Boletín Diciembre 2007 Sociocultural Project

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    Boletín Diciembre 2007 Sociocultural Project - Presentation Transcript

    1. BOLETÍN SOCIOCULTURAL PROJECT Información sobre políticas culturales, gestión cultural, animación sociocultural, monitor sociocultural y género Nº1 DICIEMBRE 2007 Series de TV al rescate Monitor sociocultural muy poco tiempo -siete Uno de los recursos más sesiones- los rudimentos útiles con los que se pue- La frase : del conocimiento cientí- de contar en clase es con “Las razones que puede fico, introducción im- la ejemplificación a prescindible para pasar a través de series de televi- tener un hombre para explicar otros conceptos sión reconocidas por abominar de otro o para propios del curso y del todos y que nos brindan, módulo. de una manera práctica y quererlo son infinitas”. El Dr. House y su equipo sencilla, diversos ejem- buscando un diagnóstico correcto para un buen Algunos de los estudian- plos de conceptos y En “Ficciones” plan de curación tes tienen una formación términos propios de la Jorge Luis Borges universitaria importante investigación científica. Una de las principales mientras que otros tienen En tal sentido, pueden dificultades de los alum- una formación algo más utilizarse con provecho nos y también de los básica e incompleta, sin las series \"C.S.I\", profesores a la hora de embargo, lo cierto es que \"House\", \"Hermanos y explicar los contenidos tanto en unos como en detectives\", \"Mentes del Módulo 1 del curso otros es llamativa la rela- criminales\", etc. de Monitor Sociocultural tiva ignorancia de con- (Técnicas experimentales ceptos elementales del En casi todos los casos, para el estudio de cam- conocimiento científico y dichas series trabajan con po) es el de explicar en su comprensión. (continúa en la pag. 3) Diseño de proyectos de cooperación cultural internacional Políticas culturales Contenido: nacional. En tal sentido, sigue siendo de Reseña - Diseño y elaboración de proyectos Series de TV al rescate 1 actualidad un manual publicado en el de cooperación cultural internacional. Alfons año 2001 y cuya reseña publicamos, ya Martinell. Ediciones OEI, Madrid. 2001. Diseño de proyectos de que no ha perdido un ápice de vigencia. 1 94 páginas. Colección Cuadernos de cooperación cultural internacional Iberoamérica Esta publicación es el resultado de una Las geografías de internet 2 práctica cotidiana en la dirección de Conocí a Alfons Martinell en un Semi- proyectos culturales y la necesaria re- nario organizado por la Organización La profesora de matemáti- flexión de nuestra acción formativa en 3 de Estados Iberoamericanos, realizado cas también es malabarista ámbitos profesionales y universitarios. en Buenos Aires en mayo de 1998, desde entonces vengo nutriéndome de ¿Einstein o Indiana 3 Presenta un esfuerzo de conceptualiza- Jones? la producción intelectual en temas de ción y racionalización de la experiencia gestión cultural de este hombre infati- Estereotipos publicitarios 3 diaria en gestión y formación de los gable. nuevos gestores culturales de las políti- Agenda 4 cas territoriales a escala local y regional. Uno de los puntos fuertes de este espe- (continúa en la pag. 4) cialista es la cooperación cultural inter-
    2. SOCIOCULTURAL PROJECT Página 2 Las geografías de internet Políticas culturales desigual distribución de las Son las políticas culturales las tecnologías en un mundo cada que deberán dar cuenta de vez más global en el que las estas relaciones entre produc- políticas culturales deben dar ción y la distribución de recur- respuestas adecuadas a la rela- sos tecnológicos teniendo en ción entre tecnología e identi- cuenta los diversos códigos dades culturales. identitarios de las poblacio- nes. Castells (2001) diferencia tres Imagen: Topología de tipos de geografías: la técnica, No es tanto que el idioma Internet; muestra unos en la que se destaca el predo- indígena aymara figure en la 535.000 nodos de Inter- minio norteamericano en no- red o que la letra “ñ” adquiera net y unos 600.000 en- laces en marzo de 2001. dos y enrutadores de la banda carta de ciudadanía en inter- Fuente: Young Hyun, en ancha; la geografía de usua- net, como que la producción la Cooperative Associa- rios, similar a la distribución de software y gestión de con- tion for Internet Data Analysis [CAIDA] desigual de infraestructuras, tenidos de los hablantes de riqueza y educación y, por aymará o español tengan el último, la geografía de pro- soporte