SMK SERI KERAMAT
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN
BIOLOGI
TINGKATAN 5 2014
BULAN/
MINGGU
JANUARI
3
13/1/14-17/1/14

TEMA & BIDA...
pengangkutan
- Memerihalkan sistern
peredaran darah manusia
- Membanding dan
membezakan antara
- system peredaran darah
ma...
sistern limfa
Menerangkan peredaran
lirnfa
Menerangkan peranan
sistern limfa dalam
pengangkutan
Menghubungkaitkan
kandunga...
FEBRUARI
6
3.2.14-7.2.14

PERGERAKAN
BAHAN MERENTAS
MEMBRAN PLASMA

1.6

-

-

-

2.2

FEBRUARI
7
3.2.14-7.2.14

Memahami ...
-

Membuat inferens
tentang kepekatan sap sel
dalam tisu tumbuhan,
- Menghubungkaitkan
pergerakan bahan
merentasi membran
...
penguraian disakarida dan
polisakarida.
FEBRUARI
8
17.2.14-21.2.14

3.3

3.4

Memahami protein
- Menyatakan unsur-unsur
da...
intrasel dan enzim luar sel,
- Menerangkan penglibatan PETA ALIR
organel tertentu dalam
penghasilan enzim luar
sel,
- Mene...
-

-

APRIL
15
7/4/14-11/4/14

APRIL
16
14/4/14-18/4/14

5.2

induk,
Menyatakan kepentingan
mitosis,
Mengenalpasti fasa da...
peringkat meiosis dalam
susunan yang betul,
- Membandingkan dan
membezakan meiosis Iand
II,
- Membandingkan dan
membezakan...
27/5/14
MAY/JUN
22-24
28/5/1415.6.14
JUN
25
16.6.14-20/6/14

CUTI PERTENGAHAN
TAHUN

6.2

-

-

-

-

6.3

Menentukan kand...
yang diperlukan oleh sel
untuk menjalankan proses
metabolik,
- Menyenaraikan bahanbahan kompleks yang
perlu dicerna ,
- Me...
-

-

JULY
28
7/8/1411/8/14

6.7
-

6.8

-

-

-

JULY
29
14/7/1418/7/14

CUTI NUZUL QURAN

6.9

berlaku,
Menggambarkan
pe...
mengkaji kesan
kekurangan makronutrien
di dalam tumbuhan,
- Mengaitkan kesan
kekurangan makronutrien
dengan fungsi
makronu...
eksperimen untuk
mengkaji kesan keamatan
cahaya ke atas kadar
fotosintesis , Mengenal
pasti faktor yang
menghadkan kadar
f...
mempelbagaikan
pengeluaran makanan,
- Menerangkan cara-cara
untuk meningkatkan kualiti
dan kuantiti pengeluaran
makanan di...
-

-

-

-

OGOS
35
25/8/1429/8/14

7.2

-

-

-

-

-

SEPTEMBER
36
1/9/145/9/14

CUTI HARI
KEBANGSAAN

7.3

respirasi an...
SEPTEMBER
37
8/9/1412/9/14

7.4

paru ,
- Menerangkan
pengangkutan gas
pernafasan,
- Menerangkan proses
pertukaran gas ant...
Tumbuhan

SEPTEMBER
38
15/9/1421/9/14
SEPTEMBER
39
22/9/1426/9/14

- Menggambarkan
keperluan tenaga di dalam
tumbuhan,
- M...
antara komponen biotik
berhubung dengan
persaingan , dengan
menggunakan contoh.
8.2

Memahami proses
pengkolonian dan
peny...
SEPTEMBER
40
29/9/143/10/14

8.3

- Mengenal pasti teknik
persampelan yang sesuai
untuk mengkaji saiz
populasi organisma,
...
dalam pengelasan
organisma , dengan
menggunakan contohcontoh,
- Menerangkan melalui
contoh-contoh , kaedah
penamaan organi...
OKTOBER
42
13/10/1417/10/14

