• Like
  • Save
Introducción a las ondas
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Introducción a las ondas

on

  • 42,516 views

Documento introductorio al tema de ondas. Incluye características, clasificación y ejemplos

Documento introductorio al tema de ondas. Incluye características, clasificación y ejemplos

Statistics

Views

Total Views
42,516
Views on SlideShare
35,472
Embed Views
7,044

Actions

Likes
15
Downloads
204
Comments
4

23 Embeds 7,044

http://mcarmenrm6.wordpress.com 4113
https://jujo00obo2o234ungd3t8qjfcjrs3o6k-a-sites-opensocial.googleusercontent.com 2116
http://jujo00obo2o234ungd3t8qjfcjrs3o6k-a-sites-opensocial.googleusercontent.com 496
https://upaep.blackboard.com 91
http://www.slideshare.net 70
http://ladesnutricioncom.blogspot.mx 38
http://ladesnutricioncom.blogspot.com 35
http://utc.dde.pr 30
http://127.0.0.1 11
http://labsfisicaunah.wordpress.com 8
http://ftfisica-dmur.blogspot.com 5
http://upaep.blackboard.com 5
http://www.ladesnutricioncom.blogspot.com 5
http://ftfisica-dmur.blogspot.com.es 4
http://www.google.es 3
http://timesolar.googlepages.com 3
http://davidmur.blogspot.com 3
http://ladesnutricioncom.blogspot.com.ar 2
https://www.google.es 2
http://webcache.googleusercontent.com 1
https://www.google.com.co 1
http://s2.wp.com 1
https://es.coursesites.com 1
More...

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel

14 of 4 Post a comment

  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Introducción a las ondas Introducción a las ondas Presentation Transcript

