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Agrupamento de Escolas da Quinta do Conde – Escola Básica Integrada da Quinta do Conde
Avaliação
Nome: ___________________________________
Data: _____/_____/__________
2
Agrupamento de Escolas da Quinta do Conde – Escola Básica Integrada da Quinta do Conde
Avaliação
Nome: ___________________________________
Data: _____/_____/__________
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Apenas um menino
Era uma vez um menino bravio que gostava de pregar partidas e fazer matulices, só por
embirração. Era muito antipático este menino.
Mas emendou-se. Eu conto como foi.
Um dia, por maldade, deu-lhe na veneta atormentar uma pobre velhota, que vivia numa casinha
pobre, à beira do povoado. Foi para uma pedreira que havia perto e pôs-se a atirar pedras e a
rebolar pedregulhos, que iam cair no quintal da velhota. Para o que lhe havia de dar!?
No fim do seu feito, já cansado, aproximou-se da casa da velhinha, para ver de perto os resultados
da sua proeza. Andava a velhinhaa recolher as pedras, espalhadas pelo quintal.
— Foi uma bênção que me caiu do céu — dizia a velhinha. — Precisava, há que tempos, de
consertar o muro do quintal, mas não tinha forças para trazer tantas pedras. Se não fosse esta
avalanche…
O menino ficou de boca aberta. E mais sem fala ficou quando a velhinhalhe propôs:
— Bom menino, importas-te de me ajudar a consertar o muro?
Ele, que tinha de fazer de conta que era um bom menino, não teve outro remédio. Passou o resto
do dia a acartar pedras, as pedras que ele lançara do alto do monte.
No fim da tarefa, a velhota agradeceu-lhe o trabalho e deu-lhe um grande boião de mel. O menino
lá se foi, cansado e a lamber os beiços, um tanto confundido. À noite, quando se deitou, estava cá
com uma dor nas costas, que não lhes digo nada! Mas regalado com o mel que a velhinha lhe
dera.
Ora pois! Serviu-lhe de emenda. Mudou de intenções. Não posso garantir se, dessa vez em diante,
nunca mais pregou partidas. Um diabinho não se transforma de repente num santinho. É exigir
demais. Mas, na verdade, deixou-se de brincadeiras tolas.
Sem que possa ser considerado um virtuoso menino, também já não é um venenoso menino. (...)
Apenas um menino. Nem muito mau, nem muito bom. Como quase toda a gente, aliás.
António Torrado
http://www.historiadodia.pt
(Texto adaptado)
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Data: _____/_____/__________
Pinta as personagens da história...
4
“Apenas um menino “
A minha avaliação:
Está perfeito!
Está muito bem!
Posso fazer melhor.
Devo melhorar...
Devo mesmo melhorar!
Agrupamento de Escolas da Quinta do Conde – Escola Básica Integrada da Quinta do Conde
Avaliação
Nome: ___________________________________
Data: _____/_____/__________
“Apenas um menino “
Desenha e pinta o menino da história.
A minha avaliação:
Está perfeito!
Está muito bem!
Posso fazer melhor.
Devo melhorar...
Devo mesmo melhorar!
5
Agrupamento de Escolas da Quinta do Conde – Escola Básica Integrada da Quinta do Conde
Avaliação
Nome: ___________________________________
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Agrupamento de Escolas da Quinta do Conde – Escola Básica Integrada da Quinta do Conde
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Data: _____/_____/__________
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A minha avaliação:
Está perfeito!
Está muito bem!
Posso fazer melhor.
Devo melhorar...
Devo mesmo melhorar!
Pinta o menino .
8
Agrupamento de Escolas da Quinta do Conde – Escola Básica Integrada da Quinta do Conde
Avaliação
Nome: ___________________________________
Data: _____/_____/__________
Recorta, baralha, ordena e cola...
menino
menino
9
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Avaliação
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A minha avaliação:
Está perfeito!
Está muito bem!
Posso fazer melhor.
Devo melhorar...
Devo mesmo melhorar!
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A minha avaliação:
Está perfeito!
Está muito bem!
Posso fazer melhor.
Devo melhorar...
Devo mesmo melhorar!
Com muito cuidado, recorta, em revistas e/ou jornais, figuras de meninos.
Cola aqui os meninos que recostaste.
11
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Está perfeito!
Está muito bem!
Posso fazer melhor.
Devo melhorar...
Devo mesmo melhorar!
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Copia a palavra menino.
Escreve com muito cuidado e dá o teu melhor!
menino
menino
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Está perfeito!
Está muito bem!
Posso fazer melhor.
Devo melhorar...
Devo mesmo melhorar!
