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Energia e Matéria: conceitos-chave para a interdisciplinaridade no ensino de ciências da natureza
Energia e Matéria: conceitos-chave para a interdisciplinaridade no ensino de ciências da natureza
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Proposta pedagógica do curso de licenciatura em ciências da natureza da Universidade Federal da Integração Latino-Americana, UNILA.

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  • 1. Energia e Matéria:conceitos-chave para a interdisciplinaridade no ensino de ciências da natureza Carlos Alberto dos Santos carlos.santos@unila.edu.br
  • 2. Multi Inter TransContexto 2010 UNILA
  • 3. The Sensory Encoding and Neuro-Sensory Engineering (SENSE) Laboratory Médicos Fisioterapeutas Psicólogos Engenheiros
  • 4. Por que não Por que nãocontextualização? solução de problemas?
  • 5. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:180px-JoseOrtegayGasset.jpg
  • 6. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Wind-energy-0405.JPG http://www1.curriculum.edu.au/Sciencepd/energy/images/energy26.jpghttp://commons.wikimedia.org/wiki/File:Cummins_solar_test_facility.JPG http://commons.wikimedia.org/wiki/File:CellMembraneDrawing.jpg
  • 7. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Faraday_title_page.jpg
  • 8. Palavras-chave Biologia  anatomia, botânica, ecologia, zoologia Física  transferência de energia  atrito e calor  máquina a vapor, termodinâmica  raios X, radiação ionizante Química  elementos químicos, tabela periódica, estrutura atômica  combustão, gás carbônico, ecologia  reações químicas
  • 9. Termodinâmica
  • 10. Energia eólicaDinâmica dos fluidos Turbinas eEcologia motores elétricosGás carbônico: química Hidroeletricidade Energia gravitacional: mecânica Newtoniana Eletromagnetismo
  • 11. Multi Inter TransContexto 2010 UNILA
  • 12. Formação de Professores de Ciências da Natureza Contexto em 2010
  • 13. Formação de Professores de Ciências da Natureza
  • 14. SEMESTRE 1
  • 15. SEMESTRE 2
  • 16. SEMESTRE 3 Sóbiologia
  • 17. http://www.cascience.org/csta/pdf/IntSci_Level1.pdf
  • 18. Grade curricularlembra estrutura multidisciplinar
  • 19. A escolha de eixos dá a ideia de ser interdisciplinar Mas, a grade curricular é preponderantemente disciplinar Portanto, parece um curso multidisciplinarO portal da UFABC não disponibiliza as grades curriculares das licenciaturas
  • 20. 3 anos (núcleo básico: humanidades+bio+fis+mat+qui)1 ano (habilitação: física / matemática / química)O portal da USP-SC não disponibiliza as grades curriculares das licenciaturas
  • 21. Multi Inter TransContexto 2010 UNILA
  • 22. Neste caso, apenas a abordagem deve ser nova. Todos os tópicos têm os mesmos títulos na Biologia, Física e Química
  • 23. Licenciatura em Ciências da Natureza
  • 24. Nenhum nasbibliotecas daUFRGS
  • 25. Tem vaga para centro de referência em ensino deCiências da Natureza comabordagem interdisciplinar
  • 26. Interessado (a)
  • 27. carlos.santos@unila.edu.br

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