierdudapuedesescribirme a
      timesolar@gmail.com
      3
    • Cinemática
      descripción matemática del movimiento.
      4
    • Norte
      Oeste
      Este
      Sur
      ¿Qué es movimiento Rectilíneo?
      Se refiere al movimiento en línea recta, en una dimensión,que pueda hacer cualquier objeto (ej. Auto, camión, tren y otros).
      Este movimiento puede ser al Norte, Sur, Este u Oeste.
      5
    • ¿Qué es una cantidad escalar?
      Es una cantidad que queda descrita completamente indicando su magnitud solamente.
      Ejemplos: distancia, masa, rapidez
      6
    • ¿Qué es la trayectoria?
      ¿Cómo es la trayectoria del movimiento?
      ¿Qué debemos considerar?
      Trayectoria
    • 8
      Observa el movimiento del insecto...
      Vector desplazamiento
    • Vector desplazamiento
      9
      Observa la dirección del movimiento
    • Vector desplazamiento
      10
    • distancia
      Vector desplazamiento
      11
    • ¿Qué es una cantidad vectorial?
      Para describirladebeindicarsumagnitud y dirección.
      Ejemplos: velocidad, desplazamiento, aceleración, fuerza y otros.
      12
    • ¿Qué es un vector?
      Es la representación gráfica de una cantidad vectorial.
      Es una flecha de largo específico que indica la dirección a la que se dirije el objeto y se puede colocar en un eje cartesiano.
      13
    • Se pueden representar como:
      A, A, A
       
      Los vectores se puedensumarusando dos métodos:
      Métodográfico
      Métodomatemático
      Magnitud o móduloy dirección de un vector
      14
    • El métodográfico…
      en este se dibujan los vectoresusandounaescala.
      Se le asignanvalores a cadadivisión de acuerdo con las magnitudes dadas y la direccióndepende de la forma en donde se dibuje la flecha.
      15
    • Ejemplos:
      A = 5m, Este
        
      B= 3m, Este
        
      A + B = = 8m, Este
       Vector resultante = representa la suma de dos o másvectores.
      16
    • Vector resultante
      representa la suma de dos o más vectores.
      Al sumar coloca la colita junto a la puntita del otro vector
      17
    • Método matemático
      Se suman o restandependiendo de las magnitudes.
      A unadireccióneste se le asignasignopositivo y a unadirecciónoeste se le asignasignonegativo.
      18
    • Ejemplo 1
      Método Matemático
      C= 2 m, Oeste
       
      Suma A + C:
      =5m + (-2m) = 3m,Este
      Vector resultante = 3 m, Este
       
      Método Gráfico
      19
    • Ejemplo 2
      Si D= 7m, Sur y E= 4m, Norte
      determina D + E
      Vector resultante
      20
    • En resumen:
      Se puedensumarusando el métodográfico o matemático.
      Los vectores se pueden mover siempre y cuando no alteressumagnitud y dirección.
      Siempre se dibujan a escala.
      La dirección del vector resultanteestádeterminadapor el mayor.
      21
    • Ejercicios para contestar en LIBRETA DE PROBLEMAS:
      A = 7m, E
      B = 5m, O
      C = 2m, O
      D = 4m, N
      E = 6m, N
      F = 8m, S 
      1)  A+B
      2)  B + C
      3)  A+B+C
      4)  D+E
      5)  E+F
      6)  D+E+F
      22
    • Resultados
      1)  A+B
      2)  B + C
      3)  A+B+C
      4)  D+E
      5)  E+F
      6)  D+E+F
      1)  2m, E
      2)  7m, O
      3)  0
      4)  10m, N
      5)  2m, S
      6)  2m, N
      23
    • Conceptos
    • v
      Velocidad v
    • Velocidad
      Velocidad promedio = desplazamiento dividido por un intervalo de tiempo
      Velocidad instantánea = es la rapidez y dirección a la que se mueve un objeto en un instante de tiempo dado
      26
    • v
      Velocidad v
      módulo
      rapidez con que se mueve el cuerpo
    • v
      Velocidad v
    • v
      Velocidad v
      dirección
    • v
      Velocidad v
      dirección
      recta de acción del vector velocidad
    • v
      Velocidad v
      avance del movimiento
      sentido
    • módulo (rapidez)
      dirección
      sentido
      Cuando ocurre movimiento a velocidad constante
      no cambian con el tiempo
    • Conceptos
      Distancia=Cantidad escalar, es la magnitud de la cantidad movida
      Desplazamiento= Cantidad vectorial, es la longitud o distancia medidas desde el origen hasta la posición final a la que se ha movido y la dirección a donde se mueve el objeto (ej. 5m,Sur)
      Rapidez= distancia recorrida por unidad de tiempo
      Rapidez instantánea = rapidez en un momento dado
       
      Rapidez promedio = es la distancia recorrida entre el tiempo transcurrido
      33
    • Referencias
      Murphy, J. T. Zitzewitz, P.W., Hollon J.M y Smoot, R.C. (1989). Física: una ciencia para todos [traducción Caraballo, J. N. Torruella , A. J y Díaz de Olano, C. R.]. Ohio, Estados Unidos: Merril Publishing Company.
      Zitzewitz, P.W. (2004). Física principios y problemas [traducción Alonso, J.L.y Ríos Martínez, R.R.]. Colombia: McGraw- Hill Interamericana Editores, S. A. de C. V.
      34
    • Preparadopor:
      Prof. Elba M. Sepúlveda, M.A.Ed.
      ©2010
      timesolar@gmail.com
      35