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Desenha um menino e, com muito cuidado, escreve a palavra menino.
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Avaliação
Nome: ___________________________________
Data: _____/_____/__________
A minha avaliação:
Está perfeito!
Está muito bem!
Posso fazer melhor.
Devo melhorar...
Devo mesmo melhorar!
14
Com muito cuidado, escreve a palavra menino.
Dá o teu melhor!
Eu sou um
Eu sou um
Eu sou um
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Está muito bem!
Posso fazer melhor.
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Copia a palavra menino.
Escreve com muito cuidado e dá o teu melhor!
meninomenino
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Está muito bem!
Posso fazer melhor.
Devo melhorar...
Devo mesmo melhorar!
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Copia a palavra menino.
Escreve com muito cuidado e dá o teu melhor!
menino
menino
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Está perfeito!
Está muito bem!
Posso fazer melhor.
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Escreve as palavras menina e menino.
Escreve com muito cuidado e dá o teu melhor!
Eu sou um
Eu sou um Eu sou uma
Eu sou uma
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Está muito bem!
Posso fazer melhor.
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Desenha-te a ti próprio. Com muito cuidado, escreve a palavra menino ou menina.
Eu sou .
Eu sou .
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Está muito bem!
Posso fazer melhor.
Devo melhorar...
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Procura e rodeia a palavra menino .
mano
menina
menina
menino
menina
meta
cola
menino
menino
mana
menino
menino
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Está perfeito!
Está muito bem!
Posso fazer melhor.
Devo melhorar...
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menino
menina
sapato
macaco
menino
bota
mola
mala
menino
Procura e rodeia a palavra menino .
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Data: _____/_____/__________
A minha avaliação:
Está perfeito!
Está muito bem!
Posso fazer melhor.
Devo melhorar...
Devo mesmo melhorar!
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Pinta a palavra certa.
menino menina manta
mapa menino menina
mana meninamota
menina mano piano
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Nome: ___________________________________
Data: _____/_____/__________
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Recorta. Fica com um jogo para ti e cola as palavras do outro debaixo das imagens certas.
menina
menino
menino
menina
menina
menino
menino
menina
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Data: _____/_____/__________
A minha avaliação:
Está perfeito!
Está muito bem!
Posso fazer melhor.
Devo melhorar...
Devo mesmo melhorar!
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Está muito bem!
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Devo mesmo melhorar!
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Descobre o caminho.
menino
menino
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Está muito bem!
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menina
menina
Descobre o caminho.
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Está perfeito!
Está muito bem!
Posso fazer melhor.
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Devo mesmo melhorar!
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Liga corretamente.
menina
menina
menino
menino
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Data: _____/_____/__________
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menina menino sapato bota uva

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Cata palavras: menino

  • 1.
  • 2. Agrupamento de Escolas da Quinta do Conde – Escola Básica Integrada da Quinta do Conde Avaliação Nome: ___________________________________ Data: _____/_____/__________ 2
  • 3. Agrupamento de Escolas da Quinta do Conde – Escola Básica Integrada da Quinta do Conde Avaliação Nome: ___________________________________ Data: _____/_____/__________ 3 Apenas um menino Era uma vez um menino bravio que gostava de pregar partidas e fazer matulices, só por embirração. Era muito antipático este menino. Mas emendou-se. Eu conto como foi. Um dia, por maldade, deu-lhe na veneta atormentar uma pobre velhota, que vivia numa casinha pobre, à beira do povoado. Foi para uma pedreira que havia perto e pôs-se a atirar pedras e a rebolar pedregulhos, que iam cair no quintal da velhota. Para o que lhe havia de dar!? No fim do seu feito, já cansado, aproximou-se da casa da velhinha, para ver de perto os resultados da sua proeza. Andava a velhinhaa recolher as pedras, espalhadas pelo quintal. — Foi uma bênção que me caiu do céu — dizia a velhinha. — Precisava, há que tempos, de consertar o muro do quintal, mas não tinha forças para trazer tantas pedras. Se não fosse esta avalanche… O menino ficou de boca aberta. E mais sem fala ficou quando a velhinhalhe propôs: — Bom menino, importas-te de me ajudar a consertar o muro? Ele, que tinha de fazer de conta que era um bom menino, não teve outro remédio. Passou o resto do dia a acartar pedras, as pedras que ele lançara do alto do monte. No fim da tarefa, a velhota agradeceu-lhe o trabalho e deu-lhe um grande boião de mel. O menino lá se foi, cansado e a lamber os beiços, um tanto confundido. À noite, quando se deitou, estava cá com uma dor nas costas, que não lhes digo nada! Mas regalado com o mel que a velhinha lhe dera. Ora pois! Serviu-lhe de emenda. Mudou de intenções. Não posso garantir se, dessa vez em diante, nunca mais pregou partidas. Um diabinho não se transforma de repente num santinho. É exigir demais. Mas, na verdade, deixou-se de brincadeiras tolas. Sem que possa ser considerado um virtuoso menino, também já não é um venenoso menino. (...) Apenas um menino. Nem muito mau, nem muito bom. Como quase toda a gente, aliás. António Torrado http://www.historiadodia.pt (Texto adaptado)
  • 4. Agrupamento de Escolas da Quinta do Conde – Escola Básica Integrada da Quinta do Conde Avaliação Nome: ___________________________________ Data: _____/_____/__________ Pinta as personagens da história... 4 “Apenas um menino “ A minha avaliação: Está perfeito! Está muito bem! Posso fazer melhor. Devo melhorar... Devo mesmo melhorar!
