HotPotatoes

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  • 1. Hot Potatoes É um conjunto de cinco ferramentas de autoria que possibilitam a elaboração de cinco tipos básicos de exercícios interativos, para geração de páginas Web: JQuiz (*.jqz) - Resposta curta JMix (*.jmx) - Sopa de letras JCross (*.jcw) - Palavras cruzadas JMatch (*.jmt) - Correspondência JCloze (*.jcl) - Preenchimento de lacunas The Masher – Ordena as atividades em um só pacote. Os programas que compõem o pacote do Hot Potatoes possuem uma barra de ferramentas comum:Solange Giardino Página 1
  • 2. JClozeNa janela principal do JCloze, digite o título do exercício e o texto. Pode-se tambémcopiar o texto pronto de um editor de texto ou website:Para criar uma lacuna, selecione a palavra que será omitida e clique no botãoLacuna. Note que a palavra que foi selecionada fica sublinhada, em vermelho, eaparece na nova janela. O item “Pista” serve como uma dica para o usuário nomomento de completar as lacunas, sendo opcional. É necessário ter, no mínimo, 3respostas corretas, podendo-se aumentar o número de respostas. Repita esseprocedimento para todas as palavras que você queira transformar em lacunas.Para configurar o modo como o exercício, será mostrado para o usuário nonavegador: Clique no botão Configuração de preferências para a saída de páginaWeb, ou selecione o menu Opções  Configurar Saída.Na janela seguinte, há várias guias com as personalizações possíveis.Solange Giardino Página 2
  • 3. Complete os itens da guia Indicações/Sugestões com as mensagens para osusuários:Na guia Botões é possível personalizar os textos dos botões:Solange Giardino Página 3
  • 4. Na guia Aspecto, é possível definir o tipo de fonte e as cores de seu site. Pode-seutilizar um arquivo de imagem como plano de fundo.É possível estabelecer um tempo para a execução da tarefa:Para salvar a atividade, clicar no ícone Gravar. É importante que sejam inseridas namesma pasta todas as imagens e sons que vão compor o seu pacote. Para editar aatividade, basta abrir o arquivo, fazer as modificações e salvar novamente.Solange Giardino Página 4
  • 5. Para utilizar a atividade ou publicá-la no Moodle, é necessário clicar no íconeExportar, criando uma página Web Hot Potatoes:Após gerar a página, temos as seguintes opções: visualizar a página, enviar para osite do HotPotatoes, ou apenas retornar à área de edição de lacunas.Solange Giardino Página 5
  • 6. Para inserir uma imagem, posicione o cursor no início do texto e selecione o menuInserir  Imagem  Imagem de ficheiro local (foto, desenho ou clipartpreviamente salvo na mesma pasta do exercício). Podem ser utilizados os formatosde imagens gif, jpg e png. A atividade deverá ser salva antes de inserir uma imagemde arquivo.A janela seguinte permite a visualização das propriedades da imagem, comoalinhamento, tamanho, definição do texto alternativo (aparece quando passamos ocursor sobre a imagem), nome do arquivo e título da imagem. Uma obrigatoriedade éque o usuário deve definir o tamanho da imagem que será usada. Faça as alteraçõesnecessárias e clique no botão OK.Solange Giardino Página 6
  • 7. A fim de inserir links para sites que complementem o assunto da atividade, posicioneo cursor onde ficará o link e selecione o menuInserir  Ligação  Link para URL da Web.Na nova janela, digite ou cole o endereço completo do site, começando comhttp://www... Marque a opção “Abrir este link” em uma nova janela, assim a janelade seu exercício continuará aberta. Digite o texto que conterá esse link. Outra opçãoé inserir uma imagem que contenha o link. O procedimento é o mesmo de inseririmagem visto anteriormente.Solange Giardino Página 7
  • 8. Para organizar as informações, pode-se inserir uma tabela no exercício ou no texto deapoio.Posicione o cursor e selecione o menu Inserir  Tabela HTML. Defina o número delinhas, colunas e espessura da borda (limite). “Margem da célula” é o espaço vazioque ficará entre o texto (ou imagem) e a borda da tabela. “Espaço entre células” é adistância entre uma célula e outra. Deixe em branco o item largura da tabela, poisserá ajustado automaticamente, dependendo do conteúdo inserido.Os comandos em linguagem HTML são inseridos logo após o texto. A tabela écomposta de colunas e linhas. O comando <tr> identifica o início de uma linha. Parasimbolizar o fim da linha, usa-se </tr>. O comando <td> identifica o início de umacoluna. Para simbolizar o fim da coluna, usa-se </td>.No trecho abaixo, temos 1 linha com 3 colunas:<tr><td> </td><td> </td><td> </td></tr>Para inserirmos um texto, devemos posicionar o cursor entre os comandos <td> e</td> e digitar o texto. Para inserirmos uma imagem, devemos posicionar o cursorentre os comandos <td> e </td> e acessar o menu Inserir  Imagem.As propriedades da imagem inserida são visualizadas na linha de comando.Observe que foi inserido o comando “align=center” para centralizar a tabela no texto.Definindo border=”0”, a sua tabela ficará sem bordas, somente com a tabulação.Solange Giardino Página 8
