Premiando o Mérito

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Premiando o Mérito

  1. 1. Premiando o Mérito Introdução <ul><li>Proposta Inicial do Projeto Premiando o Mérito </li></ul><ul><li>Prêmios : 01 computador e 12 bicicletas </li></ul><ul><li>Público Alvo : alunos do 6º ao 9º ano, inclusive EJA </li></ul><ul><li>Colaboradores : Todos </li></ul><ul><li>Sucesso do projeto = equipe+articulação+compromisso </li></ul>www.escolaemrede.blogspot.com
  2. 2. Premiando o Mérito Justificativa <ul><li>52,85 % dos alunos já tinham sido reprovados de uma a duas vezes. </li></ul><ul><li>28,42 % dos alunos tinham se evadido de uma a duas vezes. </li></ul><ul><li>31,01 % ler, mas não entende o que ler. </li></ul>www.escolaemrede.blogspot.com Resumo pesquisa - 2007
  3. 3. Premiando o Mérito Justificativa <ul><ul><li>Disciplinas que os alunos têm mais dificuldades: </li></ul></ul><ul><li>Matemática (29,36%) </li></ul><ul><li>Inglês (11,91%) </li></ul><ul><li>Língua Portuguesa (11,49%) </li></ul><ul><li>Geografia e História (10,64%) </li></ul><ul><li>Ciências (5,53%) </li></ul><ul><li>Religião (2,13%) </li></ul><ul><li>Ensino das Artes (1,70 %). </li></ul>www.escolaemrede.blogspot.com
  4. 4. Premiando o Mérito Justificativa <ul><li>81,68 % disseram que se a escola oferecer aulas de reforço participariam das aulas. </li></ul><ul><li>85,94 % responderam que estudam porque gosta. </li></ul><ul><li>10,94 % responderam que estuda porque os pais obrigam ou porque a escola funciona como ponto de encontro com os colegas. </li></ul><ul><li>Com relação ao lazer, 41,48 % usam a televisão e apenas 17,48 % a leitura. </li></ul>www.escolaemrede.blogspot.com
  5. 5. Premiando o Mérito Justificativa www.escolaemrede.blogspot.com
  6. 6. Premiando o Mérito Justificativa www.escolaemrede.blogspot.com
  7. 7. Premiando o Mérito Justificativa
  8. 8. Premiando o Mérito - Objetivos <ul><li>Incentivar o bom desempenho dos alunos do Ensino Fundamental Maior (6º ao 9º Ano); </li></ul><ul><li>Premiar o esforço dos alunos que atingirem os melhores resultados escolares. </li></ul><ul><li>Promover a excelência através da distinção dos melhores exemplos como alvo de reconhecimento e valorização por parte da comunidade escolar. </li></ul>www.escolaemrede.blogspot.com
  9. 9. Premiando o Mérito Objetivos <ul><li>Reduzir o índice de evasão e reprovação; </li></ul><ul><li>Desenvolver nos alunos o senso de competitividade; </li></ul><ul><li>Elevar a autoestima dos alunos; </li></ul><ul><li>Motivar os pais de alunos no acompanhamento dos seus filhos; </li></ul>www.escolaemrede.blogspot.com
  10. 10. Premiando o Mérito Objetivos <ul><li>Diagnosticar o nível de desempenho dos alunos nas disciplinas de Matemática, Língua Portuguesa, Ciências, Inglês, Historia e Geografia; </li></ul><ul><li>Contribuir, efetivamente, para a elaboração de uma política de intervenção pedagógica capaz de promover o avanço dos alunos que não atinjam o nível esperado para cada série; </li></ul><ul><li>Melhorar o Ranking do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) da escola; </li></ul>www.escolaemrede.blogspot.com
  11. 11. Premiando o Mérito Objetivos <ul><li>Desenvolver uma metodologia de planejamento, acompanhamento e avaliação do desempenho dos alunos; </li></ul><ul><li>Fornecer subsídios para a elaboração de políticas educacionais com base nos resultados estatísticos obtidos pelo projeto; </li></ul><ul><li>Avaliar o trabalho dos professores, supervisores e direção da escola; </li></ul>www.escolaemrede.blogspot.com