suficiente para su Las políticas culturales se ven ducción de internet desarrollo y expansión de envueltas en los nuevos desa- (fabricación de software y acuerdo a las pautas que los fíos que plantean las tecnolo- proveedores de contenidos) ciudadanos de esos idiomas (y “si ves a tu gías de comunicación y muy en el que también es evidente culturas) establezcan. especialmente internet. Parti- antigua el predominio estadouniden- cularmente importante es la se. profesora de La profesora de matemáticas también es malabarista matemáticas Animación sociocultural haciendo Si ves a tu profesora de ma- malabares con pelotas con malabarismo en temáticas en medio de la calle muy didácticas animaciones la calle, no te haciendo malabarismo con en formato flash. Pero lo que ben transcurrir desde que es unas pelotas aprovechando el más llama la atención es el arrojada una pelota hasta asustes..”. semáforo rojo y entreteniendo apartado denominado numero- exactamente el tiempo en que a los conductores y peatones logía. Dicha denominación no se recoja. En otras palabras: ocasionales, no es que estés se refiere a nada esotérico, Un dígito A dentro de la se- alucinando ni que ella haya sino al estudio de las propie- cuencia transposicional signi- entrando (¡por fin!) en la bue- dades físico-matemáticas del fica que se lanza una pelota a na senda; seguramente tu malabarismo. una altura suficiente como profesora haya visto la exce- para poderse realizar (A - 1) lente página chilena En este sentido, la matemática tiros antes de lanzarla nueva- “www.malabarismo.cl”. que se usa es la de la Nota- mente. ción Transposicional o En dicha página podemos Siteswap que describe un ritmo ¿Somos hippies haciendo encontrar interesantes tutoria- de malabarismo en una senci- malabarismo en la calle? ¡No! les sobre diversos temas. lla secuencia de números. somos hippies haciendo ma- Quizás los más interesantes se Cada número representa la temáticas en la calle. refieren a globoflexia y a los cantidad de tiempos que de-
    3. Nº1 Página 3 Series de TV al rescate (viene de la portada) Monitor sociocultural la idea de hipótesis a contra- cación del método hipotético ¿Recatados por la TV? star, ya sea a través de la con- deductivo y se prestan para ¿Porqué no? firmación o la falsación: Con- mostrarnos, de una manera firmamos que el paciente del clara y concisa, muchos de los Dr. House tenía lupus; los conceptos que tenemos en el investigadores de CSI hacen módulo: hipótesis, contrasta- una falsación al comprobar ción, confirmación, falsación, que el ex-convicto, agresivo, método hipotético deductivo, de mirada torva y lleno de deducción (procedimiento habi- tatuajes no era el asesino, sino tual en \"Mentes criminales\" y la supuestamente angelical \"hermanos y detectives\"), in- madre de la joven asesinada. ducción (las \"pruebas\" en CSI), Contrastar, deducir, confirmar, falsear, etc. volver a buscar... La narrativa de estas series se “El mito basa en una perfecta ejemplifi- romántico del ¿Einstein o Indiana Jones? gerente que Gestión cultural opera a golpe de Hace poco una publicación se basándose en los hechos. de, para convencer, se mues- preguntaba quien de los dos Cuando no sepa algo, pregun- tran números no vídeos. intuición (tipo sería mejor gerente. El artícu- te. Cuando los datos no apa- indiana jones) va lo disparador fue escrito por recen, siga buscando. No te- El mito romántico del gerente los profesores de la Stanford ma a la información. Ella es que se maneja a golpe de in- dejando paso a University, Jeffrey Pfeffer y su salvavidas en el mar de la tuiciones (tipo Indiana Jones) una gestión más Robert Sutton (Why Managing incertidumbre. Segundo: dar va dejando paso a una gestión by Facts Works, en Strate- el ejemplo. Los ejecutivos más empírica basada en datos empírica” gy+business). Los especialis- \"racionales\" proyectan con- empíricos contrastables (tipo tas destacan como se ha pasa- fianza y coraje a los emplea- Einstein). do de gestionar mediante la dos. Un empleado que ve que intuición y el instinto su jefe decide racionalmente, Según Pfeffer y Sutton, para (consiguiendo deslumbrar a imitará su comportamiento. evitar las malas decisiones que inversores y gerentes con vis- Comportamiento homologa- surgen del management ins- tosas presentaciones en power ble, claro está, a la gestión tintivo y anecdótico, deben point) a una práctica de cultural. tenerse en cuenta dos cuestio- “management empírico” don- nes: Primero: actuar siempre Estereotipos publicitarios Género queñas “joyas” ,bastante útiles Si algo parece no cambiar es hay nicho de mercado que no a la hora de trabajar didácti- el recurrente sexismo en los se encuentre imbuido de una camente los estereotipos de spots de la publicidad televisi- perspectiva machista y discri- género en la publicidad. va. minatoria hacia la mujer. SOCIOCULTURAL TV: Desde cervezas a servidores, En Sociocultural TV, se han http://es.youtube.com/ hamburguesas o champús, no colgado algunas de estas pe- SocioculturalTV
