SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
www.usat.edu.pe
Marca personal, imagen corporativa, las
tribus y los influencer
Andrés Hermann Acosta
Quito-Ecuador
Módulo 3: Marketing audiovisual y aplicación en Networking
I. ECONOMÍA DIGITAL
Información y
conocimiento
como materia
prima
Modelo económico
basado en servicios
Redes de
información y
conocimiento
Flexibilidad horaria
Economía virtual
Teletrabajo y educación en la sociedad del
conocimiento
II. IMAGEN CORPORATIVA
Imagen corporativa
Herramienta para crear un logotipo…
https://www.tailorbrands.com/
Gestión de marca
Branding
(Posicionamiento)
Identidad, coherencia, experiencia integral
Enfocarse no en el producto, sino en las personas, los
usuarios diseñan las marcas
https://www.youtube.com/watch?v=_WeJFUoPJpA
Co-creación y posicionamiento
personalizado
Ser parte de la historia de la marca
Lo minimalista y la reputación
https://www.youtube.com/watch?v=tf_GDM7lxvs
Branding
Branding es
un anglicismo emplead
o en mercadotecnia que
hace referencia al
proceso de hacer y
construir una marca
Madurez de
la empresa
Target
Estudio de
mercado
Plataformas
Tipos de
promoción
III. TRIBUS E INFLUENCERS
Las generaciones y el trabajo
Teletrabajo y educación en la sociedad del
conocimiento
Teletrabajo y educación en la sociedad del
conocimiento
Teletrabajo y educación en la sociedad del
conocimiento
Teletrabajo y educación en la sociedad del
conocimiento
https://www.youtube.com/watch?v=faYL6b4-vqQ&feature=emb_title
Los influencers (marketing de influencia)
Un influencer es una persona que
cuenta con cierta credibilidad
sobre un tema concreto, y por su
presencia e influencia en redes
sociales puede llegar a convertirse
en un prescriptor interesante para
una marca.
https://www.youtube.com/watch?v=YuOa4
3weCxA&feature=emb_title
Muchas gracias
Andrés Hermann Acosta
aehermann@yahoo.com

More Related Content

Similar to Clase 4 y 5: Imagen de marca y generaciones

Aplicación de las nuevas herramientas de internet para la seleccion del talento
Aplicación de las nuevas herramientas de internet para la seleccion del talentoAplicación de las nuevas herramientas de internet para la seleccion del talento
Aplicación de las nuevas herramientas de internet para la seleccion del talentoUOC Alumni
 
Marketing educativo
Marketing educativoMarketing educativo
Marketing educativoEducacion
 
Estrategias De Identidad Corporativa E Imagen
Estrategias De Identidad Corporativa E ImagenEstrategias De Identidad Corporativa E Imagen
Estrategias De Identidad Corporativa E ImagenKing Jeremy
 
Resumen del libro yo 2.0 oscar malte-
Resumen del libro yo 2.0   oscar malte-Resumen del libro yo 2.0   oscar malte-
Resumen del libro yo 2.0 oscar malte-OscarMalte
 
Taller de marketing y reputación online para instituciones educativas
Taller de marketing y reputación online para instituciones educativasTaller de marketing y reputación online para instituciones educativas
Taller de marketing y reputación online para instituciones educativasMario Velazquez
 
Brand meaning-management
Brand meaning-managementBrand meaning-management
Brand meaning-managementAngel Sevilla
 
Como potenciar mi negocio en las redes sociales. IAF, PROGRAMA EMPRESA, Zara...
Como potenciar mi negocio en las redes sociales. IAF, PROGRAMA EMPRESA,  Zara...Como potenciar mi negocio en las redes sociales. IAF, PROGRAMA EMPRESA,  Zara...
Como potenciar mi negocio en las redes sociales. IAF, PROGRAMA EMPRESA, Zara...Carmen Urbano
 
mtv la
mtv lamtv la
mtv laxoana
 
borrador mtvla
borrador mtvlaborrador mtvla
borrador mtvlaxoana
 
DEL BRIEF A LA SOLUCIÓN
DEL BRIEF A LA SOLUCIÓNDEL BRIEF A LA SOLUCIÓN
DEL BRIEF A LA SOLUCIÓNcliovirtual
 
Postgrado en Branded Content y Transmedia Storytelling
Postgrado en Branded Content y Transmedia StorytellingPostgrado en Branded Content y Transmedia Storytelling
Postgrado en Branded Content y Transmedia StorytellingEduardo Prádanos Grijalvo
 
