Repaso
Primeros pasos en
Moodle

Mentoría a Maestros
Contenido
• Introducción       •   Bloques en general
• Login              •   Calendario
• Llenar perfil      •   Quickma...
Introducción
• Esta presentación es una descripción de
  las características de Moodle que son
  utilizadas por los profes...
¿Qué es Moodle?
    Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment


• Moodle es una plataforma para la creación de
...
Presione
Hacer login                 login


              Cambie el
               idioma




  http://utc.dde.pr/CeL
Cambiar la contraseña
             proceso para estudiantes y maestros




                                               ...
Presione
 continuar
http://utc.dde.pr/CeL
Llenando el perfil



                              Edite el
                               perfil




      http://utc.dd...
Llene la información
     requerida




                               Escriba su
                               pueblo


...
Descripción
Guía para redactar
descripción en perfil                                               “Full
Escriba informaci...
“Full screen” (agranda pantalla)
Descripción
Guía para redactar
descripción en perfil                                               “Full
Escriba informaci...
Subir imagen
                     1) Suba una foto
                        de su rostro
                     2) Escriba la...
Opciones avanzadas




Presione para
 actualizar y
   guardar
Ejemplo
Ejemplo
Página de CeL

Descripción
 del sitio
                                                           Anuncios




            ...
Algunos iconos importantes


 Libro       Foro        Página Web




 Recurso
             Chat




 Tarea     Flash Video
Estructura de un curso en
                      Moodle




http://utc.dde.pr/cited/file.php/3/Moodle_I_Introduccion_a_Mood...
Un curso en Moodle se divide en tres columnas.
Las columnas laterales se dividen en bloques y
            la central en es...
Los bloques de la izquierda son:

   Descripción
    del sitio




                                                       ...
Bloques de la derecha

                Novedades




                          Eventos
                         próximos

...
Bloques de la derecha


                                                           Calendario



                         ...
Bloques centrales
• Espacio “0”
Espacio 1 y 2
Bloque de Administración

     •Acceso a varios
     recursos y
     aplicaciones.
     •Se accede la
     opción de
     ...
Bloques

Espacios donde podemos
colocar contenido con
diversos usos y
aplicaciones.
Bloque HTML
 •Se coloca
 contenido tipo
 HTML
 •Texto, imágenes,
 combinación de
                      Texto en HTML
 amba...
Bloque Eventos
próximos
Aparece al colocar
eventos en el
calendario.
Aquí figuran los
eventos próximos
según estipulados

...
El calendario
• El calendario presenta los siguientes
  eventos:
  – Globales o administrativos - son creados por los
    ...
¿Por qué usamos el calendario?
• Evita la recepción masiva de mensajes
  que no son de su interés.
• Permite la privacidad...
Expandir el calendario
Seleccione el mes
que desea expandir




 Tarea: Añada un evento
 a su calendario- el día de
 su cu...
Tarea: Evento en calendario
• En esta tarea colocarás un evento en el
  calendario.
Calendario expandido              Puede seleccionar el
                                   mes que desea ver




          ...
Exportar calendario




   Puede exportar su calendario a Outlook en su
computadora y de allí a su celular (si tiene esa o...
Eventos próximos

Aquí figuran los
eventos próximos
del curso según
anunciados.
Podemos acceder al
menú de edición del
cal...
Añadir evento al calendario
         Aquí añadimos un
          nuevo evento al
            calendario.




            ht...
Agregar evento
Seleccione: Nuevo evento
Agregar evento de curso




Seleccionar evento
de usuario

                     http://utc.dde.pr/CeL
Llene la información
     requerida
                       Escriba la descripción
                           de su evento
...
Haz realizado la tarea:
   Evento en calendario
Bloque Usuarios en línea


                           •Permite ver los
                           usuarios en línea en
   ...
Quickmail (Envío de correo electrónico)


