Основные тенденции развития системы образования в условиях информатизации
 
<ul><li>В настоящее время наблюдается лавинообразный процесс развития информатизации, который характеризуется в первую оче...
 
ИНФОРМАТИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ <ul><li>В настоящее время культурному человеку независимо от его профессии ...
 
Этапы информатизации образования   <ul><li>электронизация  </li></ul><ul><li>компьютеризация </li></ul><ul><li>использован...
 
<ul><li>Важнейшие задачи информатизации образования  : </li></ul><ul><li>1) повышение качества подготовки специалистов на ...
<ul><li>5) разработка новых информационных технологий обучения, способствующих активизации познавательной деятельности обу...
 
Тенденции развития информатизации образования   <ul><li>1)   формирование системы непрерывного образования как универсальн...
http//www.iis.ru/library/isp2010/isp2010.ru.html Концепция федеральной целевой программы  &quot;Развитие информатизации в ...
<ul><li>Информационная технология обучения - не просто передаточное звено между учителем и учеником; смена средств и метод...
Внедрение в учебный процесс мультимедиа-технологии, Internet-технологии, Web-дизайн.
 
 
Концептуальные принципы развития информатизации сферы образования. <ul><li>  Принцип системности   </li></ul><ul><li>Принц...
 
<ul><li>Основными задачами развития образования являются : </li></ul><ul><li>Подготовка кадров, способных осуществить реше...
<ul><li>Разработка новых принципов и методов представления, обработки данных и знаний;  </li></ul><ul><li>Создание системы...
Вопросы информатизации образования
 
<ul><li>В результате перед системой образования на всех ее уровнях возникают поистине гигантские задачи, которые не могут ...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

основные тенденции развития системы образования в условиях информатизации

2,617 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
2,617
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
3
Actions
Shares
0
Downloads
19
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

основные тенденции развития системы образования в условиях информатизации

  1. 1. Основные тенденции развития системы образования в условиях информатизации
  2. 3. <ul><li>В настоящее время наблюдается лавинообразный процесс развития информатизации, который характеризуется в первую очередь широким внедрением современных информационных технологий в различные сферы человеческой деятельности. </li></ul>
  3. 5. ИНФОРМАТИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ <ul><li>В настоящее время культурному человеку независимо от его профессии и особенностей деятельности необходимо обладать умениями работы с электронными средствами обработки и передачи информации. </li></ul>
  4. 7. Этапы информатизации образования <ul><li>электронизация </li></ul><ul><li>компьютеризация </li></ul><ul><li>использованием мощных ПК </li></ul>
  5. 9. <ul><li>Важнейшие задачи информатизации образования : </li></ul><ul><li>1) повышение качества подготовки специалистов на основе использования в учебном процессе современных информационных технологий; </li></ul><ul><li>2) применение активных методов обучения, повышение творческой и интеллектуальной составляющих учебной деятельности; </li></ul><ul><li>3) интеграция различных видов образовательной деятельности (учебной, исследовательской и т.д.); </li></ul><ul><li>4) адаптация информационных технологий обучения к индивидуальным особенностям обучаемого; </li></ul>
  6. 10. <ul><li>5) разработка новых информационных технологий обучения, способствующих активизации познавательной деятельности обучаемого и повышению мотивации на освоение средств и методов информатики для эффективного применения в профессиональной деятельности; </li></ul><ul><li>6) обеспечение непрерывности и преемственности в обучении; </li></ul><ul><li>7) разработка информационных технологий дистанционного обучения; </li></ul><ul><li>8) совершенствование программно-методического обеспечения </li></ul><ul><li>учебного процесса; </li></ul><ul><li>9) внедрение информационных технологий обучения в процесс специальной профессиональной подготовки специалистов различного профиля. </li></ul>
  7. 12. Тенденции развития информатизации образования <ul><li>1) формирование системы непрерывного образования как универсальной формы деятельности, направленной на постоянное развитие личности в течение всей жизни; </li></ul><ul><li>2) создание единого информационного образовательного пространства; </li></ul><ul><li>3) активное внедрение новых средств и методов обучения, ориентированных на использование информационных технологий; </li></ul><ul><li>4) синтез средств и методов традиционного и компьютерного образования; </li></ul><ul><li>5) создание системы опережающего образования. </li></ul>
  8. 13. http//www.iis.ru/library/isp2010/isp2010.ru.html Концепция федеральной целевой программы &quot;Развитие информатизации в России на период до 2010 года&quot;
  9. 14. <ul><li>Информационная технология обучения - не просто передаточное звено между учителем и учеником; смена средств и методов обучения приводит к изменению содержания учебной деятельности, которая становится все более самостоятельной и творческой, способствует реализации индивидуального подхода в обучении. </li></ul>
  10. 15. Внедрение в учебный процесс мультимедиа-технологии, Internet-технологии, Web-дизайн.
  11. 18. Концептуальные принципы развития информатизации сферы образования. <ul><li>  Принцип системности </li></ul><ul><li>Принцип инвариантности </li></ul><ul><li>Принцип &quot;точки опоры&quot; </li></ul><ul><li>Принцип &quot;критической массы&quot; </li></ul><ul><li>Принцип направляемого развития </li></ul><ul><li>Принцип самовоспроизводства </li></ul>
  12. 20. <ul><li>Основными задачами развития образования являются : </li></ul><ul><li>Подготовка кадров, способных осуществить решение поставленной масштабной цели повышения качества образования с использованием перспективных информационных технологий; </li></ul><ul><li>Анализ уровней целесообразного применения информационных технологий для различных направлений и ступеней подготовки специалистов; </li></ul><ul><li>Научное обоснование методологии информатизации общего и профессионального образования; </li></ul>
  13. 21. <ul><li>Разработка новых принципов и методов представления, обработки данных и знаний; </li></ul><ul><li>Создание системы стандартизации информационных технологий, разработка методик сертификации программных и технических образовательных средств; </li></ul><ul><li>Создание единого телекоммуникационного сетевого пространства сферы образования; </li></ul><ul><li>Обеспечение массового доступа к единой системе баз данных и информационных ресурсов сферы образования России для всех групп пользователей. </li></ul>
  14. 22. Вопросы информатизации образования
  15. 24. <ul><li>В результате перед системой образования на всех ее уровнях возникают поистине гигантские задачи, которые не могут быть решены без всесторонней информатизации образования. С одной стороны, кризисное развитие российского общества тяжело отражается на его образовательном потенциале, на материально-технической базе системы образования, ее кадрах, на состоянии научно-методического обеспечения, информационных ресурсах. Но, с другой стороны, информатизация образования создаст невиданные ранее возможности для решения проблем сохранения и преумножения образовательного потенциала. </li></ul>

×