    4. Agenda BOLETÍN SOCIOCULTURAL PROJECT  III Coloquio Internacional de Historia Política. Historia Cultural de la Política, SS. XIX-XX. Aproximaciones teórico-metodológicas. Madrid 13 y 14 de diciembre Editor responsable: 2007. Patricio Reyes Caldarone  2nd ICACA 2008 (International Conference on Applied and Creative Arts), Sara- Miembro de: wak, Malaysia, 16-17 January 2008.  1st International Forum - Voice, Youth and Arts Management. Organized by the The Network of Networks for Research International Federation for Choral Music (IFCM) in cooperation with and Cooperation in Cultural Development Polyfollia. Caen, France, 1st quarter of 2008. Supporters: UNESCO y Consejo de Europa  Nomadism, New Media and New Artistic Mobility in Europe. Organised by Con- Asociación Española teners and Sea Europe, and supported by the French Ministry of Culture de Ciencia Política and Communication (DDAI). Paris, France on 21-22 February 2008. y de la Administración  Teaching Cultural Policy. The Curriculum Resource Center (CRC) of the Uni- versity of Budapest announces the Spring 2008 Sessions on Topical Issues in Curriculum Development, to be held under the title Teaching Cultural Policy, organized in cooperation with the departments and programmes of ¡Estamos en la web! the Central European University. Budapest, Hungary, 3-8 March 2008. foro:  http://sociocultural.mforos.com III Congreso Latinoamericano de Ciencia Política. Entrega de abstracts: 29 de febrero del 2008; entrega de ponencias: 30 de mayo del 2008. San José, Cos- Sociocultural TV: ta Rica, 5, 6 y 7 de agosto de 2008. http://es.youtube.com/SocioculturalTV Correo:  International Forum on the Creative Economy. The Conference Board of Canada, socioculturalproject@gmail.com with support from The Department of Canadian Heritage, is organizing an International Forum on the Creative Economy to take place in Ottawa, Canada on 17-18 March 2008. Reseñas: Diseño de proyectos de cooperación cultural internacional (viene de la portada) Políticas culturales El desarrollo de una perspecti- el marco de la elaboración de El boletín se edita en va de cooperación cultural proyectos, con un énfasis en Tenerife, (Canarias, internacional nos obligó a re- las peculiaridades del sector España) y tiene un fin plantear el tema en una nueva cultural. divulgativo, dirigido especialmente a situación. Rápidamente obser- alumnos de los vamos la importancia e im- Las aportaciones de estos ma- cursos de monitor prescindibilidad del proyecto teriales puedan ser de gran sociocultural, en la gestión cultural en con- utilidad a los gestores cultura- gestores culturales, textos internacionales, adap- les, formadores y responsables animadores socioculturales y tando la reflexión de la gestión institucionales para fomentar creativos interesados Esta experiencia sitúa las apor- cultural por proyectos en nue- los valores de la cooperación en cuestiones de taciones en un ámbito de tra- vos escenarios. cultural en equidad y mejorar gestión. bajo práctico considerando el su gestión y competencia. La Adopta una proyecto como una herramien- En este marco presentamos existencia de mejores proyec- perspectiva de género ta de reflexión y gestión insti- estos materiales con toda la tos nos permitirá elevar el y está comprometido con una dimensión tucional capaz de generar co- modestia de un instrumento al nivel profesional de la gestión democrática plural y nocimiento en la línea de las servicio de la búsqueda de la cultural y una mayor integra- participativa. nuevas concepciones de la especificidad de la gestión ción de la cultura en las políti- gestión. Nuestro enfoque pre- cultural ante otros campos de cas de los organismos compe- tende encontrar un equilibrio la gestión. No tiene ninguna tentes. Distribución y venta en: entre una visión más concep- pretensión normativa ni meto- http://www.campus- tual con otra más técnica. dológica, sino presentar una oei.org/publicaciones/ lógica de acción / reflexión en

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