8.6

Menghargai kepelbagaian
biologi
- Mewajarkan kepentingan
pemeliharaan dan
pemuliharaan b...
- Membuat inferens
mengenai punca
pencemaran air di
beberapa sungai,
meramalkan tahap
pencemaran udara dan air
di lokasi y...
yang diambil dalam
pengurusan aktiviti-aktiviti
pembangunan dan
ekosistem bagi
memastikan keseimbangan
semula jadi dikekal...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Rptting5

1,037 views

Published on

Published in: Education, Technology, Business
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,037
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
5
Actions
Shares
0
Downloads
8
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Rptting5

  1. 1. SMK SERI KERAMAT RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN BIOLOGI TINGKATAN 5 2014 BULAN/ MINGGU JANUARI 3 13/1/14-17/1/14 TEMA & BIDANG PEMBELAJARAN Bab 1 Pengangkutan OBJEKTIF PEMBELAJARAN /HASIL PEMBELAJARAN 1.1 Menilai keperluan system pengangkutan dalam organisma multisel yang kompleks. CUTI MAULIDUR RASUL & THAIPUSAM Mengenal pasti masalah organisma kompleks berbanding dengan organisma unisel dalam memenuhi keperluan asas sel untuk hidup dan berfungsi. Membuat gambaran mental tentang sistem pengangkutan dalam organisma multisel yang kompleks. Mewajarkan keperluan sistem pengangkutan dalam organisma multisel yang kompleks. Mensintesiskan konsep peredaran darah dalam manusia dan haiwan. 1.2 Menyatakan medium pengangkutan dalam - manusia dan haiwan Menerangkan komposisi darah manusia - Menerangkan fungsi darah dalam pengangkutan Menerangkan fungsi - hemolimfa dalam I-THINK CATATAN
  2. 2. pengangkutan - Memerihalkan sistern peredaran darah manusia - Membanding dan membezakan antara - system peredaran darah manusia dengan sistern peredaran haiwan Menerangkan penghasilan daya yang menyebabkan peredaran darah dalam manusia Mengkonsepsikan peredaran darah dalam manusia dan haiwan JANUARI 4 (20/1/14-24/1/14) 1.3 JANUARI 4 (20/1/14-24/1/14) 1.4 Memahami pembekuan - darah sebagai satu mekanisme unik dalarn sistern peredaran tertutup - Menerangkan keperluan pembekuan darah dalam sistem peredaran darah tertutup Meramalkan keadaan seseorang yang mengalami masalah pembekuan darah Menerangkan mekanisme pembekuan darah Menghubungkaitkan pembekuan darah dengan kesihatan Mensintesiskan idea tentang sistern limfa sebagai pelengkap kepada - sistern pereclaran darah - Menyatakan bahan yang keluar dari system - peredaran darah ke dalam ruang antara sel - Menyatakan keperluan pernbentukan bendalir tisu - Menyatakan keperluan bendalir tisu dikernbalikan ke dalam sistern - pereclaran darah Menerangkan struktur PETA BULATAN PETA BUIH BERGANDA
  3. 3. sistern limfa Menerangkan peredaran lirnfa Menerangkan peranan sistern limfa dalam pengangkutan Menghubungkaitkan kandungan darah dengan bendalir tisu dan limfa Meramalkan keadaan seseorang sekiranya bendalir tisu gagal dikembalikan ke dalam sistern peredaran darah Mengkonsepsikan perhubungan antara system limfa dengan system peredaran darah. JANUARI 5 (27/1/14-1/2/14) CUTI TAHUN BARU CINA 31/1/14 1.5 Memahami peranan darah dan sistern limfa dalam pertahanan badan Mernerihalkan keperluan sistern pertahanan badan kepada manusia Mernerihalkan sistern pertahanan badan Menyatakan jenis leukosit Menyatakan peranan leukosit dalam sistern pertahanan badan Memerihalkan proses fagositosis dalam memusnahkan patogen Menyatakan pengertian PETA BUIH antigen dan antibodi Menyatakan pengertian keimunan dan pengimunan Menghubungkaitkan keimunan dengan pengimunan Menghubungkaitkan keimunan dengan pengimunan Menerangkan jenis keimunan