Pec 3 tic e_baez
Pec 3 tic e_baezPec 3 tic e_baez
Pec 3 tic e_baezebaezb
 
Uso de redes sociales para la difusión y posicionamiento de marca
Uso de redes sociales para la difusión y posicionamiento de marcaUso de redes sociales para la difusión y posicionamiento de marca
Uso de redes sociales para la difusión y posicionamiento de marcakarla navarrete
 
26542 Targetymarketing
26542 Targetymarketing26542 Targetymarketing
26542 Targetymarketingyeimycastro99
 

Similar to Clase 4 y 5: Imagen de marca y generaciones (20)

Clases UAH 2 de Agosto
Clases UAH 2 de AgostoClases UAH 2 de Agosto
Clases UAH 2 de Agosto
 
Aplicación de las nuevas herramientas de internet para la seleccion del talento
Aplicación de las nuevas herramientas de internet para la seleccion del talentoAplicación de las nuevas herramientas de internet para la seleccion del talento
Aplicación de las nuevas herramientas de internet para la seleccion del talento
 
Importancia de las tics
Importancia de las ticsImportancia de las tics
Importancia de las tics
 
Marketing educativo
Marketing educativoMarketing educativo
Marketing educativo
 
Ejercicio e branding
Ejercicio e brandingEjercicio e branding
Ejercicio e branding
 
Estrategias De Identidad Corporativa E Imagen
Estrategias De Identidad Corporativa E ImagenEstrategias De Identidad Corporativa E Imagen
Estrategias De Identidad Corporativa E Imagen
 
¿Qué es el COMMS PLANNING?
¿Qué es el COMMS PLANNING?¿Qué es el COMMS PLANNING?
¿Qué es el COMMS PLANNING?
 
Nuevas herramientas de comunicación interactiva: aplicaciones prácticas para ...
Nuevas herramientas de comunicación interactiva: aplicaciones prácticas para ...Nuevas herramientas de comunicación interactiva: aplicaciones prácticas para ...
Nuevas herramientas de comunicación interactiva: aplicaciones prácticas para ...
 
Resumen del libro yo 2.0 oscar malte-
Resumen del libro yo 2.0   oscar malte-Resumen del libro yo 2.0   oscar malte-
Resumen del libro yo 2.0 oscar malte-
 
Taller de marketing y reputación online para instituciones educativas
Taller de marketing y reputación online para instituciones educativasTaller de marketing y reputación online para instituciones educativas
Taller de marketing y reputación online para instituciones educativas
 
Brand meaning-management
Brand meaning-managementBrand meaning-management
Brand meaning-management
 
Como potenciar mi negocio en las redes sociales. IAF, PROGRAMA EMPRESA, Zara...
Como potenciar mi negocio en las redes sociales. IAF, PROGRAMA EMPRESA,  Zara...Como potenciar mi negocio en las redes sociales. IAF, PROGRAMA EMPRESA,  Zara...
Como potenciar mi negocio en las redes sociales. IAF, PROGRAMA EMPRESA, Zara...
 
mtv la
mtv lamtv la
mtv la
 
borrador mtvla
borrador mtvlaborrador mtvla
borrador mtvla
 
DEL BRIEF A LA SOLUCIÓN
DEL BRIEF A LA SOLUCIÓNDEL BRIEF A LA SOLUCIÓN
DEL BRIEF A LA SOLUCIÓN
 
Postgrado en Branded Content y Transmedia Storytelling
Postgrado en Branded Content y Transmedia StorytellingPostgrado en Branded Content y Transmedia Storytelling
Postgrado en Branded Content y Transmedia Storytelling
 