  • 5. Agrupamento de Escolas da Quinta do Conde – Escola Básica Integrada da Quinta do Conde Avaliação Nome: ___________________________________ Data: _____/_____/__________ “Apenas um menino “ Desenha e pinta o menino da história. A minha avaliação: Está perfeito! Está muito bem! Posso fazer melhor. Devo melhorar... Devo mesmo melhorar! 5
  • 6. Agrupamento de Escolas da Quinta do Conde – Escola Básica Integrada da Quinta do Conde Avaliação Nome: ___________________________________ Data: _____/_____/__________ 6
  • 7. Agrupamento de Escolas da Quinta do Conde – Escola Básica Integrada da Quinta do Conde Avaliação Nome: ___________________________________ Data: _____/_____/__________ 7
  • 8. Agrupamento de Escolas da Quinta do Conde – Escola Básica Integrada da Quinta do Conde Avaliação Nome: ___________________________________ Data: _____/_____/__________ A minha avaliação: Está perfeito! Está muito bem! Posso fazer melhor. Devo melhorar... Devo mesmo melhorar! Pinta o menino . 8
  • 9. Agrupamento de Escolas da Quinta do Conde – Escola Básica Integrada da Quinta do Conde Avaliação Nome: ___________________________________ Data: _____/_____/__________ Recorta, baralha, ordena e cola... menino menino 9
  • 10. Agrupamento de Escolas da Quinta do Conde – Escola Básica Integrada da Quinta do Conde Avaliação Nome: ___________________________________ Data: _____/_____/__________ A minha avaliação: Está perfeito! Está muito bem! Posso fazer melhor. Devo melhorar... Devo mesmo melhorar! 10
  • 11. Agrupamento de Escolas da Quinta do Conde – Escola Básica Integrada da Quinta do Conde Avaliação Nome: ___________________________________ Data: _____/_____/__________ A minha avaliação: Está perfeito! Está muito bem! Posso fazer melhor. Devo melhorar... Devo mesmo melhorar! Com muito cuidado, recorta, em revistas e/ou jornais, figuras de meninos. Cola aqui os meninos que recostaste. 11
  • 12. Agrupamento de Escolas da Quinta do Conde – Escola Básica Integrada da Quinta do Conde Avaliação Nome: ___________________________________ Data: _____/_____/__________ A minha avaliação: Está perfeito! Está muito bem! Posso fazer melhor. Devo melhorar... Devo mesmo melhorar! 12 Copia a palavra menino. Escreve com muito cuidado e dá o teu melhor! menino menino
  • 13. Agrupamento de Escolas da Quinta do Conde – Escola Básica Integrada da Quinta do Conde Avaliação Nome: ___________________________________ Data: _____/_____/__________ A minha avaliação: Está perfeito! Está muito bem! Posso fazer melhor. Devo melhorar... Devo mesmo melhorar! 13 Desenha um menino e, com muito cuidado, escreve a palavra menino.
