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ENEM 2012
FILOSOFIA
Prof. Manoelito
Questão 7
TEXTO I - Anaxímenes de Mileto disse que o
ar é o elemento originário de tudo o que existe,
existiu e existirá, e que outras coisas provêm de
sua descendência. Quando o ar se dilata,
transforma-se em fogo, ao passo que os ventos
são ar condensado. As nuvens formam-se a
partir do ar por feltragem e, ainda mais
condensadas, transformam-se em água. A água,
quando mais condensada, transforma-se em
terra, e quando condensada ao máximo possível,
transforma-se em pedras.
BURNET, J. A aurora da filosofia grega. Rio de Janeiro: PUC - Rio, 2006 (adaptado).
TEXTO II
Basílio Magno, filósofo medieval, escreveu:
“Deus, como criador de todas as coisas, está no
princípio do mundo e dos tempos. Quão parcas
de conteúdo se nos apresentam, em face desta
concepção, as especulações contraditórias dos
filósofos, para os quais o mundo se origina, ou
de algum dos quatro elementos, como ensinam
os Jônios, ou dos átomos, como julga Demócrito.
Na verdade, dão a impressão de quererem
ancorar o mundo numa teia de aranha.”
GILSON, E.; BOEHNER, P. História da Filosofia Cristã. São Paulo: Vozes, 1991 (adaptado).
Filósofos dos diversos tempos históricos
desenvolveram teses para explicar a origem do
universo, a partir de uma explicação racional.
As teses de Anaxímenes, filósofo grego
antigo, e de Basílio, filósofo medieval, têm em
comum na sua fundamentação teorias que
A) eram baseadas nas ciências da natureza.
B) refutavam as teorias de filósofos da religião.
C) tinham origem nos mitos das civilizações antigas.
D) postulavam um princípio originário para o
mundo.
E) defendiam que Deus é o princípio de todas as
coisas.
Questão 9
TEXTO I
Experimentei algumas
vezes que os sentidos eram
enganosos, e é de prudência
nunca se fiar inteiramente
em quem já nos enganou
uma vez.
DESCARTES, R. Meditações Metafísicas. São Paulo: Abril Cultural, 1979.
TEXTO II
Sempre que alimentarmos alguma
suspeita de que uma ideia esteja
sendo empregada sem nenhum
significado, precisaremos apenas
indagar: de que impressão deriva esta
suposta ideia? E se for impossível
atribuir-lhe qualquer impressão
sensorial, isso servirá para confirmar
nossa suspeita.
HUME, D. Uma investigação sobre o entendimento. São Paulo: Unesp, 2004 (adaptado).
Nos textos, ambos os autores se posicionam
sobre a natureza do conhecimento humano. A
comparação dos excertos permite assumir que
Descartes e Hume
A) defendem os sentidos como critério originário
para considerar um conhecimento legítimo.
B) entendem que é desnecessário suspeitar do
significado de uma ideia na reflexão filosófica e crítica.
C) são legítimos representantes do criticismo quanto
à gênese do conhecimento.
D) concordam que conhecimento humano é
impossível em relação às ideias e aos sentidos.
E) atribuem diferentes lugares ao papel dos sentidos
no processo de obtenção do conhecimento.
Questão 10
Não ignoro a opinião antiga e muito
difundida de que o que acontece no mundo é
decidido por Deus e pelo acaso. Essa opinião é
muito aceita em nossos dias, devido às grandes
transformações ocorridas, e que ocorrem
diariamente, as quais escapam à conjectura
humana. Não obstante, para não ignorar
inteiramente o nosso livre-arbítrio, creio que se
pode aceitar que a sorte decida metade dos
nossos atos, mas [o livre-arbítrio] nos permite o
controle sobre a outra metade.
MAQUIAVEL, N. O Príncipe. Brasília: Ed UnB, 1979 (adaptado).