                       •Envía correos
                       electrónicos al
   ...
Quickmail
    Aquí se escogen los receptores del mensaje. Se
    usan los botones inmediatamente a la izquierda de
    los...
Nombres
seleccionados




Quickmail
   Algunos nombres seleccionados para recibir el
  correo electrónico.
Quickmail (Interfase de redacción)



      En este espacio se redacta el mensaje.
       Luego de haberse escrito el mism...
eMail List
Se utiliza para enviar
correos dentro de la
plataforma sin necesidad
de usar un buzón
personal.
Una de sus vent...
eMail List
             Apariencia del
             principio de la
             interfase y parte
             de la vent...
eMail List

Área de selección
de los contactos en
el curso.
           Luego de escoger los
        contactos y selecciona...
eMail List: otros bloques y botones para envío




                                      Botones para
             Facilit...
Tarea de práctica
• Redacta y envíate a ti
  mismo un corto mensaje de
  2-3 oraciones utilizando la
  herramienta “Quickm...
Características del Chat
• Permite mantener una conversación en
  tiempo real (sincrónico) a través de
  Internet.
• Su ic...
Presiona
aquí para
 entrar
Participar en chat




          Este es un ejemplo
          de chat en Moodle
Sesiones anteriores

                Aparece la foto de los
                participantes de ese chat
                y la...
Tarea: Redacta un chat
• Activa la edición.
• Utiliza la opción de agregar actividad.
• Agrega el chat selecciona un tema ...
¿Qué es un foro?
• Esta actividad tal vez sea la más
  importante porque es donde se da la
  mayor parte de los debates y
...
Tarea: Redacta un foro de
        discusión
• Activa la edición en el curso:
  – Grupo 1 o Grupo 2
• Utiliza la opción de ...
Tareas
• Permiten al profesor calificar
  varios tipos de envíos de los
  alumnos.
• Su icono estándar es:
• Hay cuatro ti...
Cuestionario
• Permite al profesor diseñar
  exámenes y pruebas
  consistentes en una
  colección de preguntas.
• Existe u...
Cuestionario
• Cada intento es registrado y
  calificado, el profesor puede decidir
  mostrar algún mensaje o las
  respue...
Tarea: construye un
      cuestionario (prueba)
• Activa la edición del curso
  – Grupo 1 o Grupo 2
• Selecciona la opción...
Tareas realizadas
•   Hacer login – Residencial Anterior
•   Crear perfil - Residencial Anterior
•   Evento en calendario ...
Preparado por: Edsel Colberg
                 e_colb@yahoo.com

              Elba M. Sepúlveda
                 solar@car...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Repaso primeros pasos en Moodle

2,181 views
2,024 views

Published on

Repaso para el segundo residencial de Cursos en Línea

Published in: Education
1 Comment
5 Likes
Statistics
Notes
No Downloads
Views
Total views
2,181
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
89
Actions
Shares
0
Downloads
2
Comments
1
Likes
5
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Repaso primeros pasos en Moodle