  • 14. Agrupamento de Escolas da Quinta do Conde – Escola Básica Integrada da Quinta do Conde Avaliação Nome: ___________________________________ Data: _____/_____/__________ A minha avaliação: Está perfeito! Está muito bem! Posso fazer melhor. Devo melhorar... Devo mesmo melhorar! 14 Com muito cuidado, escreve a palavra menino. Dá o teu melhor! Eu sou um Eu sou um Eu sou um
  • 15. Agrupamento de Escolas da Quinta do Conde – Escola Básica Integrada da Quinta do Conde Avaliação Nome: ___________________________________ Data: _____/_____/__________ A minha avaliação: Está perfeito! Está muito bem! Posso fazer melhor. Devo melhorar... Devo mesmo melhorar! 15 Copia a palavra menino. Escreve com muito cuidado e dá o teu melhor! meninomenino
  • 16. Agrupamento de Escolas da Quinta do Conde – Escola Básica Integrada da Quinta do Conde Avaliação Nome: ___________________________________ Data: _____/_____/__________ A minha avaliação: Está perfeito! Está muito bem! Posso fazer melhor. Devo melhorar... Devo mesmo melhorar! 16 Copia a palavra menino. Escreve com muito cuidado e dá o teu melhor! menino menino
  • 17. Agrupamento de Escolas da Quinta do Conde – Escola Básica Integrada da Quinta do Conde Avaliação Nome: ___________________________________ Data: _____/_____/__________ A minha avaliação: Está perfeito! Está muito bem! Posso fazer melhor. Devo melhorar... Devo mesmo melhorar! 17 Escreve as palavras menina e menino. Escreve com muito cuidado e dá o teu melhor! Eu sou um Eu sou um Eu sou uma Eu sou uma
  • 18. Agrupamento de Escolas da Quinta do Conde – Escola Básica Integrada da Quinta do Conde Avaliação Nome: ___________________________________ Data: _____/_____/__________ A minha avaliação: Está perfeito! Está muito bem! Posso fazer melhor. Devo melhorar... Devo mesmo melhorar! 18 Desenha-te a ti próprio. Com muito cuidado, escreve a palavra menino ou menina. Eu sou . Eu sou .
  • 19. Agrupamento de Escolas da Quinta do Conde – Escola Básica Integrada da Quinta do Conde Avaliação Nome: ___________________________________ Data: _____/_____/__________ A minha avaliação: Está perfeito! Está muito bem! Posso fazer melhor. Devo melhorar... Devo mesmo melhorar! 19 Procura e rodeia a palavra menino . mano menina menina menino menina meta cola menino menino mana menino menino
  • 20. Agrupamento de Escolas da Quinta do Conde – Escola Básica Integrada da Quinta do Conde Avaliação Nome: ___________________________________ Data: _____/_____/__________ A minha avaliação: Está perfeito! Está muito bem! Posso fazer melhor. Devo melhorar... Devo mesmo melhorar! 20 menino menina sapato macaco menino bota mola mala menino Procura e rodeia a palavra menino .
  • 21. Agrupamento de Escolas da Quinta do Conde – Escola Básica Integrada da Quinta do Conde Avaliação Nome: ___________________________________ Data: _____/_____/__________ A minha avaliação: Está perfeito! Está muito bem! Posso fazer melhor. Devo melhorar... Devo mesmo melhorar! 21 Pinta a palavra certa. menino menina manta mapa menino menina mana meninamota menina mano piano
  • 22. Agrupamento de Escolas da Quinta do Conde – Escola Básica Integrada da Quinta do Conde Avaliação Nome: ___________________________________ Data: _____/_____/__________ 22 Recorta. Fica com um jogo para ti e cola as palavras do outro debaixo das imagens certas. menina menino menino menina menina menino menino menina
  • 23. Agrupamento de Escolas da Quinta do Conde – Escola Básica Integrada da Quinta do Conde Avaliação Nome: ___________________________________ Data: _____/_____/__________ A minha avaliação: Está perfeito! Está muito bem! Posso fazer melhor. Devo melhorar... Devo mesmo melhorar! 23
  • 24. Agrupamento de Escolas da Quinta do Conde – Escola Básica Integrada da Quinta do Conde Avaliação Nome: ___________________________________ Data: _____/_____/__________ A minha avaliação: Está perfeito! Está muito bem! Posso fazer melhor. Devo melhorar... Devo mesmo melhorar! 24 Descobre o caminho. menino menino
  • 25. Agrupamento de Escolas da Quinta do Conde – Escola Básica Integrada da Quinta do Conde Avaliação Nome: ___________________________________ Data: _____/_____/__________ A minha avaliação: Está perfeito! Está muito bem! Posso fazer melhor. Devo melhorar... Devo mesmo melhorar! 25 menina menina Descobre o caminho.
  • 26. Agrupamento de Escolas da Quinta do Conde – Escola Básica Integrada da Quinta do Conde Avaliação Nome: ___________________________________ Data: _____/_____/__________ A minha avaliação: Está perfeito! Está muito bem! Posso fazer melhor. Devo melhorar... Devo mesmo melhorar! 26 Liga corretamente. menina menina menino menino
  • 27. Agrupamento de Escolas da Quinta do Conde – Escola Básica Integrada da Quinta do Conde Avaliação Nome: ___________________________________ Data: _____/_____/__________ 27 menina menino sapato bota uva