Em O Príncipe, Maquiavel refletiu sobre o
exercício do poder em seu tempo. No trecho
citado, o autor demonstra o vínculo entre o seu
pensamento político e o humanismo
renascentista ao
A) valorizar a interferência divina nos
acontecimentos definidores do seu tempo.
B) rejeitar a intervenção do acaso nos processos
políticos.
C) afirmar a confiança na razão autônoma como
fundamento da ação humana.
D) romper com a tradição que valorizava o passado
como fonte de aprendizagem.
E) redefinir a ação política com base na unidade
entre fé e razão.
Questão 11
Charge anônima.
BURKE, P. A
fabricação do rei. Rio
de Janeiro: Zahar,
1994.
Na França, o rei Luís XIV teve sua imagem fabricada
por um conjunto de estratégias que visavam
sedimentar uma determinada noção de soberania.
Neste sentido, a charge apresentada demonstra
A) a humanidade do rei, pois retrata um homem comum, sem
os adornos próprios à vestimenta real.
B) a unidade entre o público e o privado, pois a figura do rei
com a vestimenta real representa o público e sem a vestimenta
real, o privado.
C) o vínculo entre monarquia e povo, pois leva ao
conhecimento do público a figura de um rei despretensioso e
distante do poder político.
D) o gosto estético refinado do rei, pois evidencia a elegância
dos trajes reais em relação aos de outros membros da corte.
E) a importância da vestimenta para a constituição simbólica
do rei, pois o corpo político adornado esconde os defeitos do
corpo pessoal.
Questão 12
Esclarecimento é a saída do homem de sua
menoridade, da qual ele próprio é culpado. A
menoridade é a incapacidade de fazer uso de seu
entendimento sem a direção de outro indivíduo. O
homem é o próprio culpado dessa menoridade se a
causa dela não se encontra na falta de entendimento,
mas na falta de decisão e coragem de servir-se de si
mesmo sem a direção de outrem. Tem coragem de fazer
uso de teu próprio entendimento, tal é o lema do
esclarecimento. A preguiça e a covardia são as causas
pelas quais uma tão grande parte dos homens, depois
que a natureza de há muito os libertou de uma
condição estranha, continuem, no entanto, de bom
grado menores durante toda a vida.
KANT, I. Resposta à pergunta: o que é esclarecimento? Petrópolis: Vozes, 1985 (adaptado).
Kant destaca no texto o conceito de
Esclarecimento, fundamental para a
compreensão do contexto filosófico da
Modernidade. Esclarecimento, no sentido
empregado por Kant, representa
A) a reivindicação de autonomia da capacidade
racional como expressão da maioridade.
B) o exercício da racionalidade como pressuposto
menor diante das verdades eternas.
C) a imposição de verdades matemáticas, com
caráter objetivo, de forma heterônoma.
D) a compreensão de verdades religiosas que
libertam o homem da falta de entendimento.
E) a emancipação da subjetividade humana de
ideologias produzidas pela própria razão.
Questão 28
Na regulamentação de matérias culturalmente delicadas,
como, por exemplo, a linguagem oficial, os currículos da
educação pública, o status das Igrejas e das comunidades
religiosas, as normas do direito penal (por exemplo, quanto ao
aborto), mas também em assuntos menos chamativos, como, por
exemplo, a posição da família e dos consórcios semelhantes ao
matrimônio, a aceitação de normas de segurança ou a
delimitação das esferas pública e privada — em tudo isso
reflete-se amiúde apenas o autoentendimento ético-político de
uma cultura majoritária, dominante por motivos históricos. Por
causa de tais regras, implicitamente repressivas, mesmo dentro
de uma comunidade republicana que garanta formalmente a
igualdade de direitos para todos, pode eclodir um conflito
cultural movido pelas minorias desprezadas contra a cultura da
maioria.
HABERMAS, J. A inclusão do outro: estudos de teoria política. São Paulo: Loyola, 2002.