  4. 4. FEBRUARI 6 3.2.14-7.2.14 PERGERAKAN BAHAN MERENTAS MEMBRAN PLASMA 1.6 - - - 2.2 FEBRUARI 7 3.2.14-7.2.14 Memahami sistern vaskular dalam tumbuhan Menyatakan keperluan pengangkutan bahan dalam tumbuhan Mengenal pasti sistern vaskular dalam tumbuhan Menerangkan peranan tisu vaskular dalam pengangkutan bahan Menghubungkaitkan struktur xilem dengan fungsi pengangkutan Menghubungkaitkan struktur floem dengan fungsi pengangkutan Menerangkan sistern vaskular sebagai satu sistem salur yang berterusan bagi tujuan pengangkutan dalam tumbuhan Meramalkan keadaan tumbuhan sekiranya sistern vaskular terputus Memahami pergerakan bahan merentasi membran plasma dalam kehidupan seharian - Menerangkan maksud larutan hipotonik, - hipertonik dan isotonik Menerangkan kesan larutan hipotonik, hipertonik dan isotonik - terhadap sel tumbuhan dan sel haiwan, Menerangkan plasmolisis, - deplasmolisis, hemolisis dan krenasi - Mereka bentuk eksperimen untuk menentukan kepekatan larutan luar yang isotonik terhadap sap sel tisu tumbuhan PETA ALIR
  5. 5. - Membuat inferens tentang kepekatan sap sel dalam tisu tumbuhan, - Menghubungkaitkan pergerakan bahan merentasi membran plasma dengan kecerunan kepekatan, Menjelaskan fenomena kelayuan dalam tumbuhtumbuhan dengan menggunakan contoh - Menerangkan pengawetan makanan dengan menggunakan contoh. 2.3 FEBRUARI 8 17.2.14-21.2.14 3.1 Mensyukuri pergerakan bahan merentasi membran plasma - Menerangkan keperluan pergerakan bahan merentasi membran plasma berlaku secara berterusan dan teratur untuk kemandirian sel. Memahami komposisi kimia sel - Menyatakan elemenelemen di dalam sel - Menyenaraikan bahan kimia di dalam sel - Menerangkan kepentingan sebatian organik di dalam sel - Menerangkan kepentingan air dalam sel. 3.2 Memahami karbohidrat - Menyatakan unsur-unsur dalam karbohidrat, - Menyatakan jenis –jenis karbohidrat - Menerangkan pembentukan dan PETA BUIH
  6. 6. penguraian disakarida dan polisakarida. FEBRUARI 8 17.2.14-21.2.14 3.3 3.4 Memahami protein - Menyatakan unsur-unsur dalam protein, - Menyatakan pelbagai struktur protein, - Menerangkan pembentukan dan penguraian dipeptida dan polypeptida - Menerangkan maksud asid PETA amino dan asid amino yang DAKAP tidak penting. Memahami Lipid - Menyatakan unsur-unsur dalam lipid, - Menyatakan jenis-jenis lipid yang utama, - Menyatakan komponen dalam lemak dan minyak - Menerangkan pembentukan dan - penguraian lemak dan minyak Membandingkan dan membezakan diantara lemak tepu dan tak tepu FEBRUARI 9 24.2.14-28.2.14 3.6 PETA BUIH BERGANDA Memahami enzim - Menyatakan maksud enzim - Menjelaskan mengapa enzim diperlukan dalam proses kehidupan, - Menyenaraikan ciri-ciri umum enzim, - Mengaitkan nama enzim dengan substrat, - Menyatakan tapak sintesis enzim - Menyatakan makna enzim PETA BUIH
