Reflectie op de impact van interculturaliteit op de onderwijscontext
Lien Van Duyse, Kika Carpentier, Hans Maes, Sofie Sch...
Inhoudstafel
Definitie interculturele communicatie
Interculturele communicatie binnen het onderwijs
Communicatie leerkrach...
Definitie interculturele communicatie
Interculturele communicatie=Communicatie tussen personen met verschillende culturele...
Interculturele communicatie binnen het onderwijs
Leerlingen en gezinnen uit verschillende culturen
GEVOLG:Het onderwijs mo...
Interculturele communicatie binnen het onderwijs
3 actoren:- Leerkracht- Leerling- Ouders
3 communicatielijnen:- Leerkrach...
Communicatie leerkracht – leerling 
Verschuivingen:- ‘actief en effectief’ omgaan met diversiteit- Vaardigheidsonderwijs- ...
Communicatie leerkracht – leerling 
Actiepunten school:- Extra aandacht diversiteit en interactie- Verbreden interacties i...
Communicatie leerkracht – ouders 
Intercultureel leren:- ≠ exclusief schoolse aangelegenheid- Ruimte voor spontane leermom...
Communicatie leerkracht – ouders
Communicatie leerkracht – ouders 
Barrières
Beperkte kennis leerkracht over vreemde cultuurWegwerken: - open en reflectiev...
Communicatie leerkracht – ouders 
Doel:- Drempel verlagen- Toegankelijker maken- Ouders betrekken bij het leren
Noodzakeli...
Communicatie leerling – leerling 
Vaardigheidsonderwijs
Leren VAN en AAN elkaar, i.p.v. OVER elkaar
‘actief en effectief’ ...
Samenvattend
Belang van open communicatie 
Informeren mensen
Leren van en aan elkaar, i.p.v. over elkaar
Vertrekken vanuit...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Powerpoint Reflectie

1,246 views
1,101 views

Published on

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,246
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
10
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Powerpoint Reflectie

  1. 1. Reflectie op de impact van interculturaliteit op de onderwijscontext Lien Van Duyse, Kika Carpentier, Hans Maes, Sofie Schoonbaert & Berdien De Vriese
  2. 2. Inhoudstafel Definitie interculturele communicatie Interculturele communicatie binnen het onderwijs Communicatie leerkracht – leerling Communicatie leerkracht – ouders Communicatie leerling – leerling Samenvatting
  3. 3. Definitie interculturele communicatie Interculturele communicatie=Communicatie tussen personen met verschillende culturele achtergronden.
  4. 4. Interculturele communicatie binnen het onderwijs Leerlingen en gezinnen uit verschillende culturen GEVOLG:Het onderwijs moet zich hier aan aanpassen VERSCHIL MET VOORHEEN:Niet langer onderwijzen OVER andere culturen, MAAR focus op culturele diversiteit als kenmerk van hedendaagse samenleving
  5. 5. Interculturele communicatie binnen het onderwijs 3 actoren:- Leerkracht- Leerling- Ouders 3 communicatielijnen:- Leerkracht – Leerling- Leerkracht – Ouders- Leerling – Leerling
  6. 6. Communicatie leerkracht – leerling Verschuivingen:- ‘actief en effectief’ omgaan met diversiteit- Vaardigheidsonderwijs- Leren van en aan elkaar, i.p.v. over elkaar- Leerkracht = mediator Voorbeeld: - Okan-rapport
  7. 7. Communicatie leerkracht – leerling Actiepunten school:- Extra aandacht diversiteit en interactie- Verbreden interacties in klas, speelplaats en contacten tussen school en omgeving- Start bij individuele leerkrachten, maar in 2e fase ook directie, administratief personeel, verzorgend personeel, enz.
  8. 8. Communicatie leerkracht – ouders Intercultureel leren:- ≠ exclusief schoolse aangelegenheid- Ruimte voor spontane leermomenten- Risico op uitval verminderen=> Communicatie met ouders heel belangrijk Voorbeeld:- Brief schooluitstap voor ouders
  9. 9. Communicatie leerkracht – ouders
  10. 10. Communicatie leerkracht – ouders Barrières Beperkte kennis leerkracht over vreemde cultuurWegwerken: - open en reflectieve houding TaalWegwerken: - tolk - vertaalbureau - pictogrammen- korte zinnen: onderwerp & werkwoord
  11. 11. Communicatie leerkracht – ouders Doel:- Drempel verlagen- Toegankelijker maken- Ouders betrekken bij het leren Noodzakelijk:Open en duidelijke communicatie tussen leerkracht en ouders
  12. 12. Communicatie leerling – leerling Vaardigheidsonderwijs Leren VAN en AAN elkaar, i.p.v. OVER elkaar ‘actief en effectief’ omgaan met diversiteit Voorbeeld: Inleefstages Okan
  13. 13. Samenvattend Belang van open communicatie Informeren mensen Leren van en aan elkaar, i.p.v. over elkaar Vertrekken vanuit overeenkomsten, i.p.v. verschillen Intercultureel leren ≠ exclusief schoolse aangelegenheid=> Interculturele communicatie = succesvol

×