  1. 1. Repaso Primeros pasos en Moodle Mentoría a Maestros
  2. 2. Contenido • Introducción • Bloques en general • Login • Calendario • Llenar perfil • Quickmail • Subir imágenes • Email list • Estructura del • Chat portal • Foro • Iconos • Tareas de ejecución • Estructura de un • Cuestionario curso
  3. 3. Introducción • Esta presentación es una descripción de las características de Moodle que son utilizadas por los profesores en el funcionamiento cotidiano de un curso. • Moodle es un programa que permite realizar múltiples actividades de enseñanza-aprendizaje a profesores y estudiantes a través de Internet. • Moodle fue creado por Martin Dougiamas. http://docs.moodle.org/es/Documentaci%C3%B3n_para_Profesores#M.C3.B3dulos_de_Actividades
  4. 4. ¿Qué es Moodle? Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment • Moodle es una plataforma para la creación de cursos y sitios Web basados en Internet. • Es un proyecto en desarrollo diseñado para dar soporte a un marco de educación social constructivista. • Se puede utilizar para presentar los contenidos del curso, enlazar con otros materiales, colaborar, hacer cuestionarios, enviar tareas, y para proporcionar comentarios sobre el material o el desarrollo del curso. http://docs.moodle.org/es/Documentaci%C3%B3n_para_Profesores#M.C3.B3dulos_de_Actividades
  5. 5. Presione Hacer login login Cambie el idioma http://utc.dde.pr/CeL
  6. 6. Cambiar la contraseña proceso para estudiantes y maestros Escriba su contraseña actual y la nueva Guarde los cambios http://utc.dde.pr/CeL
  7. 7. Presione continuar http://utc.dde.pr/CeL
  8. 8. Llenando el perfil Edite el perfil http://utc.dde.pr/CeL
  9. 9. Llene la información requerida Escriba su pueblo http://utc.dde.pr/CeL
  10. 10. Descripción Guía para redactar descripción en perfil “Full Escriba información sobre usted screen” agrande la tomando en cuenta lo siguiente: • Espero compartir… pantalla • Mi nombre es … • Mi número de celular es… • Trabajo en … • Mi preparación académica es… • Soy especialista en… • Mi página web es… • Mi educación es… • Me puedes contactar a través de… • Mis aspiraciones son… • Mis horas de oficina son… • Mis expectativas son… • Mi pasatiempo favorito es… No tiene que completar todas las • Me gusta… aseveraciones, seleccione • No me gusta… aquellas que se sienta cómodo al http://utc.dde.pr/CeL compartir.
  11. 11. “Full screen” (agranda pantalla)
  12. 12. Descripción Guía para redactar descripción en perfil “Full Escriba información sobre usted screen” agrande la tomando en cuenta lo siguiente: • Espero compartir… pantalla • Mi nombre es … • Mi número de celular es… • Trabajo en … • Mi preparación académica es… • Soy especialista en… • Mi página web es… • Mi educación es… • Me puedes contactar a través de… • Mis aspiraciones son… • Mis horas de oficina son… • Mis expectativas son… • Mi pasatiempo favorito es… No tiene que completar todas las • Me gusta… aseveraciones, seleccione • No me gusta… aquellas que se sienta cómodo al http://utc.dde.pr/CeL compartir.
  13. 13. Subir imagen 1) Suba una foto de su rostro 2) Escriba la descripción Escriba la información Presione las opciones avanzadas
  14. 14. Opciones avanzadas Presione para actualizar y guardar
  15. 15. Ejemplo
  16. 16. Ejemplo
  17. 17. Página de CeL Descripción del sitio Anuncios Cursos disponibles http://utc.dde.pr/cel
  18. 18. Algunos iconos importantes Libro Foro Página Web Recurso Chat Tarea Flash Video
  19. 19. Estructura de un curso en Moodle http://utc.dde.pr/cited/file.php/3/Moodle_I_Introduccion_a_Moodle/Presentaciones/Presentacion_y_Estructura_de_un_Curso_en_Moo dle.pdf
  20. 20. Un curso en Moodle se divide en tres columnas. Las columnas laterales se dividen en bloques y la central en espacios. http://utc.dde.pr/CeL Tomado del curso de Mentoría a Maestros, recurso provisto por Concepción (2009)
