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  • 1. UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA
    FACULTAD DE INGENIERÍA
    NÚCLEO EXPERIMENTAL ARMANDO MENDOZA
    CAGUA – EDO. ARAGUA
    INGENIERÍA DE PROCESOS INDUSTRIALES
    CURSO: FILOSOFÍA DE LA CIENCIA
    LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
    Y LA INFORMACIÓN
    YelitzaRendón
    Griselda Torres
    Solange Noguera
    Maracay, 05 de Marzo de 2011
  • 2. “El hombre ignorante no es el iletrado, sino el que no se conoce a sí mismo; y el hombre instruido es ignorante cuando pone toda su confianza en los libros, en el conocimiento y en la autoridad externa para derivar de ellos la comprensión.
    La comprensión sólo viene mediante el propio conocimiento, que es darnos cuenta de nuestro proceso psicológico total.
    La educación, pues, en su verdadero sentido, es la comprensión de uno mismo, porque dentro de cada uno de nosotros es donde se concentra la totalidad de la existencia.”
    JidduKrishnamurti
  • 3. CONTENIDO:
    1) EL CONOCIMIENTO Y LA INFORMACIÓN
    ¿Qué son?
    ¿Cómo se producen?
    Características
    2) LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
    Aspectos fundamentales
    3) LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
    Características
  • 4. ¿QUÉ ES EL CONOCIMIENTO?
    Comprensión teórica ó práctica de un tema
    u objeto de la realidad
    INTUICIÓN
    EXPERIENCIA
    ACCESO
    TRADICIÓN
    CIENCIA
  • 5. ¿CÓMO SE PRODUCE?
    CONOCIMIENTO
    APRENDIZAJE
    PROCESAMIENTO
    DECISIÓN
    DATOS
    INFORMACIÓN
    RESULTADO
  • 6. LA INFORMACIÓN
    Conjunto organizado de datos, que constituye
    un mensaje sobre un cierto fenómeno o ente
    PERMITE
    Resolver problemas y tomar decisiones
  • 7. Libros
    Seres
    Humanos
    Folletos
    Revistas
    Internet
    ¿CÓMO
    SE
    PRODUCE?
    Periódicos
    Avisos
    TV
    Radio
  • 8. CARACTERÍSTICAS
    CONOCIMIENTO
    Se origina y reside
    en las personas
    PERSONAL
    Es repetido,
    no se consume
    UTILIZACIÓN
    Qué hacer
    GUÍA DE ACCIÓN
  • 9. CARACTERÍSTICAS
    INFORMACIÓN
    CÓDIGOS Y SÍMBOLOS
    CON SIGNIFICADOS
    COMPLEJOS
    LENGUAJE COMÚN
    SENTIDOS
    PERCEPCIÓN
  • 10. SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
    ASPECTOS
    FUNDAMENTALES
    APROPIACIÓN
    CRÍTICA
    SELECTIVA
    Por parte
    INDIVIDUOS
    QUÉ QUIEREN
    QUÉ NECESITAN
  • 11. SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
    FUNDAMENTOS
    SOCIALES
    CREACIÓN
    DISTRIBUCIÓN
    INFORMACIÓN
    CULTURALES
    ECONÓMICAS
    MANIPULACIÓN
    TIC
  • 12. CONCLUSIÓN
    ES IMPORTANTE TOMAR EN CUENTA QUE:
    Se compone
    HECHOS Y
    SUCESOS
    LA INFORMACIÓN
    Interpreta y
    Contextualiza
    HECHOS Y
    SUCESOS
    EL CONOCIMIENTO
    FINALIDAD
  • 13. PARA LA UNESCO:
    “El concepto pluralista de sociedades del conocimiento va más allá de la sociedad de la información, ya que apunta a transformaciones sociales, culturales y económicas en apoyo al desarrollo sustentable.
    Los pilares de las sociedades del conocimiento son el acceso a la información para todos, la libertad de expresión y la diversidad linguística.”

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