  7. 7. intrasel dan enzim luar sel, - Menerangkan penglibatan PETA ALIR organel tertentu dalam penghasilan enzim luar sel, - Menerangkan kesan pH, suhu, kepekatan enzim dan kepekatan substrat ke atas aktiviti enzim, - Menjelaskan mekanisme tindakan enzim, MAC 10 3/3/14-7.3.14 - Mengkaitkan mekanisme PETA TITI tindakan enzim dengan pH, suhu, kepekatan enzim dan kepekatan substrat, - Menerangkan kegunaan enzim dalam kehidupan seharian dan industri menggunakan contoh. MAC 11 10/3/14-14/3/14 MAC 12 17/3/14-21/3/14 UJIAN PENILAIAN 1 3.5 MAC 13 10/3/14-14/3/14 APRIL 14 1/4/14-4/4/14 5.1 Menyedari kepentingan komposisi kimia dalam selsel - Meramalkan kesan kekurangan karbohidrat, protein, lipid atau enzim di dalam sel CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 Memahami mitosis - Menyatakan kepentingan bagi penghasilan sel-sel baru dalam organisma, - Menerangkan kepentingan penghasilan sel-sel baru yang seiras dengan sel-sel
  8. 8. - - APRIL 15 7/4/14-11/4/14 APRIL 16 14/4/14-18/4/14 5.2 induk, Menyatakan kepentingan mitosis, Mengenalpasti fasa dalam kitar sel, Merangkan proses mitosis dan cytokinesis, Menyusun pelbagai peringkat mitosis dalam urutan yang betul, Membanding dan membezakan mitosis dan cytokinesis dalam sel haiwan dan sel tumbuhan - Menerangkan kepentingan mitosis terkawal, - Menerangkan kesan mitosis yang tidak terkawal dalam benda hidup, - Menggambarkan aplikasi pengetahuan di mitosis dalam pengklonan, - Menerangkan kebaikan dan keburukan pengklonan. Memahami meiosis - Menyatakan kepentingan warisan sifat dalam keturunan untuk meneruskan kehidupan, - Menyatakan kepentingan mengekalkan bilangan kromosom diploid dari generasi ke generasi, - Menyatakan kepentingan pengeluaran gamet haploid dalam pembiakan seksual, - Menyatakan kepentingan meiosis, - Mengenal pasti jenis sel yang mengalami meiosis, - Menerangkan proses meiosis, - Menyusun pelbagai PETA ALIR PETA BUIH BERGANDA PETA ALIR BERGANDA PETA ALIR
  9. 9. peringkat meiosis dalam susunan yang betul, - Membandingkan dan membezakan meiosis Iand II, - Membandingkan dan membezakan meiosis dan mitosis. APRIL 17 21/4/14-25/4/14 5.3 PETA BUIH BERGANDA Menghargai pergerakan kromosom semasa mitosis dan meiosis - Menerangkan apa yang akan berlaku apabila pergerakan kromosom semasa mitosis dan meiosis tidak berlaku secara teratur, - Sedar dan elakkan perkaraperkara yang mungkin berbahaya kepada sel MAY 18 28/4/14-2/5/14 6.1 CUTI HARI BURUH MAY 19 5/5/14-9/5/14 6.2 Memahami jenis pemakanan - Menerangkan nutrisi autotrophic, - Menjelaskan nutrisi heterotrophic, - Mengelaskan organisma mengikut jenis pemakanan. Menggunakan konsep diet seimbang - Menjelaskan keperluan untuk diet yang seimbang, - Menerangkan faktor yang mempengaruhi keperluan tenaga harian tubuh manusia, - Menentukan nilai tenaga dalam sampel makanan, MAY 20-22 12/5/14- PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN PETA DAKAP PETA DAKAP
