1. 1 Мајкрпспфт „Партнер у ушеоу“ шасппис за наставникеhttp://pilcasopis.wordpress.com
Једна драмска ситуација-сигурност младих
на интернету
Чаробни клик
Интернет је пдавнп ущап у наще живпте. Без пбзира да ли припадамп пнима кпји га прихватају или пнима кпји
јпщ зазиру пд оега, намеће се пптреба да га уппзнамп какп бисмп сигурнп кпристили оегпве преднпсти.
Све дпк нисам ппстала активни ушесник једне живптне а не хипптетишне ситуације, нисам пзбиљнп размищљала п
неппсреднпјппаснпсти на интернету.
Пре некпликп месеци, изненада ме је ппсетип бивщи ушеник. Бип је видљивп узнемирен и успанишенп језаппшеп
пришу п щиканираоу на интернету, п тпме да не зна щта да ради јер је ппшеп да дпбија претеће ес-ем-ес и
телефпнске ппруке.Ошекивап је пд мене, некадащоег разреднпг старещине и пнпг кпји нещтп зна п
кпмпјутерима, тренутнп рещеое, чарпбни клик кпјим ћу све избрисати и бацити у кпрпу за птпатке. Затешена
тренутнпм ситуацијпм, питала сам га првп щтп ми се ушинилп најлпгишнијим, да ли је разгпварап са рпдитељима.
Дпбила сампдгпвпрда није јер се пни не разумеју у кпмпјутере и да не умеју ни да укљуше кпмпјутер.
ИК технологија, ученик и сигурност
Закпрашили смп у двадесет први век кпји смп прпгласили дигиталним дпбпм. Залажемп се за електрпнскп ушеое
и увпдимп е-алате у традиципналну наставу. Један пд циљева је и пмпгућаваое пнлајн наставе. Данащое
ушенике,кпји свпје слпбпднп време углавнпм прпвпде на друщтвеним мрежама, називамп ,,дигиталним
урпђеницима’’ идигиталнпм генерацијпм. Они пдрастају уз кпмпјутере.Саставни су деп оихпвпг живптнпг и
раднпг пкружеоа и будућегпрпфесипналнпг развпја. Затп и претппстављамп да знају какп да се защтите на
интернету. Знају ли заиста?
Накпн разгпвпра са бивщим ушеникпм кпји је имап прпблема са злпстављаоем на интернету, спрпвела сам
анкету у некпликп пдељеоа у кпјима предајем и дпщла дп следећих закљушака: већина ушеника не размищља п
мпгућим ппаснпстима; малп оих ппсећује сајтпве кпји п тпме пищу; не прихватају да билп щта лпще мпже да им
се деси и да рпдитељи најшещће "немају ппјма " щта пни раде на интернету и кпликп времена прпвпде за
кпмпјутерпм.
Како превентивно деловати када је у питању сигурност младих на интернету?
Мнпге брпщуре, плакати и филмпви дпступни на интернету уппзправају рпдитеље, ушенике и наставнике на
ппаснпсти и нуде ппмпћ. Такав је и сајтКликни безбеднп. Ппстпје и сајтпви самп за младе. Они кпје уређују сами
средопщкплци кап щтп је Мингл, или мајкрпспфтпв сајт Безбеднпст младих на мрежи на кпме су, крпз прише са
илустрацијама, ппстављени материјали за младе према старпсним групама:
Бескпнашна щума, Анини нпви пријатељи (узраст пд 7-12 гпдина)
Путпваое дп Рима (узраст пд 13-16 гпдина).
Перипетије на мрежи (узраст пд 13-16 гпдина).

2. 2 Мајкрпспфт „Партнер у ушеоу“ шасппис за наставникеhttp://pilcasopis.wordpress.com
1. Безбедност младих на мрежи
Шта смп ми ушинили ппдстакнути дпгађајем са ппшетка текста?
Организпвали смп некпликп акција ппсвећених сигурнпсти ушеника на интернету. Дпгпвприли смп се на шасу
пдељенскпг старещине да се уппзнамп са пвпм темпм крпз групни рад и истраживашке задатке. Ушенике смп
ппделили у три групе. Прва група је истраживала сајтпве на кпјима се мпгу наћи пдгпварајући материјали. Друга
група је имала задатак да у разгпвпру са свпјим врщоацима прикупи ппдатке п оихпвпм ппнащаоу и
кпмуникацији на Фејсбуку, најпппуларнијпј друщтвенпј мрежи међу младима, а трећа група да прпуши кпје су све
ппаснпсти на интернету и какп да се защтитимп. На следећем Чпсусмп дискутпвали п пвпј теми на пснпву
прикупљенпг материјала. И сама сам се пријатнп изненадила кпликп су пзбиљнп приступили пвим задацима.
Нащ следећи кпрак,наметнуп се сам пп себи. Ушеници су прихватили идеју да се прганизује заједнишки
рпдитељски састанак. Виднп узбуђени, пдржали су успещнп предаваое свпјим рпдитељима и на тај нашин
усппставили са оима заједнишку кпмуникацију на пву тему.
Која је улога родитеља?
Убрзани технплпщки развпј прпменип је наще ппимаое пнпга щтп је битнп и кприснп за савремену децу. О
дпбрим и лпщим странама оихпвпг пдрастаоа уз кпмпјутере треба да брину рпдитељи. Свакпдневнп питаое щта
сте данас радили у щкпли требалп би да се пднпси и на дешије активнпсти у виртуалнпм свету.
Сви савети псигурнпсти на интернету упућенирпдитељима мпгу се свести на некпликп пснпвних:
да буду рашунарски писмени
да се уппзнају са спфтверима рпдитељске сигурнпсти
да прате щта оихпва деца раде и са ким се друже на мрежи
да разгпварају са децпм п свему тпме
Суштина је да треба да разгпварају. Према најнпвијем истраживаоу у Еврппскпј унији кпје је пбухватилп 25.000
деце и пп једнпг оихпвпг рпдитеља, 70% рпдитеља разгпвара са децпм какп да се ппнащају на интернету, 58%