  21. 21. Los bloques de la izquierda son: Descripción del sitio Participantes Cursos matriculados Administración http://utc.dde.pr/CeL Tomado del curso de Mentoría a Maestros, recurso provisto por Concepción (2009)
  22. 22. Bloques de la derecha Novedades Eventos próximos http://utc.dde.pr/CeL Tomado del curso de Mentoría a Maestros, recurso provisto por Concepción (2009)
  23. 23. Bloques de la derecha Calendario Actividades Quick mail Actividades http://utc.dde.pr/CeL Tomado del curso de Mentoría a Maestros, recurso provisto por Concepción (2009)
  24. 24. Bloques centrales • Espacio “0”
  25. 25. Espacio 1 y 2
  26. 26. Bloque de Administración •Acceso a varios recursos y aplicaciones. •Se accede la opción de calificaciones. Vista del estudiante
  27. 27. Bloques Espacios donde podemos colocar contenido con diversos usos y aplicaciones.
  28. 28. Bloque HTML •Se coloca contenido tipo HTML •Texto, imágenes, combinación de Texto en HTML ambas, otros para formar la aplicación visible Bloque con imagen
  29. 29. Bloque Eventos próximos Aparece al colocar eventos en el calendario. Aquí figuran los eventos próximos según estipulados En este enlace podemos colocar eventos en calendario.
  30. 30. El calendario • El calendario presenta los siguientes eventos: – Globales o administrativos - son creados por los manejadores del sistema. – De curso – son visibles solamente para los miembros de ese curso y creados por los maestros. – De grupos – son visibles por los miembros de ese grupo y creados por los maestros. – De usuario – es un evento personal creado por el estudiante y sólo es visible por el mismo estudiante. http://docs.moodle.org/es/Calendario
  31. 31. ¿Por qué usamos el calendario? • Evita la recepción masiva de mensajes que no son de su interés. • Permite la privacidad de eventos. • Recordatorio de actividades y tareas • Organiza el tiempo. • Difusión de las actividades. http://docs.moodle.org/es/Usos_did%C3%A1cticos_del_Calendario
  32. 32. Expandir el calendario Seleccione el mes que desea expandir Tarea: Añada un evento a su calendario- el día de su cumpleaños http://utc.dde.pr/CeL
  33. 33. Tarea: Evento en calendario • En esta tarea colocarás un evento en el calendario.
  34. 34. Calendario expandido Puede seleccionar el mes que desea ver http://utc.dde.pr/CeL
  35. 35. Exportar calendario Puede exportar su calendario a Outlook en su computadora y de allí a su celular (si tiene esa opción) http://utc.dde.pr/CeL
  36. 36. Eventos próximos Aquí figuran los eventos próximos del curso según anunciados. Podemos acceder al menú de edición del calendario oprimiendo el enlace “Nuevo En este enlace también evento”. colocamos eventos en el calendario del curso.
  37. 37. Añadir evento al calendario Aquí añadimos un nuevo evento al calendario. http://utc.dde.pr/CeL
  38. 38. Agregar evento Seleccione: Nuevo evento
  39. 39. Agregar evento de curso Seleccionar evento de usuario http://utc.dde.pr/CeL
  40. 40. Llene la información requerida Escriba la descripción de su evento Establezca la fecha, duración y repetición del evento de curso http://utc.dde.pr/CeL Guarde los cambios
  41. 41. Haz realizado la tarea: Evento en calendario
  42. 42. Bloque Usuarios en línea •Permite ver los usuarios en línea en un momento dado. •Fomenta la interacción de usuarios.
  43. 43. Quickmail (Envío de correo electrónico) •Envía correos electrónicos al buzón personal del ususario. •Se activa presionando el enlace “Compose Email”.
  44. 44. Quickmail Aquí se escogen los receptores del mensaje. Se usan los botones inmediatamente a la izquierda de los nombres para hacer su selección.
  45. 45. Nombres seleccionados Quickmail Algunos nombres seleccionados para recibir el correo electrónico.