  10. 10. 27/5/14 MAY/JUN 22-24 28/5/1415.6.14 JUN 25 16.6.14-20/6/14 CUTI PERTENGAHAN TAHUN 6.2 - - - - 6.3 Menentukan kandungan nutrien dalam sampel makanan yang berbeza, Menerangkan fungsi-fungsi dan sumber-sumber vitamin dalam diet untuk mengekalkan kesihatan, Menerangkan fungsi dan sumber mineral dalam diet untuk mengekalkan kesihatan, Menerangkan fungsi dan sumber pelawas / serat dalam diet, Menerangkan fungsi air dalam badan, Mewajarkan pemilihan diet seimbang yang sesuai untuk kumpulan sasaran. Memahami kekurangan zat makanan - Menerangkan maksud kekurangan zat makanan - Menerangkan kesan malnutrisi menggunakan contoh-contoh , - Menerangkan cara-cara untuk mengurangkan peluang dijangkiti masalah kesihatan tertentu yang disebabkan oleh diet seseorang, - Menerangkan cara-cara untuk mengurangkan kesan-kesan masalah kesihatan tertentu. JUN 26 23/6/14-27/6/14 6.4 Menganalisis pencernaan makanan - Menyatakan bahan-bahan
  11. 11. yang diperlukan oleh sel untuk menjalankan proses metabolik, - Menyenaraikan bahanbahan kompleks yang perlu dicerna , - Menerangkan keperluan untuk pencernaan bahanbahan kompleks, - Melukis dan labelkan sistem pencernaan manusia , 6.5 - - - - - - JULY 27 30/7/144/8/14 6.6 Memahami proses penyerapan dan asimilasi makanan dicerna Mengenal pasti bahagianbahagian sistem pencernaan yang terlibat dalam penyerapan makanan dicerna , Menerangkan ciri penyesuaian sistem pencernaan yang berkaitan dengan penyerapan, Melukis dan labelkan struktur villus Menerangkan proses penyerapan dalam villus itu, Membuat analogi kepada proses penyerapan dalam usus kecil, Menjelaskan penyerapan air dan mineral di dalam usus, Menerangkan pengangkutan nutrien oleh sistem peredaran darah untuk asimilasi, Memahami pembentukan najis dan membuang air besar - Mengenal pasti sebahagian daripada sistem pencernaan di mana pembentukan najis
  12. 12. - - JULY 28 7/8/1411/8/14 6.7 - 6.8 - - - JULY 29 14/7/1418/7/14 CUTI NUZUL QURAN 6.9 berlaku, Menggambarkan pembentukan najis, Menjelaskan peranan mikroorganisma di dalam kolon dan kesan antibiotik ke atas mereka, Menjelaskan maksud membuang air besar Menerangkan kepentingan membuang air besar, Menerangkan kepentingan diet serat yang tinggi, Menerangkan masalah yang berkaitan dengan membuang air besar. Menilai tabiat makan Menerangkan perkaitan tabiat makan dengan masalah kesihatan, Menilai secara terperinci sama ada tabiat makan tertentu adalah baik atau buruk. Menyedari kepentingan sistem pencernaan yang sihat Meramalkan kesan sistem pencernaan yang rosak pada kesihatan, Menjaga sistem pencernaan bagi kesejahteraan seseorang. Memahami kepentingan makronutrien dan mikronutrien dalam tumbuh-tumbuhan - Menyenaraikan elemen yang diperlukan oleh tumbuh-tumbuhan, - Mengelaskan 12nsur-unsur yang diperlukan oleh tumbuh-tumbuhan berdasarkan jumlah yang diperlukan , - Mereka bentuk eksperimen untuk
  13. 13. mengkaji kesan kekurangan makronutrien di dalam tumbuhan, - Mengaitkan kesan kekurangan makronutrien dengan fungsi makronutrien , JULY 30 21/7/1425/7/14 6.10 - Menggambarkan perkembangan yang membawa kepada penemuan fotosintesis, - Menyatakan bahan-bahan yang diperlukan untuk fotosintesis , - Menyatakan bahan-bahan yang dihasilkan dari fotosintesis, - Melukiskan dan labelkan keratan rentas daun, - Menyatakan fungsi setiap bahagian daun berkenaan dengan fotosintesis, - Menerangkan penyesuaian daun untuk mengoptimumkan fotosintesis, - Menerangkan bagaimana tumbuh-tumbuhan daripada habitat yang berbeza disesuaikan bagi menjalankan fotosintesis. JULY 31 28/8/14 3/8/14 OGOS 32 4/8/148/8/14 Memahami fotosintesis PETA POKOK CUTI HARI RAYA PUASA 6.12 Mensintesis faktor yang mempengaruhi fotosintesis - Mengenal pasti faktorfaktor yang mempengaruhi kadar fotosintesis, - Mereka bentuk PETA DAKAP