Pec 3 tic e_baez
Pec 3 tic e_baezPec 3 tic e_baez
Pec 3 tic e_baez
 
Uso de redes sociales para la difusión y posicionamiento de marca
Uso de redes sociales para la difusión y posicionamiento de marcaUso de redes sociales para la difusión y posicionamiento de marca
Uso de redes sociales para la difusión y posicionamiento de marca
 
Targetymarketing
TargetymarketingTargetymarketing
Targetymarketing
 
26542 Targetymarketing
26542 Targetymarketing26542 Targetymarketing
26542 Targetymarketing
 

More from Andrés Hermann

Conexión ancestral y mensaje desde el templo del sol
Conexión ancestral y mensaje desde el templo del solConexión ancestral y mensaje desde el templo del sol
Conexión ancestral y mensaje desde el templo del solAndrés Hermann
 
La masoneria como una escuela de perfeccionamiento individual y construccion ...
La masoneria como una escuela de perfeccionamiento individual y construccion ...La masoneria como una escuela de perfeccionamiento individual y construccion ...
La masoneria como una escuela de perfeccionamiento individual y construccion ...Andrés Hermann
 
Posturas de la moral y la ética de la masonería en el contexto de la pandemia
Posturas de la moral y la ética de la masonería en el contexto de  la pandemiaPosturas de la moral y la ética de la masonería en el contexto de  la pandemia
Posturas de la moral y la ética de la masonería en el contexto de la pandemiaAndrés Hermann
 
La masoneria y su posición frente a la bioetica y al positivimos de la ciencia
La masoneria y su posición frente a la bioetica y al positivimos de la cienciaLa masoneria y su posición frente a la bioetica y al positivimos de la ciencia
La masoneria y su posición frente a la bioetica y al positivimos de la cienciaAndrés Hermann
 
La expansion de la masoneria en las comunidades virtuales
La expansion de la masoneria en las comunidades virtualesLa expansion de la masoneria en las comunidades virtuales
La expansion de la masoneria en las comunidades virtualesAndrés Hermann
 
Emocion y pospandemia en el templo social
Emocion y pospandemia en el templo socialEmocion y pospandemia en el templo social
Emocion y pospandemia en el templo socialAndrés Hermann
 
Actividades relevantes para entornos digitales
Actividades relevantes para entornos digitalesActividades relevantes para entornos digitales
Actividades relevantes para entornos digitalesAndrés Hermann
 
Stem curriculo interdisciplinar
Stem curriculo interdisciplinarStem curriculo interdisciplinar
Stem curriculo interdisciplinarAndrés Hermann
 
E stem competencias y curriculo
E stem competencias y curriculoE stem competencias y curriculo
E stem competencias y curriculoAndrés Hermann
 
Metodologias activas el reto del maestro en la era digital
Metodologias activas el reto del maestro en la era digitalMetodologias activas el reto del maestro en la era digital
Metodologias activas el reto del maestro en la era digitalAndrés Hermann
 
Tarot amauta interpretacion y conexion primigenia
Tarot amauta interpretacion y conexion primigeniaTarot amauta interpretacion y conexion primigenia
Tarot amauta interpretacion y conexion primigeniaAndrés Hermann
 
Esoterismo y oraculos andinos
Esoterismo y oraculos andinosEsoterismo y oraculos andinos
Esoterismo y oraculos andinosAndrés Hermann
 
Clase 3: Storytelling como estrategia de networking y contenido emocional
Clase 3: Storytelling como estrategia de networking y contenido emocionalClase 3: Storytelling como estrategia de networking y contenido emocional
Clase 3: Storytelling como estrategia de networking y contenido emocionalAndrés Hermann
 
Ejemplo de perfil de programa
Ejemplo de perfil de programaEjemplo de perfil de programa
Ejemplo de perfil de programaAndrés Hermann
 