  12. 12. Premiando o Mérito Objetivos <ul><li>Fomentar uma metodologia avaliativa inclusiva na escola objetivando diagnosticar e não reprovar os alunos; </li></ul><ul><li>Conscientizar os educadores da importância do processo avaliativo para reorientar sua prática pedagógica durante o percurso letivo. </li></ul>www.escolaemrede.blogspot.com
  13. 13. Premiando o Mérito Metas <ul><li>Premiar os 13 melhores alunos da Escola. </li></ul><ul><ul><li>Reduzir o índice de evasão escolar em 15% </li></ul></ul><ul><ul><li>Aumentar o percentual de alunos aprovados em 15% </li></ul></ul><ul><ul><li>Aumentar o percentual de visitas de pais de alunos à escola em 20% </li></ul></ul><ul><ul><li>Aumentar o IDEB de 1,3 para 1,4 dos alunos das séries finais do Ensino Fundamental. </li></ul></ul>www.escolaemrede.blogspot.com
  14. 14. Premiando o Mérito Metodologia <ul><li>1) Seleção da coordenação do projeto </li></ul><ul><li>Composta por um supervisor e um professor de cada turno e a direção da escola. </li></ul><ul><li>2) Apresentação do projeto aos professores, alunos e pais </li></ul><ul><li>Será feita através de reuniões em cada turno </li></ul><ul><li>No caso dos professores, será entregue uma cópia do projeto e aos alunos uma cópia será fixada no mural. </li></ul>www.escolaemrede.blogspot.com
  15. 15. Premiando o Mérito Metodologia <ul><li>3) Planejamento dos conteúdos - por área de conhecimento e série </li></ul><ul><li>Matemática - Conteúdos serão desenvolvidos através resolução de problemas. </li></ul><ul><li>Língua Portuguesa – Conteúdos baseados na leitura e produção de textos simples. </li></ul><ul><li>Demais disciplinas - Conteúdos com base nos conhecimentos atuais, priorizando a contextualização com a realidade vivenciada pelos alunos. </li></ul>www.escolaemrede.blogspot.com
  16. 16. Premiando o Mérito Avaliação <ul><li>Individual </li></ul><ul><li>Realizada num único dia </li></ul><ul><li>Serão três dias de avaliações no bimestre, onde cada prova será subdividida em duas disciplinas – Língua Portuguesa e História, Matemática e Geografia, Ciências e Língua Inglesa. </li></ul><ul><li>Exceção de Língua Portuguesa, todas as demais avaliações serão de múltipla escolha. </li></ul><ul><li>Calendário de avaliações (no total de três). Seguido à risca por todos os professores. </li></ul><ul><li>Professor que concluir carga horária – não poderá aplicar sua prova antes da data. </li></ul>www.escolaemrede.blogspot.com
  17. 17. Premiando o Mérito Avaliação <ul><li>Data de entrega do resultado – deverá ser cumprido à risca </li></ul><ul><li>Todas as avaliações de mesma série e disciplina serão padronizadas no que se refere ao tipo de conteúdo, número de questões e, principalmente, grau de dificuldade para os alunos. </li></ul>www.escolaemrede.blogspot.com
  18. 18. Premiando o Mérito Responsabilidades <ul><ul><li>Professor </li></ul></ul><ul><li>Planejar o processo pedagógico; </li></ul><ul><li>Seguir o conteúdo de acordo com o cronograma; </li></ul><ul><li>Seguir à risca a sequencia pedagógica estabelecida no planejamento; </li></ul><ul><li>Entregar os resultados (médias, faltas, aulas dadas e previstas) imediatamente após a realização das avaliações, no total de 03 no bimestre. </li></ul>www.escolaemrede.blogspot.com
  19. 19. Premiando o Mérito Responsabilidades <ul><ul><li>Coordenação do Projeto </li></ul></ul><ul><li>Providenciar o cálculo da média ponderada dos alunos; </li></ul><ul><li>Dar apoio pedagógico e instrumental aos professores; </li></ul><ul><li>Realizar reuniões semanais de avaliação da execução do projeto e encaminhar solução de possíveis problemas na execução do projeto como atraso de conteúdos e de avaliações; </li></ul><ul><li>Monitorar a execução do projeto </li></ul>www.escolaemrede.blogspot.com
