Para una mejor administración del proyecto celInforme de labor realizada

ContenidoPlanificación para el uso de la tecnología¿Por qué redactar un informe de labor realizada?Actividades a incluir en el informeOtras ideas de actividades a incluir en el informe¿Cómo acceder a los registros en vivo?Nómina DE14Envío del documento¿Cuándo debo llenar el documento?Formato para la entrega del documentoReferencias

Planificación para el uso de la tecnología“Todo proceso de planificación institucional relacionado con la oferta de cursos en línea debe estar acompañado por un buen análisis de las herramientas tecnológicas disponibles. Además, es importante brindar atención especial a las proyecciones futuras, ya que en todo esfuerzo tecnológico la constante es el cambio”.Esto implica el que el proyecto de Cursos en Línea debe analizar continuamente los recursos tecnológicos que utilizan los maestros y estudiantes con el fin de tomar decisiones en beneficio de la comunidad virtual de aprendizaje.Bonilla (2004, pág. 149)

¿Por qué redactar un informe de labor?Es el plan semanal de trabajo en acciónJustificar el trabajo realizadoDemostrar que los estudiantes están siendo atendidosUtilizar la plataforma como herramienta educativaExplicar en detalle los procesos educativosDemostrar los recursos educativos utilizadosTener evidencia escrita de las gestiones realizadas para comunicarse con los estudiantes

¿Por qué redactar un informe de labor?Fomentar la creación de comunidades virtuales de aprendizajeProveer retroalimentación a las oficinas fiscales en cuanto a necesidades y la utilización de recursos

Actividades a incluir en el informeEnviar correo electrónico a ____ para ____.Comunicarme con ____ en ___ para ____.Edité la unidad___ del tema ___Inserté enlaces en la unidad____Corregí las tareas de ______Preparé lista de matrícula con la información actualizada de los estudiantes_____.Preparé presentación de _____ para_____Construí prueba de ______Entrevisté a_____ mi recomendación fue____

Actividades a incluir en el informeUtilicé el recurso educativo____ con ____Expliqué los conceptos de_____Discutí la tarea ____ con los estudiantes ____Llamé a ____ porque no asistió a clases esta semanaLlamé a ___ para ___Escribí mensaje a ____Hablé con el facilitador ___ para _____Corregí las tareas ____ enviadas por correo electrónico y pasé las puntuaciones en el registro

Actividades a incluir en el informeComunicarme con ______ para____Reunir el grupo ___ para discutir los temas ____Dar ayuda individual a ____Preparar presentación de ____ para cubrir la destreza de ____Explicar el concepto de _______ a ________Reunirme con ________ para _________Reunión profesional de _________, los temas discutidos fueron _____

Actividades a incluir en el informeUtilizar simulación de _____ para que el estudiante_____Realizar viaje virtual a _____ para ____Actualizar ____ para _____Preparar repaso de ____Preparar (gráfica, visual, imagen) para _____Proveer retrocomunicación inmediata a los estudiantes _______Transferí documento usando ______ para____

Otras ideas de actividades a incluir en el informeUtilizar el fax, computadora, teléfono, llamadas en conferencia, oportunidades de interacción, y de apoyo, correoIncluya toda comunicación y acción que fomente la creación de comunidades virtuales de aprendizajeIncluya otras tareas que realice que le permitan evidenciar su trabajo en el horario estipulado

Informe estadístico – Registros en vivoLos registros en vivo permiten ver la interacción de los usuarios en los diversos recursos.Es una excelente herramienta para saber cuales enlaces los estudiantes han visitado en ese periodo de tiempo.

¿Cómo acceder a los registros en vivo? 2) Seleccione todos los días1) Seleccione los participantes4) Oprima aquí3)Descargue en Excel5) Copie y pegue del documento “log”en Excel a su documento de informe de labor6) Envíe a su facilitador

Nómina DE14¿Cómo llenar el formulario?

Partes importantesEncabezado – Llene toda la información requeridaEscriba x aquí Escriba la fecha aquí

Escribe el número de Jornada Parcial

Llene el horario correspondienteHorario AMHorario trabajado puede escribirlo con el lápiz de su “tablet”Fecha- puede escribirse a manoHorario PM

Firme el documento

EjemplosEjemplosCuando lo envíes escribe en el “subject” - DE14 nombre fecha, como lo muestra las siguientes figuras:Envío del documento

¿Cuándo debo llenar el documento?DiariamenteUna excelente práctica es tener el documento al momento de comenzar a trabajar y llenarlo en el instante.Anota todo lo que ocurre diariamente, eso incluye a los estudiantes que atiendes y las gestiones que realizasEnvía el documento completo los viernes, día 15 y día 30 de cada mesEsto incluye DE14, programa semanal, informe de labor realizada y registros estadísticos.Envía los documentos al correo electrónico de nóminanominacel@gmail.com

Formato para la entrega del documentoCuando entregues tu documento de labor realizada sigue el siguiente formato: nombre_apellido_día-día_mes_09_título,sin acentos es decir: Elba_Sepulveda_19-21_ago_09_DE14.xlsLlena el documento de labor realizada e incluye tus estadísticas de conexión de los cursos en los que estás trabajando. Incluye una pestaña por cada curso.Al correo electrónico de nominacel@gmail.com

ReferenciasBonilla-Romeu, M. (2004). Educación virtual, nuevo paradigma en el proceso de enseñar y aprender. Puerto Rico: Publicaciones Puertorriqueñas, Inc.Breck, J. (2006). 109 Ideas for Virtual LearningHow Open Content HelpCloseThe Digital Divide. UnitedStates: Rowman & LittlefeldPublishers, Inc.Dixon, P. (1996). Virtual College, A Quick Guide toAllYouNeedtoKnowtoGettheDegreeyouWantwithComputer, TV, Video, Audio, and otherDistanceLearning Tools. UnitedStates: Peterson Education& Career Center, Inc.Fawzi, A. (2003). Virtual Education: Cases in Learning & Teaching Technologies. UnitedStates: IRM Press (animprint of Idea Group, Inc.).Rivera Turull, Y. (2007). Currículo, Enseñanza y metodología para maestros, incluye la integración de la tecnología, la computadora y el Internet. Puerto Rico: Publicaciones Puertorriqueñas, Inc.

Preparado porElba M. Sepúlveda Facilitadora de Ciencias – Matemáticas – Saludnominacel@gmail.com