A reivindicação dos direitos culturais das minorias, como
exposto por Habermas, encontra amparo nas democracias
contemporâneas, na medida em que se alcança
A) a secessão, pela qual a minoria discriminada obteria a igualdade de
direitos na condição da sua concentração espacial, num tipo de
independência nacional.
B) a reunificação da sociedade que se encontra fragmentada em grupos
de diferentes comunidades étnicas, confissões religiosas e formas de vida, em
torno da coesão de uma cultura política nacional.
C) a coexistência das diferenças, considerando a possibilidade de os
discursos de autoentendimento se submeterem ao debate público, cientes de
que estarão vinculados à coerção do melhor argumento.
D) a autonomia dos indivíduos que, ao chegarem à vida adulta, tenham
condições de se libertar das tradições de suas origens em nome da harmonia
da política nacional.
E) o desaparecimento de quaisquer limitações, tais como linguagem
política ou distintas convenções de comportamento, para compor a arena
política a ser compartilhada.
Questão 40
Para Platão, o que havia de verdadeiro
em Parmênides era que o objeto de
conhecimento é um objeto de razão e não
de sensação, e era preciso estabelecer uma
relação entre objeto racional e objeto
sensível ou material que privilegiasse o
primeiro em detrimento do segundo.
Lenta, mas irresistivelmente, a Doutrina
das Ideias formava-se em sua mente.
ZINGANO, M. Platão e Aristóteles: o fascínio da filosofia. São Paulo: Odysseus, 2012
(adaptado).
O texto faz referência à relação entre razão e
sensação, um aspecto essencial da Doutrina das Ideias
de Platão (427 a.C.-346 a.C.). De acordo com o texto,
como Platão se situa diante dessa relação?
A) Estabelecendo um abismo intransponível entre
as duas.
B) Privilegiando os sentidos e subordinando o
conhecimento a eles.
C) Atendo-se à posição de Parmênides de que razão
e sensação são inseparáveis.
D) Afirmando que a razão é capaz de gerar
conhecimento, mas a sensação não.
E) Rejeitando a posição de Parmênides de que a
sensação é superior à razão.
Prof. Manoelito
Boa sorte pessoal!!!!!!!!!!!!!
7. Resolução: Anaxímenes afirma
que “o ar é um elemento originário
de tudo o que existe”, enquanto
Basílio Magno indica “Deus como
o criador de todas as coisas”, ou
seja: os dois pensadores buscavam
identificar um princípio originário
para o mundo.
Resposta: D
9. Resolução: Descartes e Hume
são representantes exemplares das
correntes conhecidas,
respectivamente, como
racionalismo e empirismo, que
apontam para funções diferentes
para a razão e os sentidos na busca
do conhecimento.
Resposta: E
10. Resolução: Apesar de o
fragmento de Maquiavel tratar
da presença do acaso e da
religiosidade no rumo dos
acontecimentos, ele enfatiza o
livre-arbítrio nas ações
humanas, marca do humanismo
renascentista.
Resposta: C
11. Resolução: A charge ironiza a
fabricação da imagem do monarca
francês Luís XIV. Os trajes
decorados com a flor de lis, os
saltos altos, a peruca e o cetro
simbolizam o poder, escondem o
frágil físico de Luís e o travestem
no ‘Rei Sol’, imagem do poder
absoluto da monarquia.
Resposta: E
12. Resolução: Kant, pensador
alemão do século XVIII, teve
importância na formulação dos
fundamentos teóricos do
Iluminismo, identificando na
razão uma ferramenta para a
emancipação e a autodeterminação
dos indivíduos.
Resposta: A
28. Resolução: No texto de
Habermas, identifica-se a existência
da dominação da maioria, mesmo
dentro do contexto da democracia
formal. Nesse sentido, a existência de
um espaço público para debates pode
servir para expressar conflitos
culturais e insatisfação de minorias.