  • 9. Para criar exercícios mais elaborados, com sons, músicas, filmes, etc., acesse o menuInserir  Objecto Multimédia. Esse recurso permite a inserção de áudio ou vídeona sua atividade, acessando arquivos wmv, avi, mpg, swf. Clique no botão “Procurar”e localize sua pasta, selecionando o arquivo multimídia desejado.Após clicar no botão OK, os comandos em HTML referentes à configuração feita serãoacrescentados ao seu texto.Solange Giardino Página 9
  • 10. JMixO JMix é um criador de sopa de letras. Com ele, cria-se uma frase toda embaralhada.Digite a frase na janela Frase Principal, separando as palavras ou partes da frase coma tecla Enter. Clicando no botão Pista a qualquer momento, será apresentada uma janela com a próxima parte da frase correta.Solange Giardino Página 10
  • 11. JCrossO JCross é um gerador de palavras cruzadas. Permite criar referências somente nossentidos vertical e horizontal. Digite o título do exercício. Digite as palavras na grade,posicionando o cursor em cada quadrado com o mouse, como mostra a imagem:Caso seja necessário o deslocamento das palavras já digitadas para um melhoralinhamento, ou mesmo a digitação de mais alguma palavra, basta usar as setasdirecionais que existem na lateral da janela do JCross.Para embaralhar as questões, basta clicar em Criar grelha automaticamente apartir de uma lista de palavras.Após termos digitado as palavras que serão usadas, utilizaremos o botão Juntarpistas, que nada mais é do que aplicar as devidas perguntas às palavras que foramdigitadas na grade.A nova janela contém as palavras escritas na vertical e na horizontal. Selecione umapalavra e digite o texto na caixa de texto que se encontra abaixo. Pode-se tambéminserir imagens, links e objetos multimídia.Solange Giardino Página 11
  • 12. JMatchO JMatch é um software de associação. Na coluna dos itens ordenados, devem sercolocados os elementos que se quer manter fixos, pois não há a possibilidade dearrastá-los. Na coluna dos itens desordenados, os dados podem ser arrastados.Ao lado da coluna de desordenados existe o botão Fixar. Se marcado, o textoaparece ao lado da imagem, sem interação alguma com o usuário, sendo algomeramente ilustrativo. Se, ao contrário, a caixinha Fixar ficar desmarcada (vazia),isso permite que se crie um exercício com interação.Digite o título do exercício, insira as imagens na primeira coluna e os textos nasegunda coluna:Podemos ter dois tipos de exercícios diferentes utilizando o mesmo arquivo. Clicandono primeiro ícone de exportação, temos como resultado um exercício de múltiplaescolha com menus, onde se pode selecionar a resposta correta; já selecionando osegundo ícone de exportação, obtemos uma atividade de arrastar e soltar, comomostram as figuras abaixo:Solange Giardino Página 12
  • 13. JQuizzO JQuiz é um criador de perguntas/respostas curtas, com a possibilidade de criaçãode vários exercícios na mesma janela. Pode conter um número ilimitado deperguntas, de quatro tipos (múltipla escolha, resposta curta, híbrida e seleçãomúltipla), e cada pergunta pode conter um número ilimitado de respostas corretas ouincorretas.Digite um título para o conjunto de atividades, digite a primeira pergunta, preenchaas caixas de texto com as respostas e os respectivos comentários. Esses comentáriossão utilizados quando se usa a operação de checagem, como se fosse uma dica doque está faltando ser preenchido.Selecione “escolha múltipla” e marque uma resposta que será considerada correta.Na “seleção múltipla”, é possível gerar uma questão em que o usuário irá marcar aresposta que considera correta. Proceda como na situação anterior, preenchendotodos os campos. Escolha “seleção múltipla” e marque duas opções corretas.Solange Giardino Página 13
  • 14. Caso seja usada a opção “híbrida”, aparecerão a questão e uma caixa de texto paradigitação. Temos dois botões novos: Pista, que irá mostrar a primeira letra daresposta correta; e mostrar resposta, para visualizar toda a resposta correta.A opção “resposta curta” é muito parecida com a híbrida. O usuário irá responder àquestão digitando em uma caixa vazia, com as mesmas opções de mostrar pista ouresposta. Marca-se, aqui, somente uma resposta como correta.Solange Giardino Página 14
  • 15. The MasherO The Masher, ou amassador de batatas, é um criador de pacote de atividades, emque podemos juntar todos os exercícios criados, formando uma única unidadedidática.Clique no botão “Juntar Ficheiros” e busque a pasta na qual estão gravados todos osarquivos dos exercícios. Selecione todos os arquivos que farão parte do pacoteutilizando a tecla CTRL e clique no botão “Abrir”.Solange Giardino Página 15