    • Ondas Prof. Elba M. Sepúlveda Física 2005 Stop
    • Las ondas y la energía
      • Onda
        • Perturbación periodica que viaja por un campo o medio .
        • Las ondas pueden llevar energía sin transferir materia .
      • Pulso
        • Perturbación única
    • 1 - Clasificación
      • Por el medio por el que viajan:
      • Medio
        • Material a través del que la energía de una onda se transfiere
      • Requieren un medio
      • Ondas mecánicas
      • No requieren un medio
      • Ondas Electromagnéticas
    • 2 - Clasificación
      • Ondas mecánicas
      • Por la forma en que desplazan la materia y transportan la energía:
      • Onda Transversal
      • Onda Longitudinal
      • Onda de S uperficie
    • Longitudinal
      • Onda mecánica donde las partículas vibran paralelamente a la dirección de la onda
      • Ejemplo: el sonido
    • Transversal
      • Transversal
        • Onda mecánica que vibra perpendicularmente a la dirección del movimiento de la onda
        • Ejemplo: resorte
    • Onda de superficie:
      • Tiene características de onda transversal y longitudinal .
      • Las partículas se mueven  y  a la dirección en que se desplazan
        • Ejemplo:
          • Tirar una piedra en el agua
    •  
    • Ejemplos:
      • Movimiento de un corcho en el mar
      • Olas en el mar
    • 3 - Clasificación
      • Estas pueden ser
        • Ondas planas
        • Ondas cilíndricas
        • Ondas circulares
        • Ondas esféricas
    • Movimiento armónico simple
      • Onda periodica generada por disturbios periodicos
      • La onda tiene un movimiento armónico simple forma una onda sinusoidal.
      • Las ondas armónicas tienen una sola frecuencia y longitud de onda.
    • Características de las ondas
      • Largo de onda = 
        • Es la distancia horizontal entre puntos correspondientes
    • Características de las ondas
      • Amplitud= A
        • Desplazamiento máximo en relación con la posición de equilibrio
      • La amplitud no afecta su largo de onda, su frecuencia o rapidez
    • Características de una onda
      • Crestas= C
        • Punto de máximo desplazamiento
        • eje positivo
      • Valles=
        • Punto de mínimo desplazamiento
        • Eje negativo
    • Frecuencia y Periodo
      • Frecuencia (f) Hertz
        • Es el número de largos de onda que pasan por un punto en un segundo
        • (1/s)
      • Periodo (  ) segundo
        • Es el recíproco de la frecuencia
        • Unidad= segundos
        • (1/f) = 
    • Velocidad de una onda
      • Se calcula multiplicando la frecuencia (f) por el largo de onda (  )
      • La rapidez de una onda depende de las propiedades del medio por el que se propaga.
      • Ecuación:
      • v = f 
    • Ejemplo #1
      • Una onda de radio tiene una frecuencia de 5 X 10 7 Hz. Su longitud es de 8m
      • ¿Cuál es su rapidez?
      • ¿Cuál es su periodo?
    • Solución #1
      • A) f= 5 X 10 7 Hz  = 8m
      • v=?
      • v= f 
      • v = (5 X 10 7 Hz)(8m) = 40 X 10 7 m/s
      • v= 4 X 10 8 Hz
      • B)  = 1/f
        • 1/(5 X 10 7 Hz) = 2 X 10 -8 seg
    • Ejemplo #2
      • Las señales de radio AM tienen frecuencias de 550kHz hasta 1600 kHz y viajan a 3X10 8 m/s
        • ¿Cuál es el rango de largo de onda de esas señales?
      • Las estaciones FM poseen frecuencias entre 88MHz y 108 MHz, viajan tambien a 3X10 8 m/s.
        • ¿Cuál es el rango de largo de onda para las estaciones FM?
    • Solución #2
      • F= 550 kHz F=1600 kHz
      • v= 3X10 8 m/s V=f  -->  =v/f
      •  = (3X10 8 m/s)/(550 X10 3 Hz) = 545.5m
      •  = (3X10 8 m/s)/(1600 X10 3 Hz) = 187.5m
      • =190 a 550 metros
      • F= 88 MHz F=108 MHz
      • v= 3X10 8 m/s V=f  -->  =v/f
      •  = (3X10 8 m/s)/(88 X10 6 Hz) = 3.4m
      •  = (3X10 8 m/s)/(108 X10 6 Hz) = 2.78m
      • =2.8 a 3.4 metros
    • Comportamiento de las ondas
      • Intensidad de onda
        • Disminuye con el movimiento
      • Cuando una onda viaja de un medio a otro, una parte se transmite y la otra se refleja.
        • Depende de la rigidez
        • Depende de la densidad de los medios
      • Cuando una onda se refleja al incidir sobre un medio más rígido, se invierte.
    • Comportamiento una onda en una frontera
      • Cuando una onda llega al límite entre 2 medios, una parte se refleja y la otra se transmite.
      • Si los medios son muy diferentes, la onda se refleja casi toda.
      • Si los medios son iguales, la onda casi no se refleja.
      • Si el medio es fuerte o rígido, la onda se refleja pero invertida (ocurre cambio de fase) y se dice que está 180 o fuera de fase.
      Comportamiento una onda en una frontera cont . . .
      • Si el medio no es tan rígido, no ocurre cambio de fase en la onda.
      • Se refleja de la misma posición en que incide.
      Comportamiento de una onda en una frontera cont . . .
    • Ondas transmitidas
      • Cuando una onda pasa a otro medio onda, su rapidez cambia.
      • Una onda que pasa de un medio a otro mantiene igual su frecuencia.
        • Su largo de onda cambia
    • Interferencia
      • Interferencia
        • Efecto de dos o más ondas que viajan por un medio
      • Principio de superposición
        • Afirma que el punto en que dos o más ondas se encuentran, sus desplazamientos se suman
      • Interferencia constructiva
      • Interferencia destructiva
    • Interferencia constructiva
      • Cuando dos o más pulsos se combinana para formar un pulso de mayor amplitud
    • Interferencia destructiva