Los ova y las herramientas tecnológicas
Los ova y las herramientas tecnológicasLos ova y las herramientas tecnológicas
Los ova y las herramientas tecnológicasAndrés Hermann
 
Tarot conocimiento interior e historias de vida
Tarot conocimiento interior e historias de vidaTarot conocimiento interior e historias de vida
Tarot conocimiento interior e historias de vidaAndrés Hermann
 
Tarot interpretación y conexión astral
Tarot interpretación y conexión astralTarot interpretación y conexión astral
Tarot interpretación y conexión astralAndrés Hermann
 

More from Andrés Hermann (20)

Conexión ancestral y mensaje desde el templo del sol
Conexión ancestral y mensaje desde el templo del solConexión ancestral y mensaje desde el templo del sol
Conexión ancestral y mensaje desde el templo del sol
 
La masoneria como una escuela de perfeccionamiento individual y construccion ...
La masoneria como una escuela de perfeccionamiento individual y construccion ...La masoneria como una escuela de perfeccionamiento individual y construccion ...
La masoneria como una escuela de perfeccionamiento individual y construccion ...
 
Posturas de la moral y la ética de la masonería en el contexto de la pandemia
Posturas de la moral y la ética de la masonería en el contexto de  la pandemiaPosturas de la moral y la ética de la masonería en el contexto de  la pandemia
Posturas de la moral y la ética de la masonería en el contexto de la pandemia
 
La masoneria y su posición frente a la bioetica y al positivimos de la ciencia
La masoneria y su posición frente a la bioetica y al positivimos de la cienciaLa masoneria y su posición frente a la bioetica y al positivimos de la ciencia
La masoneria y su posición frente a la bioetica y al positivimos de la ciencia
 
La expansion de la masoneria en las comunidades virtuales
La expansion de la masoneria en las comunidades virtualesLa expansion de la masoneria en las comunidades virtuales
La expansion de la masoneria en las comunidades virtuales
 
Emocion y pospandemia en el templo social
Emocion y pospandemia en el templo socialEmocion y pospandemia en el templo social
Emocion y pospandemia en el templo social
 
Actividades relevantes para entornos digitales
Actividades relevantes para entornos digitalesActividades relevantes para entornos digitales
Actividades relevantes para entornos digitales
 
Stem curriculo interdisciplinar
Stem curriculo interdisciplinarStem curriculo interdisciplinar
Stem curriculo interdisciplinar
 
E stem competencias y curriculo
E stem competencias y curriculoE stem competencias y curriculo
E stem competencias y curriculo
 
Stem fundamentos
Stem fundamentosStem fundamentos
Stem fundamentos
 
Metodologias activas el reto del maestro en la era digital
Metodologias activas el reto del maestro en la era digitalMetodologias activas el reto del maestro en la era digital
Metodologias activas el reto del maestro en la era digital
 
Tarot amauta interpretacion y conexion primigenia
Tarot amauta interpretacion y conexion primigeniaTarot amauta interpretacion y conexion primigenia
Tarot amauta interpretacion y conexion primigenia
 
Esoterismo y oraculos andinos
Esoterismo y oraculos andinosEsoterismo y oraculos andinos
Esoterismo y oraculos andinos
 
Clase 3: Storytelling como estrategia de networking y contenido emocional
Clase 3: Storytelling como estrategia de networking y contenido emocionalClase 3: Storytelling como estrategia de networking y contenido emocional
Clase 3: Storytelling como estrategia de networking y contenido emocional
 
Cosmogonia de los andes
Cosmogonia de los andesCosmogonia de los andes
Cosmogonia de los andes
 
Networking
NetworkingNetworking
Networking
 
Ejemplo de perfil de programa
Ejemplo de perfil de programaEjemplo de perfil de programa
Ejemplo de perfil de programa
 
Los ova y las herramientas tecnológicas
Los ova y las herramientas tecnológicasLos ova y las herramientas tecnológicas
Los ova y las herramientas tecnológicas
 