  14. 14. eksperimen untuk mengkaji kesan keamatan cahaya ke atas kadar fotosintesis , Mengenal pasti faktor yang menghadkan kadar fotosintesis pada intensiti cahaya yang berbeza - Menerangkan kesan suhu dan kepekatan karbon dioksida ke atas kadar fotosintesis, - Menerangkan perbezaan dalam kadar fotosintesis dalam tumbuhan sepanjang hari berdasarkan perubahan keamatan cahaya dan suhu, - Mengenal pasti cara-cara untuk memenuhi keperluan meningkatkan produktiviti tanaman berasaskan kepada faktorfaktor yang mempengaruhi kadar fotosintesis. OGOS 33 11/8/1415/8/14 6.13 Mengamalkan sikap prihatin terhadap tumbuhtumbuhan - Menyatakan mengapa kita perlu menjaga tumbuhtumbuhan, serta mengenal pasti kes-kes penyalahgunaan atau pemusnahan tumbuhtumbuhan. 6.14 Memahami teknologi yang digunakan dalam pengeluaran makanan - Menerangkan keperluan untuk meningkatkan kualiti dan kuantiti makanan , - Menjelaskan usaha untuk
  15. 15. mempelbagaikan pengeluaran makanan, - Menerangkan cara-cara untuk meningkatkan kualiti dan kuantiti pengeluaran makanan di negara ini. 6.15 - - - - OGOS 34 18/8/1422/8/14 7.1 Menilai teknologi pembangunan dalam makanan pemprosesan Menjelaskan keperluan bagi pemprosesan makanan, Menerangkan tentang pembangunan teknologi pemprosesan makanan, Mengkaitkan kaedah pemprosesan makanan dengan faktor yang menyebabkan kerosakan makanan, Menilai kaedah pemprosesan makanan untuk mewajarkan pilihan memakan makanan diproses yang tertentu. Memahami proses pernafasan dalam penghasilan tenaga - Menyatakan bahawa semua proses hidup memerlukan tenaga, - Mengenal pasti substrat utama untuk menghasilkan tenaga, - Menyatakan kedua-dua jenis pernafasan, - Menerangkan maksud pernafasan sel - Menerangkan penghasilan tenaga dari glukosa semasa proses respirasi aerobik , - Menyatakan syarat-syarat yang membawa kepada
  16. 16. - - - - OGOS 35 25/8/1429/8/14 7.2 - - - - - SEPTEMBER 36 1/9/145/9/14 CUTI HARI KEBANGSAAN 7.3 respirasi anaerob dalam sel-sel , Merangkan proses respirasi anaerob dalam yis , Menerangkan proses anaerobic pernafasan dalam otot manusia, Menulis persamaan kimia bagi respirasi aerobik dan anaerobik , Membandingkan dan membezakan pernafasan aerobik dengan respirasi anaerob . Menganalisa struktur pernafasan dan mekanisme pernafasan dalam manusia dan haiwan Menyatakan struktur pernafasan dalam manusia dan beberapa haiwan , Membuat inferens mengenai pelbagai penyesuaian struktur pernafasan, Menggambarkan ciri-ciri permukaan pernafasan dalam organisma manusia dan lain-lain , Menggambarkan mekanisme pernafasan dalam organisma manusia dan lain-lain , Membandingkan dan membezakan sistem pernafasan manusia dengan organisma lain . Memahami konsep pertukaran gas di seluruh permukaan pernafasan dan pengangkutan dan gas dalam manusia - Menggambarkan proses pertukaran gas di seluruh permukaan alveolus dan kapilari darah dalam paru- PETA BUIH BERGANDA PETA BUIH BERGANDA