      • Cuando dos o más pulsos se combinana para formar un pulso de menor amplitud que los originales
    • Ondas estacionarias
      • Es el resultado de dos ondas iguales que viajan en dirección opuesta
    • Ondas estacionarias
      • Nodo
        • Punto que permanece sin desplazarse
      • Antinodo
        • Donde el desplazamiento es mayor
    • Resonancia
      • Es una onda estacionaria
      • Aumento en la amplitud del movimiento de un sistema debido a la aplicación de una fuerza pequeña
      • Ejemplos: instrumentos musicales
    • Ley de Reflexión
      • Afirma que el ángulo de con que una onda incide sobre una barrera es igual al ángulo con que se refleja.
      • Ángulo de reflexión = ángulo de incidencia
    • Reflexión difusa
      • Reflexión difusa= donde un haz de luz se dispersa en muchas direcciones debido a que la superficie es áspera
    • Reflexión especular
      • Reflexión especular= un haz de luz se refleja por una superficie plana y pulida.
      • Se obtienen rayos reflejados paralelos entre si y en la misma posición relativa
    • Refracción
      • Es el cambio en la dirección de una onda al pasar de un medio a otro.
    • Ley de Snell
      • La razón entre el seno del ángulo de incidencia y el seno del ángulo de refracción es constante
      • n = sen  i /sen  r
      • n 1 sen  1 = n 2 sen  2
    • Tabla de índices de refracción
    • Ejemplo #3 Ley de Snell
      • Un rayo de luz incide sobre un pedazo de cuarzo a un ángulo de 60º
      • ¿Cuál será su ángulo de refracción?
      • Haz el dibujo usando un transportador
    • Solución #3
      • n 1 = 1.00 n 2 = 1.54 (usé el valor de la tabla en el libro de texto)
      •  1 =  i = 60º  2 =  r = ???
      • n 1 sen  1 = n 2 sen  2
      •  2 = sen -1 (n 1 sen  1 / n 2 )
      •  2 = sen -1 (1.00 sen 60º/ 1.54 )=
      • =sen -1 (0.56)= 34.22º= 34º
    • Solución #3 normal Ángulo incidente Ángulo refractado aire cuarzo No está dibujado a escala
    • Ejemplo #4
      • Calcula el ángulo de refracción para un rayo de luz que incide a 45° y que se mueve a través de:
        • A) agua
        • B) vidrio
        • C) diamante
    • Solución #4
      • Calcula el ángulo de refracción
    • Indice de refracción
      • Es la razón de la rapidez de la luz en el vacío y la rapidez de la luz en el medio.
      • El índice de refracción de cualquier sustancia es:
      • n s = c/v s
      • La rapidez de la luz es
      • 3.00 X 10 8 m/s
    • Ejemplo #5 rapidez de la luz
      • A) Calcula la rapidez de la luz en Etanol. Su índice de refracción es 1.36.
      • B) ¿Cuál será el índice de refracción del diamante cuando la luz puede viajar a 1.24 X10 8 m/s?
    • Solución #5
      • A) n etanol = 1.36
      • c= 3X10 8 m/s
      • v etanol = ?
      • n=c/v v=c/n
      • v=(3X10 8 m/s)/1.36
      • 2.21X10 8 m/s
      • B) v= 1.24 X10 8 m/s
      • c=3 X 10 8 m/s
      • n= c/v
      • =(3 X 10 8 m/s)/1.24 X10 8 m/s
      • 2.419
      • 2.42
    • Reflexión total interna
      • Ángulo crítico= ángulo en el que ocurre reflexión total interna.
      • El ángulo de incidencia muy grande (90°)
      • El rayo refractado desaparece
    • Reflexión interna total
      • Ejemplo:
      • Fibra óptica
    • Ej. #6 Reflexión interna total
      • A) Un rayo de luz incide sobre una pecera a un ángulo de 90°. Determina el ángulo cuando la luz pasa por el agua
      • B) Determina el ángulo crítico del diamante
    • Solución #6
      • A) n 1 sen  1 = n 2 sen  2
      •  1 = sen -1 (n 2 sen  2 / n 1 )
      •  2 = sen -1 (1.00 sen 90 º/ 1. 33 )=
      • =sen -1 (0. 750 )= 4 8 . 6 º= 49 º
      • B) n 1 sen  1 = n 2 sen  2
      •  1 = sen -1 (n 2 sen  2 / n 1 )
      •  2 = sen -1 (1.00 sen 90 º/ 2.42 )=
      • =sen -1 (0. 4132 )= 2 4. 4 º= 24 º
    • Difracción
      • Es el doblamiento de una onda alrededor de un objeto colocado a su paso produciendo ondas circulares.
    • Interferencia
      • Cuando dos ondas circulares idénticas interfieren, se forman unas líneas de puntos estacionarios llamadas líneas nodales.
    • Dispersión de la luz
      • La luz blanca se dispersa en bandas de colores cuando pasa por un prisma
      • La luz roja tiene un largo de onda mayor y una rapidez mayor.
      • La luz violeta tiene el largo de onda más pequeño y su rapidez es menor.
      • Espectro visible= despliegue de colores cuando un haz de luz se desvía
    • Un arcoiris
      • Muestra los componentes de la luz blanca
      • La luz blanca está compuesta por una mezcla de ondas de diferente frecuencia o color.
    • Arcoiris                                
    • Atmósfera terrestre
    • Problemas asignados Cáp 15
      • Problemas 1 al 12
      • impares
      • Pág 255-260
      • Problemas A
        • 1 al 3
        • Pág. 268
      • Problemas B
        • 1 al 2
        • Pág. 269
    • Problemas asignados Cáp 18
      • Problemas 1 al 9
      • impares
      • Pág 306-308
      • Problemas A
        • 1 al 6
        • Pág. 314-315
      • Problemas B
        • 1 al 2
        • Pág. 315
    • Interferencia
      • La interferencia puede ser constructiva o destructiva.
    • Sobretonos
      • La frecuencia más baja que produce un instrumento se le llama: frecuencia fundamental.
      • Las frecuencias mayores se llaman sobretonos
      • Un tubo abierto suena cuando su longitud es un múltiplo del largo de onda  /2, 2  /2, 3  /2, 4  /2…
      • Ejemplo de interferencia:
    • Armónicas
      • Ondas armónicas generadas en una cuerda vibrante