0
Nagy Nóra (zgn1jw)
1.évf. MA levelező
Pedagógia- inkluzív nevelés
- A könyvtárak világában-
Mi a web 2.0?
Az elnevezés 2004-ben egy konferencián született meg.
Tim O’Reilly és Dale Dougherty fogalmazta meg, hogy
a ...
A fogalom definiálása körüli viták alapvető
lényege
1. A fogalom mögött semmi nincs, ez csak
közönséges „marketing buzzwor...
AZ INTERNET
„Minden
megtalálható rajta,
csak győzd
megtalálni –
kiválogatni a
zajból”
Az egyik
legnépszerűbb
kereső
GOOGLE
A web 2.0 legfontosabb
alapelemei és gyakorlati
alkalmazásai
Az „régi” és az „új” web
összehasonlítása
Web 1.0 Web 2.0
 DoubleClick
 Ofoto
 Akamai
 Saját, személyes weboldalak
 B...
 BitTorrent
- Egy protokoll és egy fájlcserélő kliens program neve is
egyben.
- Nem egy központi szerveren tárolódnak a f...
 Google AdSense
Mindig az adott weboldal jellegének megfelelő
hirdetéseket helyez el a lapon.
 Search Engine Optimalizat...
Technológiai újítások
 AJAX: - Kifinomult módszer egy weblap interaktívvá
tételéhez
- Több technológia, protokoll és mode...
 Mashup: - egy vagy több forrásból kombinált tartalom
felhasználásával készült
- másik alkalmazást (pl. API) épít be magá...
KÖZÖSSÉ
TETT
ÉLMÉNYEK
Participatív média
Állampolgári újságírás
Bárki bárhol lehet aktuális „újságíró”,
amennyiben
frissen tudósít az „események...
 Blog: Személyes napló (egyre több közéleti személy,
politikusok, közintézmény indítja el saját
blogját)
 Tartalommegosz...
 Egyszerű kezelői felület: A felhasználók, látogatók
szabadon tölthetnek fel, és
tölthetnek le tartalmakat
(kétirányú (RW...
Long Tail jelenség
 Chris Anderson hívta fel rá a figyelmet
 Népszerűségi megoszlásokról van szó
 Grafikonon ábrázolva ...
Long
Tail
A web 2.0 könyvtári alkalmazásai
 A Corvinus Egyetemi Könyvtár és az ELTE Egyetemi
Könyvtár felületén online tájékoztató ...
Ésszerű és aktuális, lehetséges
megoldások
 RSS
 Blog
 Twitter : - személyes jellegű miniblog
- max. 140 karakter lehet...
Ezek lehetőséget nyújthatnának:
- Új könyvek érkezéséről azonnali értesítést kaphatnánk
- Előjegyzett, visszaérkezett köny...
Összegzés
A könyvtárak szempontjából érdemes átgondolni a web
2.0 nyújtotta lehetőségeket, de meg kell fogalmazni
néhány g...
Web2
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Web2

437

Published on

Published in: Education, Technology
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
437
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
7
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Transcript of "Web2"