  17. 17. SEPTEMBER 37 8/9/1412/9/14 7.4 paru , - Menerangkan pengangkutan gas pernafasan, - Menerangkan proses pertukaran gas antara darah dan sel-sel badan, - Membezakan komposisi udara sedutan dan hembusan. Memahami mekanisme kawal atur dalam pernafasan - Menggambarkan perubahan dalam kadar pernafasan selepas melengkapkan senaman kuat, - Mengkaitkan kadar pernafasan dengan oksigen dan kandungan karbon dioksida dalam badan, - Menerangkan mekanisme pengawalaturankandungan oksigen dan karbon dioksida dalam badan, - Menerangkan gerak balas pernafasan manusia dan kadar respirasi dalam situasi yang berlainan , - Mengkaitkan kadar pernafasan dengan kadar denyutan jantung. 7.5 Menyedari kepentingan mengekalkan sistem pernafasan yang sihat - Menjaga dan mengekalkan fungsi cekap organ-organ pernafasan. 7.6 Memahami pernafasan dalam
  18. 18. Tumbuhan SEPTEMBER 38 15/9/1421/9/14 SEPTEMBER 39 22/9/1426/9/14 - Menggambarkan keperluan tenaga di dalam tumbuhan, - Menjelaskan pengambilan oksigen untuk pernafasan , - Menjelaskan respirasi aerobik di dalam tumbuhan, - Menerangkan respirasi anaerob dalam tumbuhtumbuhan di bawah syarat-syarat tertentu - Membandingkan dan membezakan proses fotosintesis dan pernafasan, - Menjelaskanmaksud titik pampasan , - Mengkaitkan keamatan cahaya denganpencapaian titik pampasan, - Meramalkan keadaan apabila kadar fotosintesis dan kadar respirasi kekal pada titik pampasan CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2 2 8.1 Memahami komponen abiotik dan biotik alam sekitar - Mengenal pasti komponen abiotik ekosistem , - Mengenal pasti komponen biotik ekosistem , - Mengelaskan komponen biotik dengan tahap trofik , - Menerangkan interaksi antara komponen biotik berhubung dengan makanan , dengan menggunakan contohcontoh, - Menerangkan interaksi
  19. 19. antara komponen biotik berhubung dengan persaingan , dengan menggunakan contoh. 8.2 Memahami proses pengkolonian dan penyesaran pada sesuatu ekosistem - Menyatakan maksud ekosistem - Mengenal pasti niche , habitat, komuniti dan penduduk ekosistem, - Menerangkan proses penjajahan, - Menerangkan proses berturut-turut, - Mengenal pasti spesies perintis dalam ekosistem, - Mengenal pasti pengganti dalam ekosistem, - Mengenal pasti spesies dominan di dalam sesuatu ekosistem , - Mengenal pasti ciri-ciri penyesuaian spesies perintis, - Mengenal pasti ciri-ciri penyesuaian pengganti , - Menerangkan perubahan dalam habitat yang disebabkan oleh spesies perintis , - Menerangkan perubahan dalam habitat disebabkan oleh pengganti-pengganti di setiap peringkat berturut-turut sehingga suatu komuniti klimaks dicapai, - Mengaitkan komponen abiotik dengan komponenkomponen biotik di dalam sesuatu ekosistem semasa proses penjajahan dan succession.
  20. 20. SEPTEMBER 40 29/9/143/10/14 8.3 - Mengenal pasti teknik persampelan yang sesuai untuk mengkaji saiz populasi organisma, - Menganggarkan saiz populasi organisma dalam habitat , nyatakan taburan organisma di habitat berdasarkan ketumpatan, kekerapan dan liputan peratusan spesies, - Mengaitkan perubahan dalam taburan penduduk organisma dengan perubahan dalam setiap satu daripada faktor-faktor abiotik, - Mereka bentuk eksperimen untuk mengkaji kesan achange dalam mana-mana salah satu faktor abiotik kepada kadar pertumbuhan penduduk organisma. CUTI HARI RAYA HAJI OKTOBER 41 6/10/1410/10/14 CUTI HARI RAYA HAJI CUTI UMUM CUTI PERISTIWA 3 Mensintesis idea penduduk ekologi 8.4 Memahami konsep Biodiversiti - Menerangkan maksud biodiversiti, - Menerangkan keperluan untuk pengelasan organisma, - Menyatakan lima kerajaan digunakan dalam pengelasan organisma, - Mengenal pasti ciri-ciri utama organisma dalam setiap kerajaan, Contoh senarai organisma dalam setiap kerajaan, - Menyatakan hierarki
