• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Plan de intervención con menores y adolescentes consumidores 3; El abordaje del consumo de sustancias
 

Plan de intervención con menores y adolescentes consumidores 3; El abordaje del consumo de sustancias

on

  • 8,602 views

 

Statistics

Views

Total Views
8,602
Views on SlideShare
7,352
Embed Views
1,250

Actions

Likes
3
Downloads
0
Comments
0

10 Embeds 1,250

http://ayudadiccion.blogspot.com 857
http://ayudadiccion.blogspot.com.ar 153
http://ayudadiccion.blogspot.com.es 128
http://ayudadiccion.blogspot.mx 88
http://www.slideshare.net 17
http://ayudadiccion.blogspot.ch 3
http://www.ayudadiccion.blogspot.com 1
http://ayudadiccion.blogspot.ca 1
http://ayudadiccion.blogspot.jp 1
http://ayudadiccion.blogspot.no 1
More...

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Plan de intervención con menores y adolescentes consumidores 3; El abordaje del consumo de sustancias Plan de intervención con menores y adolescentes consumidores 3; El abordaje del consumo de sustancias Presentation Transcript

    • Plan de intervención con menores y adolescentes consumidores 3 El abordaje del consumo de sustancias http://ayudadiccion.blogspot.com/
    • Una intervención que:
      • desarrolle estrategias de sensibilización y problematización del consumo, motivación al tratamiento y prevención de recaídas posteriormente.
    • Un equipo que se constituye
      • en el apoyo, figura resiliente y de vinculación con el niño/a o adolescente a lo largo de todo el proceso.
    • La meta
      • favorecer un proceso que vaya desde una reducción a la eliminación del consumo, a partir de los criterios de evaluación inicial que se hayan realizado.
    • Debe contemplar propuestas con objetivos intermedios
      • por ejemplo, disminución de consumo, luego eliminación del consumo.
    • Apoyo
      • Mantener contacto
    • Apoyo
      • Contener y relajar
    • Apoyo
      • Dar seguridad / confianza.
    • Relación de ayuda
      • Establecer que lo que se está logrando hacer con él es construir en conjunto una salida a la dificultad generadora de desorganización y desestructuración somática y mental.
    • Intervención en crisis
      • Consolar y contener emocionalmente
    • Intervención en crisis
      • Generar alternativas.
    • Intervención en crisis
      • Construir esperanza.
    • Centrar al sujeto
      • Identificar las partes más fuertes de su personalidad (habilidades, recursos materiales y sociales) que permitan ver esta crisis desde una perspectiva positiva, maximizando los éxitos y minimizando los fracasos.
    • Centrar al sujeto
      • Revisar experiencias de crecimiento personal y logros, que ya se han tenido en el itinerario de intervención.
    • Centrar al sujeto
      • Recordar experiencias “cumbre” que han logrado ser resueltas en forma favorable, aprendiendo de aquellas en que ha sido necesario asumir un costo.
    • Reconducir
      • Referir a otro servicio
    • Reconducir
      • Asumir el caso.
    • Reducción de daños asociados al consumo
      • considerar las consecuencias biopsicosociales que puedan estar ligadas a un consumo de alto riesgo, las patologías físicas y psiquiátricas que se derivan del deterioro como secuela de un alto nivel de consumo.
    • Intervención en crisis
    • Prevención de recaídas:
      • aprender a reconocer los signos tempranos de la recaída y desarrollar estrategias de evitación y enfrentamiento que pongan en juego nuevas habilidades o refloten habilidades perdidas, a fin de evitar que aquellas acontezcan.