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“LAS EMOCIONES”
Docnete : Dra. Maria ElitaVásquez Mera
Estado intenso pero de
duración corta
Lucha – huida
Temblor
Retortijones de
estómago
Palpitación
rápida
Sudoración
Paralización
Sensación
• Impresión
inmediata a
través de
los
sentidos.
Emoción
• Automática,
reacción
inmediata.
• Gran
intensidad
pero
duración
corta.
Sentimiento
• Elaborados y
pensados,
voluntad.
• Son mas
duraderos.
• Amor, odio,
culpa,
vergüenza,
orgullo, fe,
esperanza.
Motivación
• Respuesta a
una
necesidad o
deseo.
• Impulsa a
actuar.
• Proceso
consciente.
• Enojo: Autodefensa – ataque. Poner limites
• Inhibe las reacciones indeseables de otros.
• Tristeza: Introspección, reflexión.
• Fomenta el apoyo, empatía. Procesar y aceptar situaciones dolorosas.
• Miedo: Escape o evitación; Protección.
• Alegría:Capacidad para disfrutar; tiende a la acción; al contacto con los
demás; al pensamiento flexible.
• Sorpresa: Permite focalizar la atención en lo imprevisto, exploración, interés.
• Asco: Rechazo; evitación desagradable. Potenciar hábitos higiénicos.
GESTIONAMIENTO DE LAS EMOCIONES
• 1. Identificar: ¿Por qué pasa esto…? Diario.
• 2. Aceptar: No intentes reprimirlas ni ignorarlas, pero tampoco que te dominen.
• 3. Comunicar: Apoyo emocional.
• 4. Practica la autocompasión.
• 5. Cambiar los pensamientos negativos a comprensivos.
• 6. Practicar maneras saludables.
• 7. Busca apoyo emocional.

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CUIDANDO NUESTRAS EMOCIONES en Educacion Primaria.pptx

  • 1. “LAS EMOCIONES” Docnete : Dra. Maria ElitaVásquez Mera
  • 2. Estado intenso pero de duración corta Lucha – huida Temblor Retortijones de estómago Palpitación rápida Sudoración Paralización
  • 3. Sensación • Impresión inmediata a través de los sentidos. Emoción • Automática, reacción inmediata. • Gran intensidad pero duración corta. Sentimiento • Elaborados y pensados, voluntad. • Son mas duraderos. • Amor, odio, culpa, vergüenza, orgullo, fe, esperanza. Motivación • Respuesta a una necesidad o deseo. • Impulsa a actuar. • Proceso consciente.
  • 4. • Enojo: Autodefensa – ataque. Poner limites • Inhibe las reacciones indeseables de otros. • Tristeza: Introspección, reflexión. • Fomenta el apoyo, empatía. Procesar y aceptar situaciones dolorosas. • Miedo: Escape o evitación; Protección. • Alegría:Capacidad para disfrutar; tiende a la acción; al contacto con los demás; al pensamiento flexible.
  • 5. • Sorpresa: Permite focalizar la atención en lo imprevisto, exploración, interés. • Asco: Rechazo; evitación desagradable. Potenciar hábitos higiénicos.
  • 6. GESTIONAMIENTO DE LAS EMOCIONES • 1. Identificar: ¿Por qué pasa esto…? Diario. • 2. Aceptar: No intentes reprimirlas ni ignorarlas, pero tampoco que te dominen. • 3. Comunicar: Apoyo emocional. • 4. Practica la autocompasión. • 5. Cambiar los pensamientos negativos a comprensivos. • 6. Practicar maneras saludables. • 7. Busca apoyo emocional.