  21. 21. dalam pengelasan organisma , dengan menggunakan contohcontoh, - Menerangkan melalui contoh-contoh , kaedah penamaan organisma menggunakan sistem binomial Linnaeus, - Menerangkan kepentingan biodiversiti. 8.5 Memahami kesan mikroorganisma pada kehidupan - Mengelaskan pelbagai jenis mikroorganisma berdasarkan ciri-ciri asas mereka, - Menyatakan komponen abiotik yang mempengaruhi aktiviti mikroorganisma , - Menerangkan kesan perubahan dalam setiap komponen abiotik pada aktiviti mikroorganisma, - Menerangkan peranan mikroorganisma yang berguna, - Menerangkan kesan berbahaya mikro organisma, - Menerangkan maksud patogen, - Mengenalpasti patogen , vektor dan gejala salah satu penyakit tertentu , - Menerangkan bagaimana penyakit ini merebak , - Menerangkan kaedah untuk mengawal patogen, - Menerangkan kegunaan mikroorganisma dalam bioteknologi , dengan menggunakan contoh.
  22. 22. OKTOBER 42 13/10/1417/10/14 8.6 Menghargai kepelbagaian biologi - Mewajarkan kepentingan pemeliharaan dan pemuliharaan biodiversiti. - Memelihara dan memulihara pelbagai hidupan di sekeliling seseorang 9.1 Menilai aktiviti manusia yang membahayakan ekosistem - Mengenalpasti aktivitiaktiviti manusia yang mengancam ekosistem, - Menerangkan kesan aktiviti manusia ke atas ekosistem, - Menilai secara kritikal kesan pembangunan yang tidak terancang dan salah urus ekosistem, - Menggambarkan jenis pencemaran dan punca pencemaran, - Menerangkan kesan-kesan pencemaran pada bendabenda hidup dan alam sekitar, - Membandingkan dan membezakan bahan pencemar di udara dari persekitaran yang berbeza, - Menyatakan sumber pencemaran udara, - Mentafsir data tentang tahap pencemaran udara di beberapa bandar, - Membuat inferens mengenai punca pencemaran udara di beberapa bandar, - Mentafsir data tentang tahap pencemaran air di beberapa sungai,
  23. 23. - Membuat inferens mengenai punca pencemaran air di beberapa sungai, meramalkan tahap pencemaran udara dan air di lokasi yang tertentu dalam tempoh sepuluh tahun akan datang, - Mencadangkan strategi untuk menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan pencemaran udara dan air di lokasi yang tertentu dalam tempoh sepuluh tahun akan datang. 9.2 Memahami kesan rumah hijau dan penipisan lapisan ozon - Menerangkan maksud kesan rumah hijau , - Mengaitkan kepekatan karbon dioksida di atmosfera dengan pemanasan global, - Menjelaskan penipisan lapisan ozon, - Menjelaskan kesan penipisan lapisan ozon dan pemanasan global ke atas ekosistem. 9.3 Menyedari kepentingan pengurusan aktiviti-aktiviti pembangunan dan ekosistem - Mewajarkan keperluan untuk pembangunan, - Menerangkan kesan pertambahan penduduk pada ekosistem, - Menerangkan langkah
  24. 24. yang diambil dalam pengurusan aktiviti-aktiviti pembangunan dan ekosistem bagi memastikan keseimbangan semula jadi dikekalkan. - Penjagaan ekosistem, - Menyertai aktiviti-aktiviti yang berkaitan dengan pengurusan ekosistem. OKTOBER/NOVEMBER 43-46 20/10/1414/11/14 CUTI HARI DEEPAVALI CUTI PERISTIWA 4 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

×