  20. 20. Premiando o Mérito Critérios de Classificação <ul><li>1º ) Maior média ponderada, na casa dos centésimos, das médias aritméticas simples aplicadas por cada professor nas suas respectivas disciplinas. </li></ul>www.escolaemrede.blogspot.com Média = (L. Portx5+Matx5+Ciênciasx2+Geox1+Histx1+L.Inglesax1) --------------------------------------------------------------------------------- 15
  21. 21. Premiando o Mérito Critérios de Classificação <ul><li>2º ) Em caso de empate aplicar os seguintes critérios: </li></ul><ul><li>Maior Média Aritmética nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática. </li></ul><ul><li>Maior Média Ponderada dos quatro bimestres das disciplinas objeto de avaliação </li></ul><ul><li>Melhor comportamento, medido pelo menor número de faltas de natureza disciplinar </li></ul><ul><li>Maior número de notas máximas (10,0) nas disciplinas que constituem as áreas curriculares avaliativas para a premiação. </li></ul><ul><li>Maior assiduidade, medida pelo menor número de faltas. </li></ul>www.escolaemrede.blogspot.com
  22. 22. Premiando o Mérito Critérios de Classificação <ul><li>3º ) A aplicação dos critérios definidos no número anterior seguirá, de forma sucessiva, à ordem das respectivas alíneas sendo que, só será aplicado o critério seguinte em caso de empate no critério imediatamente anterior. </li></ul><ul><li>4º) Participarão da premiação por mérito somente os alunos do 6º ao 9º Ano, inclusive os alunos do EJA. Serão premiados os quatro melhores alunos de cada turno, ou seja, uma bicicleta para o melhor aluno de cada série (do 6º ao 9º Ano) de cada turno. </li></ul>www.escolaemrede.blogspot.com
  23. 23. Premiando o Mérito Critérios de Classificação <ul><li>5 º ) O aluno que obtiver a melhor média nos três turnos, numa das quatro séries, será premiado com um computador. </li></ul><ul><li>6º) Para os 13 melhores alunos será atribuído um Diploma de Mérito. </li></ul><ul><li>7º) Os critérios de classificação serão aplicados somente às avaliações do quarto bimestre, com exceção da alínea 2º letra b. </li></ul>www.escolaemrede.blogspot.com
  24. 24. Premiando o Mérito Recursos <ul><li>Caso os interessados entendam que os classificados para premiação não resultam da regular aplicação dos critérios de classificação, podem recorrer, no prazo de dois dias, à Coordenação do Projeto. </li></ul><ul><li>Compete à Coordenação apreciar a fundamentação dos recursos e agir em conformidade com o previsto nos critérios. </li></ul>www.escolaemrede.blogspot.com
  25. 25. Premiando o Mérito Homologação <ul><li>A lista dos melhores alunos deverá ser publicitada depois da coordenação realizar a comparação dos dados digitados no SAEBE com os resultados impressos e entregues pelos professores. </li></ul><ul><li>O resultado será afixado no mural da escola pelo período de, no mínimo, uma semana. </li></ul>www.escolaemrede.blogspot.com
  26. 26. Premiando o Mérito Cronograma www.escolaemrede.blogspot.com Coordenação/Supervisão Acompanhamento do projeto Coordenação Premiação dos alunos Coordenação Classificação dos alunos Professores Terceira Avaliação Professores Segunda Avaliação Professores Primeira Avaliação Coordenação/Supervisão Reuniões de avaliação do Projeto Coordenação Planejamento do Bimestre Coordenação Apresentação do projeto para os Pais Coordenação Apresentação do projeto para os Alunos Coordenação Apresentação do projeto para os Professores Formação da Equipe de Coordenação do Projeto Responsável Fim Início Atividade

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