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La Rúbrica, concepto, los tipos de rúbrica
- 2. Introducción Introducción En esta presentación se abordará, el concepto, tipos, así como también la construcción y validación de una rúbrica Liz Vera
- 3. ConceptodeRúbrica ConceptodeRúbrica Segun la autora Lopez (2010); la rubrica es una herramienta de evaluación que permite valorar el desempeño de los estudiantes de manera objetiva clara y justa.( p. 45) Liz Vera
- 4. Tipos deRúbricas Tipos deRúbricas Existen diferentes tipos de rúbricas, cada una con sus características y propósitos específicos. Las rubricas pueden clasificarse según su dimensión en rúbricas holísticas y analíticas Liz Vera
- 5. RúbricasHolísticas RúbricasHolísticas Según Frade (2016), las rúbricas holísticas son herramientas que promueven el aprendizaje durante el proceso y estimulan que los estudiantes sepan lo que tienen que hacer y como hacerlo desde el inicio. Estas rúbricas permiten retroalimentar y analizar Liz Vera
- 6. RúbricasAnaliticas RúbricasAnaliticas Según Frade (2016), las rúbricas analíticas son herramientas que permiten evaluar el desempeño del estudiante en cada uno de los criterios específicos que conforman una tarea o actividad. Las rúbricas analíticas desglosan los criterios en componentes específicos, lo que permite una evaluación mas detallada y precisa. Además pueden ser líneales, matriciales o permanentes Liz Vera
- 7. Diferenciasentrerúbricas holísticasyanalíticas Diferenciasentrerúbricas holísticasyanalíticas Liz Vera Rúbricas holísticas Evaluan el desempeño total o global los criterios son un todo Hay una sola calificación Rúbricas analíticas Hay varios indicadores Describen criterios Evaluación detallada Retroalimentación Debilidades y fortalezas
- 8. Definir niveles de desempeño Definir niveles de desempeño Identificar criterios Identificar criterios Desarrollar las descripciones de los niveles de rendim iento Desarrollar las descripciones de los niveles de rendim iento Asignar puntajes a los niveles de desem peño Asignar puntajes a los niveles de desem peño Probar y revisar la rúbrica Probar y revisar la rúbrica Liz Vera
- 11. RÚBRICA HOLISTICA RÚBRICA HOLISTICA Valoración del desempeño como un todo Descriptores correspondientes a niveles de logro sobre calidad Evaluación sum ativa Evaluación narrativa en la descripción Criterios observables para cada nivel de ejecución Liz Vera
- 14. El texto la rúbrica es una herramienta valiosa que promueve la claridad, la equidad y la retroalimentación efectiva en los procesos de evaluación, tanto en el ámbito educativo como en el profesional. Su uso adecuado puede mejorar significativamente la calidad de la evaluación y el aprendizaje párrafo Conclusiones Conclusiones Liz Vera