Your SlideShare is downloading. ×
Off campus students experiences - Review Jurnal
Off campus students experiences - Review Jurnal
Off campus students experiences - Review Jurnal
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Off campus students experiences - Review Jurnal

453

Published on

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
453
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
2
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. Tugas Mata Kuliah : Studi Mandiri I<br />Review Jurnal<br />Off campus students’ experiences collaborating online, using wikis<br />Soetam Rizky Wicaksono<br />S3 – TEP – Universitas Negeri Malang<br />NIM : 110121609138<br />Referensi :<br />Weaver, Debbie, Shane Viper, Jennifer Latter & P. Craig McIntosh. 2010. “Off campus students’ experiences collaborating online, using wikis”. Australasian Journal of Educational Technology; 2010, vol 26. No. 6. hal 847-860<br />Rangkuman :<br />Makalah ini merupakan mengungkapkan hasil eksperimen yang dibahas secara kualitatif dengan mengambil hasil dari refleksi mahasiswa yang telah mengikuti proses pembelajaran seara kolaboratif dengan menggunakan model wiki. Eksperimen dilakukan terhadap mahasiswa dari open university atau sejenis Universitas Terbuka di Indonesia, sehingga para mahasiswa tidak berada di lingkungan kampus sehari-hari atau lazim disebut sebagai off campus student.<br />Di dalam penelitian tersebut, pengerjaan proyek mendapatkan persentase sebesar 40% dari total nilai yang didapat oleh mahasiswa di mata kuliah yang dijadikan proyek percontohan. Salah satu kesulitan dari pengambilan sampel adalah karena mahasiswa di universitas terbuka itu seringkali tidak terlacak keberadaannya dan juga status aktifnya.<br />Dari hasil refleksi yang dituliskan oleh salah seorang dosen, terangkum pendapat bahwa tidak semua mahasiswa dapat melaksanakan proyek secara berkelompok dengan aktif. Banyak juga yang hanya bergantung kepada dosen untuk melakukan pengisian konten wiki. Namun demikian, menurut dosen tersebut, mahasiswa merasa sangat apresiatif terhadap adanya pelaksanaan model wiki.<br />Sedangkan dari hasil refleksi yang dituliskan oleh mahasiswa, mereka pada awalnya merasa tidak nyaman karena berada dalam sebuah kelompok yang tidak mengenal satu sama lain. Tetapi lambat laun mereka akhirnya bisa menjadi akrab dan bekerja sama dengan baik. Sehingga pada akhirnya, satu sama lain saling tertantang untuk menyelesaikan tugas sekaligus juga menjadi teman yang menyenangkan. <br />Refleksi mahasiswa yang kedua juga hampir sama dengan yang pertama, yakni mendapatkan pengalaman yang mengesankan. Meski pada awalnya sempat terjadi pertentangan, karena adanya anggota kelompok yang pasif, dan juga ada anggota kelompok yang enggan untuk dikritik. Tetapi di akhir perkuliahan, mahasiswa tersebut merasa mendapatkan ilmu yang banyak termasuk didalamnya sebuah pengalaman yang luar biasa selama masa perkuliahan.<br />Dari refleksi dosen maupun mahasiswa, didapatkan hasil bahwa interaksi yang berjalan di sistem wiki lebih produktif dibanding kelas biasa. Tetapi juga menghasilkan beberapa mahasiswa yang pasif dan tidak berkontribusi namun mendapatkan nilai dari hasil kerja mahasiswa lain yang aktif di dalam satu kelompok. Selain itu, tidak semua mahasiswa mampu memahami secara jelas instruksi yang diberikan melalui web secara langsung. Sehingga diperlukan dosen untuk memperjelas instruksi sekaligus sebagai tempat bertanya bagi para mahasiswa.<br /> <br />Kesimpulan :<br />Dari eksperimen yang telah dilakukan dapat ditarik kesimpulan berkut:<br /><ul><li>Di lingkungan universitas terbuka yang para mahasiswanya memang tidak pernah bertemu secara langsung, penerapan model kolaborasi dengan wiki menghasilkan bahan ajar yang cukup baik serta menumbuhkan motivasi baru dalam proses perkuliahan.
  • 2. Meski terdapat beberapa kekurangan didalamnya, tapi dapat diatasi di masa mendatang dengan adanya partisipasi aktif dari dosen pengampu sehingga bisa menghilangkan sikap skeptis.
  • 3. Pemilihan anggota kelompok juga sangat penting, sehingga dapat dihindari adanya anggota-anggota yang pasif, karena terdapat anggota kelompok yang terlalu menonjol.
  • 4. Umpan balik dari mahasiswa sangat diperlukan demi perbaikan proses pembelajaran di masa mendatang.</li></ul>Komentar :<br />Pelaksanaan model kolaboratif dengan sistem wiki memang mengandung risiko bahwa akan terjadi beberapa anggota yang pasif. Namun penelitian ini tidak menyatakan secara kuantitatif berapa persen mahasiswa yang pasif dan berapa banyak mahasiswa yang aktif. Sehingga terkesan bahwa eksperimen yang dilakukan kurang valid dan sangat subyektif karena data hasil belajar juga tidak dicantumkan didalamnya.<br />

×