• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Diapositivas De Produccion De Textos Escritos
 

Diapositivas De Produccion De Textos Escritos

on

  • 47,753 views

 

Statistics

Views

Total Views
47,753
Views on SlideShare
47,598
Embed Views
155

Actions

Likes
3
Downloads
315
Comments
0

3 Embeds 155

http://www.slideshare.net 116
http://socorrocapacitacionintelsullanagrupo2.blogspot.com 24
http://www.perueduca.pe 15

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Diapositivas De Produccion De Textos Escritos Diapositivas De Produccion De Textos Escritos Presentation Transcript

    • ÀREA: COMUNICACIÒN CICLO: VII
    • PRODUCCIÒN DE TEXTOS ESCRITOS
    • ¿Por què es importante producir textos?
    • * porque es parte del aprendizaje del alumno Es importante producir textos: *Desarrolla su creatividad e imaginaciòn en el estudiante. *Realiza la pràctica de ideas claras y coherentes. *Desarrolla las habilidades para enfrentar la lectura del texto impreso de manera màs àgil y completa.
    • ¿QUE ES UN TEXTO?
      • Los textos literarios: Los textos literarios son textos que privilegian el mensaje por el mensaje mismo. En el proceso de construcción de los textos literarios el escritor se detiene en la escritura misma, juega con los recursos lingüisticos, trasgrediendo con frecuencia las reglas del lenguaje para liberar su imaginación y fantasía en la creación de mundos ficticios.
      • El texto literario funciona como un acto de comunicación que posee las siguientes características:
      • Es resultado de una creación que el autor destina a que perdure y se conserve exactamente con la misma forma original. La comunicación que la obra literaria establece con el lector y oyente es unilateral, porque el mensaje no puede recibir respuesta inmediata del receptor.
      • La obra no se dirige a un destinatario concreto, sino a receptores desconocidos, muchos o pocos, actuales o futuros
      • El lector u oyente no establece relación directa con el autor, sino sólo con el mensaje, con su obra (comunicación diferida). Y ello, cuando él lo desea. De esa manera, la iniciativa del contacto comunicativo corresponde al receptor
    • ¿Còmo proceder para trabajar la producciòn de textos?
    • A travès de actividades y estrategias. Propiedades en la redacciòn en de textos, como: *Cohesiòn *Coherencia *Conectores
    • ETAPAS PARA LA PLANIFICACIÓN EN LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS 1. Borrador 2. Revisión 3. Reescritura
    • ¿Qué tipos de textos te gusta escribir? Narrativo Descriptivo Expositivo Argumentativo Instructivo
      • CINCO PASOS PARA LA REDACCIÓN:
      PRE-ESCRITURA : Consiste en una lluvia de ideas realizada por los estudiantes sobre los personajes, la secuencia y los eventos de lo que van a escribir. ESCRITURA : Los estudiantes hacen un borrador del texto. En este paso no se tienen en cuenta los errores que los estudiantes puedan cometer , lo más importante es que escriban toda la historia .
      • Revisión: En esta etapa, hay una revisión para comprobar si la historia tiene sentido, si se han desarrollado suficientemente los personajes y si existe una secuencia entre el inicio, la mitad de la historia y el fin. Los estudiantes se realimentan con las opiniones de sus compañeros, pues comparten sus historias con ellos.
      • Edición : En este paso los estudiantes revisan la correcta escritura y ortografía de sus historias.
      • Publicación : En este momento los estudiantes pasan el borrador de sus historias en limpio, agregan otros elementos del libro como biografía del autor, página dedicatoria, ilustraciones y, por supuesto, la cubierta de su libro.
    •