Resposta: C
40. Resolução: Na Teoria das Ideias
de Platão, afirma-se a superioridade
da razão sobre os sentidos, sendo que
a razão é a fonte do conhecimento.
Tal formulação já se encontrava de
forma embrionária em Parmênides,
que separou razão e sensação.
Resposta: D

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Enem 2012

  • 2. Questão 7 TEXTO I - Anaxímenes de Mileto disse que o ar é o elemento originário de tudo o que existe, existiu e existirá, e que outras coisas provêm de sua descendência. Quando o ar se dilata, transforma-se em fogo, ao passo que os ventos são ar condensado. As nuvens formam-se a partir do ar por feltragem e, ainda mais condensadas, transformam-se em água. A água, quando mais condensada, transforma-se em terra, e quando condensada ao máximo possível, transforma-se em pedras. BURNET, J. A aurora da filosofia grega. Rio de Janeiro: PUC - Rio, 2006 (adaptado).
  • 3. TEXTO II Basílio Magno, filósofo medieval, escreveu: “Deus, como criador de todas as coisas, está no princípio do mundo e dos tempos. Quão parcas de conteúdo se nos apresentam, em face desta concepção, as especulações contraditórias dos filósofos, para os quais o mundo se origina, ou de algum dos quatro elementos, como ensinam os Jônios, ou dos átomos, como julga Demócrito. Na verdade, dão a impressão de quererem ancorar o mundo numa teia de aranha.” GILSON, E.; BOEHNER, P. História da Filosofia Cristã. São Paulo: Vozes, 1991 (adaptado).
  • 4. Filósofos dos diversos tempos históricos desenvolveram teses para explicar a origem do universo, a partir de uma explicação racional. As teses de Anaxímenes, filósofo grego antigo, e de Basílio, filósofo medieval, têm em comum na sua fundamentação teorias que A) eram baseadas nas ciências da natureza. B) refutavam as teorias de filósofos da religião. C) tinham origem nos mitos das civilizações antigas. D) postulavam um princípio originário para o mundo. E) defendiam que Deus é o princípio de todas as coisas.
  • 5. Questão 9 TEXTO I Experimentei algumas vezes que os sentidos eram enganosos, e é de prudência nunca se fiar inteiramente em quem já nos enganou uma vez. DESCARTES, R. Meditações Metafísicas. São Paulo: Abril Cultural, 1979.
  • 6. TEXTO II Sempre que alimentarmos alguma suspeita de que uma ideia esteja sendo empregada sem nenhum significado, precisaremos apenas indagar: de que impressão deriva esta suposta ideia? E se for impossível atribuir-lhe qualquer impressão sensorial, isso servirá para confirmar nossa suspeita. HUME, D. Uma investigação sobre o entendimento. São Paulo: Unesp, 2004 (adaptado).
  • 7. Nos textos, ambos os autores se posicionam sobre a natureza do conhecimento humano. A comparação dos excertos permite assumir que Descartes e Hume A) defendem os sentidos como critério originário para considerar um conhecimento legítimo. B) entendem que é desnecessário suspeitar do significado de uma ideia na reflexão filosófica e crítica. C) são legítimos representantes do criticismo quanto à gênese do conhecimento. D) concordam que conhecimento humano é impossível em relação às ideias e aos sentidos. E) atribuem diferentes lugares ao papel dos sentidos no processo de obtenção do conhecimento.
  • 8. Questão 10 Não ignoro a opinião antiga e muito difundida de que o que acontece no mundo é decidido por Deus e pelo acaso. Essa opinião é muito aceita em nossos dias, devido às grandes transformações ocorridas, e que ocorrem diariamente, as quais escapam à conjectura humana. Não obstante, para não ignorar inteiramente o nosso livre-arbítrio, creio que se pode aceitar que a sorte decida metade dos nossos atos, mas [o livre-arbítrio] nos permite o controle sobre a outra metade. MAQUIAVEL, N. O Príncipe. Brasília: Ed UnB, 1979 (adaptado).