  46. 46. Quickmail (Interfase de redacción) En este espacio se redacta el mensaje. Luego de haberse escrito el mismo y colocado un título al mensaje, se presiona el botón “Send Email”. Puede añadir anejos o “attachments” en el espacio indicado más abajo. Presione aquí para enviar el mensaje.
  47. 47. eMail List Se utiliza para enviar correos dentro de la plataforma sin necesidad de usar un buzón personal. Una de sus ventajas es que obliga al usuario a utilizar el espacio en Moodle. Indica 18 usuarios de la aplicación.
  48. 48. eMail List Apariencia del principio de la interfase y parte de la ventana para escribir el mensaje.
  49. 49. eMail List Área de selección de los contactos en el curso. Luego de escoger los contactos y seleccionarlos presionamos “Accept” para la selección final de los mismos.
  50. 50. eMail List: otros bloques y botones para envío Botones para Facilita la búsqueda envío, resguardo e identificación de y cancelación de mensajes mensajes. específicos. Distintas carpetas disponibles
  51. 51. Tarea de práctica • Redacta y envíate a ti mismo un corto mensaje de 2-3 oraciones utilizando la herramienta “Quickmail”. • Repite el procedimiento anterior usando la herramienta eMail List.
  52. 52. Características del Chat • Permite mantener una conversación en tiempo real (sincrónico) a través de Internet. • Su icono estándar es: • Conveniente para reuniones de grupos pequeños. • Útil para resolver dudas sencillas. http://docs.moodle.org/es/Agregar_un_Chat
  53. 53. Presiona aquí para entrar
  54. 54. Participar en chat Este es un ejemplo de chat en Moodle
  55. 55. Sesiones anteriores Aparece la foto de los participantes de ese chat y la cantidad de mensajes Indica la fecha y hora de la interacción http://utc.dde.pr/CeL
  56. 56. Tarea: Redacta un chat • Activa la edición. • Utiliza la opción de agregar actividad. • Agrega el chat selecciona un tema de acuerdo a tu área académica. • Entra al chat de tu compañero y conversa con el sobre el tema.
  57. 57. ¿Qué es un foro? • Esta actividad tal vez sea la más importante porque es donde se da la mayor parte de los debates y discusión de los temas del curso. • Se dice que esta actividad es a sincrónica ya que los participantes no tienen que acceder al sistema al mismo tiempo. • Su icono es
  58. 58. Tarea: Redacta un foro de discusión • Activa la edición en el curso: – Grupo 1 o Grupo 2 • Utiliza la opción de agregar actividad. • Agrega el foro de discusión de acuerdo a tu área académica. • Entra al foro de discusión de 3 compañeros y participa en ellos.
  59. 59. Tareas • Permiten al profesor calificar varios tipos de envíos de los alumnos. • Su icono estándar es: • Hay cuatro tipos diferentes de tareas: – Subida avanzada de archivos – Texto en línea – Subir un único archivo – Actividad fuera de línea http://docs.moodle.org/es/Tareas
  60. 60. Cuestionario • Permite al profesor diseñar exámenes y pruebas consistentes en una colección de preguntas. • Existe una amplia variedad de Tipos de preguntas (opción múltiple, verdadero/falso, respuestas cortas,...). http://docs.moodle.org/es/Cuestionarios
  61. 61. Cuestionario • Cada intento es registrado y calificado, el profesor puede decidir mostrar algún mensaje o las respuestas correctas al finalizar el examen. • Este módulo tiene capacidad de calificación. • Su icono estándar es: http://docs.moodle.org/es/Cuestionarios
  62. 62. Tarea: construye un cuestionario (prueba) • Activa la edición del curso – Grupo 1 o Grupo 2 • Selecciona la opción de agregar actividad • Escribe 3 preguntas en tu prueba • Contesta 3
  63. 63. Tareas realizadas • Hacer login – Residencial Anterior • Crear perfil - Residencial Anterior • Evento en calendario - NUEVO • Enviar mensaje usando Quickmail - Residencial Anterior • Enviar mensaje usando email list - Residencial Anterior • Crear foro de discusión - NUEVO • Crear Tarea de ejecución - NUEVO • Crear Prueba - NUEVO
  64. 64. Preparado por: Edsel Colberg e_colb@yahoo.com Elba M. Sepúlveda solar@caribe.net

×