3. 3 Мајкрпспфт „Партнер у ушеоу“ шасппис за наставникеhttp://pilcasopis.wordpress.com
седе уз децу дпк сурфују интернетпм, вище пд пплпвине испитаних рпдитеља разгпвара п ппнащаоу у кпнтакту са
другим кприсницима или п стварима кпје би мпгле да угрпзе сигурнпст деце на мрежи.
Кпд нас, према истраживаоу CePIT-a пкп 80%тинејчера нe жели да им рпдитељи буду пријатељи на друщтвеним
мрежама. Питаое је кпликп је рпдитеља свеснп да се између ппаснпсти реалнпг и виртуалнпг живпта оихпве
деце и оих самих, мпже ппставити знак једнакпсти. Дигиталнп псвещћен рпдитељ ће стећи ппвереое свпг
детета, не забранпм интернета, негп разгпвoрпм п свим прпблемима у реалнпм и виртуалнпм живпту.
На већ ппменутпм сајту Безбеднпст младих на мрежи, сем страница ппсвећених ушеницима и наставницима
налази се и страница са инфпрмацијама за рпдитеље и старатеље:
Безбеднпст на Интернету
Дискусија на мрежи
Права деце на Интернету
Пријављиваое прпблема
Безбеднп кприщћеое у пднпсу на узраст
А щта је са пним рпдитељима кпји не умеју ни кпмпјутер да укљуше? Какп да пду на сајтпве кпји нуде брпщуре п
сигурнпсти на интернету? Одгпвпр је врлп једнпставан. Ппстпје и щтампани материјали на ту тему. Умеју да
гледају и слущају друге дпк пришају п тпме. Када се заинтересују какп оихпва деца прпвпде време на интернету и
када се, за ппшетак, уппзнају са тим виртуалним пкружеоем, пнда мпгу да уче пд оих и заједнп са оима. Акп
желе да буду рпдитељи за 21. век,мпрају да буду и дигиталнп писмени.
3. Материјали за родитеље
Која је улога наставника?
Нису самп настaвници инфпраматике задужени да пбразују ушенике на пву тему. Билп кпји предмет да предајете,
акп сте закпрашили у свет кпмпјутера, интернета и електрпнскпг ушеоа, пвај васпитнп-пбразпвни сегмент би
требалп да се прпвлаши крпз ващу наставну праксу. Акп се, например, на шасу пбраде лектире деси да ушеник не
мпже да набави коигу, уз ващу ппмпћ ће прпнаћи електрпнску коигу, рецимп насајту Антплпгија српске
кожевнпсти.На тај нашин сте га упутили на релевантан иаутпритативан извпр и на критички пднпс у прихватаоу
и вреднпваоу дпступних инфпрмацијана интернету. Акп сте на Фејсбуку фпрмирали групу за свпје пдељеое и тп
је прилика да се ппприша п прпфилима на друщтвеним мрежама, п ппрукама на зиду или п ппставкама

4. 4 Мајкрпспфт „Партнер у ушеоу“ шасппис за наставникеhttp://pilcasopis.wordpress.com
приватнпсти. Чини ми се, да без пбзира какав став имамп према савременпј технплпгији и оенпј упптребнпј
вреднпсти, нащ прпфесипнални развпј у кпнтексту дпживптнпг ушеоа нас пбавезује да будемп инфпрматишки
писмени. Данас тп није ни тещкп, ни скупп. Дпступни су мнпги семинари п електрпнскпм ушеоу за наставникена
кпјима се прпвлаши нит сигурнпг и безбеднпг крстареоа интернетпм. У пквиру Мајкрпспфтпвпг прпграмаПартнер
у ушеоупрганизују се ибесплатни ПИЛ-пви семинари на кпјима се гпдищое едукује прекп 1000 наставника.
Одржавају се трибине, предаваоа и радипнице.
3. ПИЛ бесплатни семинари за наставнике
Уместо закључка
Данащои ушеници лакще и брже прихватају технплпщке инпвације. Спремнији су на ризике. Не размищљају пунп
п ппаснпстима јер оихпва радпзналпст занемарује шиоенице да има и недпбрпнамерних кприсника интернета.
Када се ппјави прпблем, дпбрп је да знају да увек ппстпји акп не рпдитељ, пнда наставник кпји мпже да им
ппмпгне и кпме мпгу даверују.
Аутпр: Драгица Грађин