  • 9. Em O Príncipe, Maquiavel refletiu sobre o exercício do poder em seu tempo. No trecho citado, o autor demonstra o vínculo entre o seu pensamento político e o humanismo renascentista ao A) valorizar a interferência divina nos acontecimentos definidores do seu tempo. B) rejeitar a intervenção do acaso nos processos políticos. C) afirmar a confiança na razão autônoma como fundamento da ação humana. D) romper com a tradição que valorizava o passado como fonte de aprendizagem. E) redefinir a ação política com base na unidade entre fé e razão.
  • 10. Questão 11 Charge anônima. BURKE, P. A fabricação do rei. Rio de Janeiro: Zahar, 1994.
  • 11. Na França, o rei Luís XIV teve sua imagem fabricada por um conjunto de estratégias que visavam sedimentar uma determinada noção de soberania. Neste sentido, a charge apresentada demonstra A) a humanidade do rei, pois retrata um homem comum, sem os adornos próprios à vestimenta real. B) a unidade entre o público e o privado, pois a figura do rei com a vestimenta real representa o público e sem a vestimenta real, o privado. C) o vínculo entre monarquia e povo, pois leva ao conhecimento do público a figura de um rei despretensioso e distante do poder político. D) o gosto estético refinado do rei, pois evidencia a elegância dos trajes reais em relação aos de outros membros da corte. E) a importância da vestimenta para a constituição simbólica do rei, pois o corpo político adornado esconde os defeitos do corpo pessoal.
  • 12. Questão 12 Esclarecimento é a saída do homem de sua menoridade, da qual ele próprio é culpado. A menoridade é a incapacidade de fazer uso de seu entendimento sem a direção de outro indivíduo. O homem é o próprio culpado dessa menoridade se a causa dela não se encontra na falta de entendimento, mas na falta de decisão e coragem de servir-se de si mesmo sem a direção de outrem. Tem coragem de fazer uso de teu próprio entendimento, tal é o lema do esclarecimento. A preguiça e a covardia são as causas pelas quais uma tão grande parte dos homens, depois que a natureza de há muito os libertou de uma condição estranha, continuem, no entanto, de bom grado menores durante toda a vida. KANT, I. Resposta à pergunta: o que é esclarecimento? Petrópolis: Vozes, 1985 (adaptado).
  • 13. Kant destaca no texto o conceito de Esclarecimento, fundamental para a compreensão do contexto filosófico da Modernidade. Esclarecimento, no sentido empregado por Kant, representa A) a reivindicação de autonomia da capacidade racional como expressão da maioridade. B) o exercício da racionalidade como pressuposto menor diante das verdades eternas. C) a imposição de verdades matemáticas, com caráter objetivo, de forma heterônoma. D) a compreensão de verdades religiosas que libertam o homem da falta de entendimento. E) a emancipação da subjetividade humana de ideologias produzidas pela própria razão.
  • 14. Questão 28 Na regulamentação de matérias culturalmente delicadas, como, por exemplo, a linguagem oficial, os currículos da educação pública, o status das Igrejas e das comunidades religiosas, as normas do direito penal (por exemplo, quanto ao aborto), mas também em assuntos menos chamativos, como, por exemplo, a posição da família e dos consórcios semelhantes ao matrimônio, a aceitação de normas de segurança ou a delimitação das esferas pública e privada — em tudo isso reflete-se amiúde apenas o autoentendimento ético-político de uma cultura majoritária, dominante por motivos históricos. Por causa de tais regras, implicitamente repressivas, mesmo dentro de uma comunidade republicana que garanta formalmente a igualdade de direitos para todos, pode eclodir um conflito cultural movido pelas minorias desprezadas contra a cultura da maioria. HABERMAS, J. A inclusão do outro: estudos de teoria política. São Paulo: Loyola, 2002.