  1. 1. Nagy Nóra (zgn1jw) 1.évf. MA levelező Pedagógia- inkluzív nevelés
  2. 2. - A könyvtárak világában-
  3. 3. Mi a web 2.0? Az elnevezés 2004-ben egy konferencián született meg. Tim O’Reilly és Dale Dougherty fogalmazta meg, hogy a web fontosabbá vált, mint valaha, új oldalak és technológiák jelennek meg. A dotcom vállalkozások hirtelen összeomlása egy új irányvonalat jelölt ki a weben, mely életre hívta a Web 2.0 fogalmát. Nehéz definiálni, hiszen annyira új keletű a fogalom.
  4. 4. A fogalom definiálása körüli viták alapvető lényege 1. A fogalom mögött semmi nincs, ez csak közönséges „marketing buzzword” 2. Nem beszélhetünk verziószámról, hiszen az csak a szoftverekre jellemző, az internet pedig platform 3. A kifejezés evolúciós technikát jelent, amit felesleges sorszámozni Mégis a legfontosabb a felhasználók szokásainak megváltozása, hiszen ez alkotta meg az új jelenséget.
  5. 5. AZ INTERNET „Minden megtalálható rajta, csak győzd megtalálni – kiválogatni a zajból”
  6. 6. Az egyik legnépszerűbb kereső GOOGLE
  7. 7. A web 2.0 legfontosabb alapelemei és gyakorlati alkalmazásai
  8. 8. Az „régi” és az „új” web összehasonlítása Web 1.0 Web 2.0  DoubleClick  Ofoto  Akamai  Saját, személyes weboldalak  Britannica Online  Trükközés a domain nevekkel  Oldal nézettsége  Publikálás  Taxonómia  Google AdSense  Flickr  BitTorrent  Blogok, blogszféra  Wikipedia, wikik (TiddlyWiki)  Kereső optimalizálás  „Cost per click”  Részvétel  Folkszónómia
  9. 9.  BitTorrent - Egy protokoll és egy fájlcserélő kliens program neve is egyben. - Nem egy központi szerveren tárolódnak a fájlok, hanem decentralizálva, több számítógépen találhatók meg a fájldarabok - A letöltéssel egy időben folyamatos a feltöltés is - A BitTorrent technológia kimondottan alkalmas nagy méretű fájlok megosztására
  10. 10.  Google AdSense Mindig az adott weboldal jellegének megfelelő hirdetéseket helyez el a lapon.  Search Engine Optimalization Szorosan kapcsolódik a web 2.0-hoz és a Google-hoz. A SEO lényege, hogy az optimalizált weblap a kereső motorok találati listájának előkelő helyén szerepeljenek.
  11. 11. Technológiai újítások  AJAX: - Kifinomult módszer egy weblap interaktívvá tételéhez - Több technológia, protokoll és modell együttes alkalmazása - Lényege: anélkül tudunk új adatokat kérni a szervertől, hogy az oldalt újra be kelljen tölteni (aszinkron kommunikáció) - Magában foglalja: HTML, CSS szabványok; DOM; XML, XSLT; XMLHttpRequest objektum; Javascript - nincs memória felszabadítás - számos Javascript keretrendszer támogatja - ezt használja: Gmail. Flikr, Orkut
  12. 12.  Mashup: - egy vagy több forrásból kombinált tartalom felhasználásával készült - másik alkalmazást (pl. API) épít be magába  RSS: - Lényege: egy helyre gyűjthetjük a minket érdeklő weboldalak legfrissebb híreit, cikkeit, anélkül, hogy meglátogatnánk az oldalakat - Több verziószáma létezik - Szöveg alapú formátum (speciális XML fájl) - több fajta RSS olvasó létezik (pl. GreatNews)  ATOM: - azért hozták létre, hogy az RSS hibáit kiküszöböljék - az RSS-sel ellentétben nyílt forráskódú
  13. 13. KÖZÖSSÉ TETT ÉLMÉNYEK
  14. 14. Participatív média Állampolgári újságírás Bárki bárhol lehet aktuális „újságíró”, amennyiben frissen tudósít az „események sodráról”.
  15. 15.  Blog: Személyes napló (egyre több közéleti személy, politikusok, közintézmény indítja el saját blogját)  Tartalommegosztás: A regisztrál felhasználók szabadon fel és le tölthetnek a honlap jellegének megfelelő tartalmakat (pl. youtube)  Könyvjelzőmegosztás: A felhasználó bárhonnan elérheti saját könyvjelzőit, és megoszthatja másokkal is  Wiki: általános szemléletváltás: az Internet és a rajta elérhető tudás mindenkié (webenciklopédia: Wikipedia). A felhasználók szerkesztik.
  16. 16.  Egyszerű kezelői felület: A felhasználók, látogatók szabadon tölthetnek fel, és tölthetnek le tartalmakat (kétirányú (RW)-web)  Folkszonómia: folklór- taxonómia szavakból Újfajta osztályozási rendszer, az információk „tárgyszavazása”, cimkézése  Közösségi oldalak: Lehetőségünk van ismerőseinkkel felvenni és tartani a kapcsolatot (pl. iwiw, facebook)  Hír oldalak: nem csak a hír fontos, hanem hogy mit gondolnak róla
  17. 17. Long Tail jelenség  Chris Anderson hívta fel rá a figyelmet  Népszerűségi megoszlásokról van szó  Grafikonon ábrázolva egy balra néző kígyóra emlékeztet  Függőleges tengelyen: népszerűség  Vízszintes tengelyen: egyes előadók, filmek  A „fejben”: népszerű alkotások, előadók  A „farokban”: kevésbé népszerű alkotások, előadók  A „farok”rész érdekében nem tesznek nagy erőfeszítéseket, mivel nem számítanak jelentős bevételi forrásnak  A helyzet változni fog, még ha nem is nagy mértékben  A sok részpiacot magába olvasztó jelenséget nevezi Chris Anderson Long Tail-nek
  18. 18. Long Tail
  19. 19. A web 2.0 könyvtári alkalmazásai  A Corvinus Egyetemi Könyvtár és az ELTE Egyetemi Könyvtár felületén online tájékoztató szolgálat működik  Könyvtári portálok: Friss hírek, információk a könyvtárral kapcsolatban, interaktív lehetőségek  Blog: a könyvtári blogokat a klog.hu gyűjti egy helyre. „libogloszféra”: könyvtári blogok története,kialakulása  RSS: A MEK RSS szolgáltatást is biztosít  BitTorrent: MEK szolgáltatásai között megtalálható. Könnyű, gyors fájlcsere.
  20. 20. Ésszerű és aktuális, lehetséges megoldások  RSS  Blog  Twitter : - személyes jellegű miniblog - max. 140 karakter lehet egy bejegyzés - PDA-ról és mobiltelefonról is lehet bejegyzést küldeni  Közösségi információk: - könyvtári katalógus mellett egy közösségi információs réteg  Del.icio: kedvenc linkgyűjtemények megosztása  Új kommunikációs csatornák (skype, msn)  Ingyenes „online tájékoztatás”  Tartalomfeltöltés ingyenesen  Podcast
  21. 21. Ezek lehetőséget nyújthatnának: - Új könyvek érkezéséről azonnali értesítést kaphatnánk - Előjegyzett, visszaérkezett könyvekről kaphatnánk híreket - Olyan meta adatokat kaphatnánk, amire a könyvtári katalogizálás már nem tér ki - Online kaphatnánk válaszokat a minket érdeklő kérdésekben szakértőktől - Tartalmakkal bővíthetnénk az oldalt - Hangzó dokumentumokat tudnánk meghallgatni
  22. 22. Összegzés A könyvtárak szempontjából érdemes átgondolni a web 2.0 nyújtotta lehetőségeket, de meg kell fogalmazni néhány gondolatot: - Mi a célunk pontosan? - Miből álljon a fejlesztés vagy alkalmazás? - Milyen szolgáltatást kíván nyújtani a könyvtár? - Van-e a kapacitás a fejlesztő szakemberek körében: aki létrehozza és aki folyamatosan fenntartja?
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×