Tarot conocimiento interior e historias de vida
Tarot conocimiento interior e historias de vidaTarot conocimiento interior e historias de vida
Tarot conocimiento interior e historias de vida
 
Tarot interpretación y conexión astral
Tarot interpretación y conexión astralTarot interpretación y conexión astral
Tarot interpretación y conexión astral
 

Recently uploaded

📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...harolbustamante1
 
TERCER GRADO PROGRAMACION ANUAL CCSS 3° - 2024.docx
TERCER GRADO PROGRAMACION ANUAL CCSS 3° - 2024.docxTERCER GRADO PROGRAMACION ANUAL CCSS 3° - 2024.docx
TERCER GRADO PROGRAMACION ANUAL CCSS 3° - 2024.docxlitaroxselyperezmont
 
Resumen Acuerdo 05 04 24.pdf por el que se rigen los Consejos Técnicos Escolares
Resumen Acuerdo 05 04 24.pdf por el que se rigen los Consejos Técnicos EscolaresResumen Acuerdo 05 04 24.pdf por el que se rigen los Consejos Técnicos Escolares
Resumen Acuerdo 05 04 24.pdf por el que se rigen los Consejos Técnicos EscolaresLluviaAliciaHernande
 
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdf
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdfMETODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdf
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdfNilssaRojas1
 
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024sergeycrastz06
 
11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx
11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx
11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptxFESARAUGUSTOFANDIORI
 
Evaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la OrganizaciónEvaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la OrganizaciónJonathanCovena1
 
DESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptx
DESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptxDESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptx
DESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptxMARCOSMARTINALACAYOP1
 
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...Reneeavia
 
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docxCarlosEnriqueArgoteC
 
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxcuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxANDREAGRACEDURANSALA
 
LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL PARA NIÑOS.pdf
LA PRIMERA GUERRA  MUNDIAL PARA NIÑOS.pdfLA PRIMERA GUERRA  MUNDIAL PARA NIÑOS.pdf
LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL PARA NIÑOS.pdfFEDERICOPEDRODIONISI
 
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )portafoliodigitalyos
 
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la épocaÉpoca colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la épocacecifranco1981
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaAlejandrino Halire Ccahuana
 
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencialCerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencialDanita2111
 
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...Andrés Canale
 

Recently uploaded (20)

📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
 
TERCER GRADO PROGRAMACION ANUAL CCSS 3° - 2024.docx
TERCER GRADO PROGRAMACION ANUAL CCSS 3° - 2024.docxTERCER GRADO PROGRAMACION ANUAL CCSS 3° - 2024.docx
TERCER GRADO PROGRAMACION ANUAL CCSS 3° - 2024.docx
 
Resumen Acuerdo 05 04 24.pdf por el que se rigen los Consejos Técnicos Escolares
Resumen Acuerdo 05 04 24.pdf por el que se rigen los Consejos Técnicos EscolaresResumen Acuerdo 05 04 24.pdf por el que se rigen los Consejos Técnicos Escolares
Resumen Acuerdo 05 04 24.pdf por el que se rigen los Consejos Técnicos Escolares
 
Luz desde el santuario. Escuela Sabática
Luz desde el santuario. Escuela SabáticaLuz desde el santuario. Escuela Sabática
Luz desde el santuario. Escuela Sabática
 
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdf
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdfMETODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdf
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdf
 
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
 
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdfSesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
 
11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx
11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx
11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx
 
Evaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la OrganizaciónEvaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la Organización
 
DESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptx
DESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptxDESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptx
DESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptx
 
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
 
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
 
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxcuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
 
LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL PARA NIÑOS.pdf
LA PRIMERA GUERRA  MUNDIAL PARA NIÑOS.pdfLA PRIMERA GUERRA  MUNDIAL PARA NIÑOS.pdf
LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL PARA NIÑOS.pdf
 
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
 
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la épocaÉpoca colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
 
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
 
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencialCerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
 
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
 

Clase 4 y 5: Imagen de marca y generaciones

Editor's Notes

  1. Guión del presentador del webinar