  • 15. A reivindicação dos direitos culturais das minorias, como exposto por Habermas, encontra amparo nas democracias contemporâneas, na medida em que se alcança A) a secessão, pela qual a minoria discriminada obteria a igualdade de direitos na condição da sua concentração espacial, num tipo de independência nacional. B) a reunificação da sociedade que se encontra fragmentada em grupos de diferentes comunidades étnicas, confissões religiosas e formas de vida, em torno da coesão de uma cultura política nacional. C) a coexistência das diferenças, considerando a possibilidade de os discursos de autoentendimento se submeterem ao debate público, cientes de que estarão vinculados à coerção do melhor argumento. D) a autonomia dos indivíduos que, ao chegarem à vida adulta, tenham condições de se libertar das tradições de suas origens em nome da harmonia da política nacional. E) o desaparecimento de quaisquer limitações, tais como linguagem política ou distintas convenções de comportamento, para compor a arena política a ser compartilhada.
  • 16. Questão 40 Para Platão, o que havia de verdadeiro em Parmênides era que o objeto de conhecimento é um objeto de razão e não de sensação, e era preciso estabelecer uma relação entre objeto racional e objeto sensível ou material que privilegiasse o primeiro em detrimento do segundo. Lenta, mas irresistivelmente, a Doutrina das Ideias formava-se em sua mente. ZINGANO, M. Platão e Aristóteles: o fascínio da filosofia. São Paulo: Odysseus, 2012 (adaptado).
  • 17. O texto faz referência à relação entre razão e sensação, um aspecto essencial da Doutrina das Ideias de Platão (427 a.C.-346 a.C.). De acordo com o texto, como Platão se situa diante dessa relação? A) Estabelecendo um abismo intransponível entre as duas. B) Privilegiando os sentidos e subordinando o conhecimento a eles. C) Atendo-se à posição de Parmênides de que razão e sensação são inseparáveis. D) Afirmando que a razão é capaz de gerar conhecimento, mas a sensação não. E) Rejeitando a posição de Parmênides de que a sensação é superior à razão. Prof. Manoelito
  • 19. 7. Resolução: Anaxímenes afirma que “o ar é um elemento originário de tudo o que existe”, enquanto Basílio Magno indica “Deus como o criador de todas as coisas”, ou seja: os dois pensadores buscavam identificar um princípio originário para o mundo. Resposta: D
  • 20. 9. Resolução: Descartes e Hume são representantes exemplares das correntes conhecidas, respectivamente, como racionalismo e empirismo, que apontam para funções diferentes para a razão e os sentidos na busca do conhecimento. Resposta: E
  • 21. 10. Resolução: Apesar de o fragmento de Maquiavel tratar da presença do acaso e da religiosidade no rumo dos acontecimentos, ele enfatiza o livre-arbítrio nas ações humanas, marca do humanismo renascentista. Resposta: C
  • 22. 11. Resolução: A charge ironiza a fabricação da imagem do monarca francês Luís XIV. Os trajes decorados com a flor de lis, os saltos altos, a peruca e o cetro simbolizam o poder, escondem o frágil físico de Luís e o travestem no ‘Rei Sol’, imagem do poder absoluto da monarquia. Resposta: E
  • 23. 12. Resolução: Kant, pensador alemão do século XVIII, teve importância na formulação dos fundamentos teóricos do Iluminismo, identificando na razão uma ferramenta para a emancipação e a autodeterminação dos indivíduos. Resposta: A
  • 24. 28. Resolução: No texto de Habermas, identifica-se a existência da dominação da maioria, mesmo dentro do contexto da democracia formal. Nesse sentido, a existência de um espaço público para debates pode servir para expressar conflitos culturais e insatisfação de minorias. Resposta: C
  • 25. 40. Resolução: Na Teoria das Ideias de Platão, afirma-se a superioridade da razão sobre os sentidos, sendo que a razão é a fonte do conhecimento. Tal formulação já se encontrava de forma embrionária em Parmênides, que separou razão e sensação. Resposta: D