¿Cómo construir profesionales de alto rendimiento?: Confianza, Empoderamiento y Motivación. Juan Pablo Martínez Doñate
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Like this? Share it with your network

Share

¿Cómo construir profesionales de alto rendimiento?: Confianza, Empoderamiento y Motivación. Juan Pablo Martínez Doñate

  • 576 views
Uploaded on

EOI · 29/04/2014 · http://a.eoi.es/5ttc ...

EOI · 29/04/2014 · http://a.eoi.es/5ttc

Workshop Empresarial sobre el desarrollo del Capital Humano de la Empresa: gestión innovadora y desarrollo de competencias.

El objetivo de este Workshop es ofrecer al participante las claves para construir equipos profesionales de alto rendimiento. Confianza, empoderamiento y motivación son palabras clave que nos permitirán convertirnos en líderes y desarrollar el talento en nuestros equipos.

Repasaremos como la acción es indicadora del compromiso, los elementos que generan la confianza entre el directivo y su equipo (sinceridad-confiabilidad-competencia), como generar y mantener la confianza, y el poder del empowerment y la motivación como pilares clave.

More in: Business
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
No Downloads

Views

Total Views
576
On Slideshare
480
From Embeds
96
Number of Embeds
2

Actions

Shares
Downloads
27
Comments
0
Likes
1

Embeds 96

http://www.eoi.es 95
http://www.slideee.com 1

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. ¿Cómo construir profesionales de alto rendimiento?: Confianza, Empoderamiento y Motivación.
  • 2. El reto de la jornada Cuestionar con respeto los modos tradicionales de percibir, actuar y relacionarse de los líderes que limitan su efectividad, para comenzar a operar con mayor proactividad y conseguir cambios en personas y organizaciones
  • 3. PARA REFLEXIONAR “Cuando no podemos cambiar una situación, el desafío consiste en cambiarnos a nosotros mismos” Viktor Frankl
  • 4. Los 3 grupos de talentos hacia la transformación SABER PODER QUERER 5
  • 5. DECLARACION DE MI RETO Definiendo la situación ideal •¿Qué quiero lograr concretamente? •¿Qué ganaré? •¿Qué tengo que aprender y hacer diferente? •¿Qué tengo que soltar? •¿Cómo sabré que he llegado?
  • 6. ¿DÓNDE ESTAMOS? Definiendo la situación actual Si el equipo de cada uno de nosotros pudiera decidir ¿nos elegiría como Líder suyo?
  • 7. Liderazgo transformador
  • 8. PARA REFLEXIONAR ¿Es posible liderar a otros antes de liderarnos a nosotros mismos?
  • 9. los 4 pilares del liderazgo transformacional… CONFIANZA RESPONSABILIDAD COMPROMISO EMPOWERMENT LIDERAZGO 12
  • 10. LaBase para transmitir pilares estos cuatro 13
  • 11. • ¿Qué comportamiento tuyo gustaría sirviera de ejemplo como líder te a tu equipo? • ¿Qué te está faltando ahora para comportarte de esta manera y dar ese ejemplo? 14
  • 12. COMPROMISO (querer) nos motivamos con aquello por lo que somos capaces de darlo todo.. 15
  • 13. 16
  • 14. A qué me comprometo y a qué no me comprometo…?? • Mi compromiso vendrá cuando sea capaz de identificar en qué me beneficia a mí ¿qué es lo que yo gano? ese reto, • Compromiso nace del QUERER HACER 17
  • 15. responsabilidad… (elegir) 18
  • 16. Respons -Habilidad 19
  • 17. Cuando me responsabilizo…me cargo de… hago • Declarar mi compromiso me hace responsable. Responsabilizarme,• me permite saber dónde estoy y le permite al otro conocer también situación de respuesta. Dar respuesta significa ser responsable. mi • 20
  • 18. CONFIANZA (creer) los elementos de la… SinceridadCompetencia Confiabilidad . ………CONFIANZA
  • 19. 22
  • 20. empowerment… (poder)
  • 21. IDENTIFICANDO LOS ELEMENTOS CLAVES •¿A qué nos comprometemos? ¿De qué vamos a responsabilizarnos como Líderes de nuestro proyecto? •¿Qué cambios necesitamos en las personas? ¿Qué actitudes y comportamientos necesitamos para el logro de la visión? ¿Qué valores son necesarios? ¿Cómo lograremos el compromiso de las personas en este proyecto? •¿Qué nuevos o distintos procesos podemos necesitar? ¿Qué procedimientos necesitamos cambiar? •¿Qué recursos, medios, etc… nos hacen falta? ¿Los tenemos? Y si no los tenemos ¿Cómo los vamos a conseguir? •¿Qué otros cambios serán necesarios? 24
  • 22. PLAN DE ACCIÓN •Definición del Plan de Acción Individual de cada miembro del Equipo. ¿Cuál es el compromiso de cada miembro? A qué acciones se compromete? •Peticiones y ofertas, entre los miembros del equipo. Ofertas para el proyecto del equipo y a nivel individual.
  • 23. PROBLEM SOLVING PROBLEM SOLVING CONTINUOS LEARNING CONTINUOS LEARNING EMPATHETIC OUTLOOK EMPATHETIC OUTLOOK FLEXIBILITYFLEXIBILITY TEAM WORKTEAM WORK CONFLICT MANAGMT CONFLICT MANAGMT RESILIENCYRESILIENCY SELF MANAGEMENT SELF MANAGEMENT GOAL ACHIEVEMENT GOAL ACHIEVEMENT CUSTOMER FOCUS CUSTOMER FOCUS RESULTS ORIENTATION RESULTS ORIENTATION DIPLOMACY AND TACT DIPLOMACY AND TACT DECISION MAKING DECISION MAKING PERSONAL ACCOUNTABILITY PERSONAL ACCOUNTABILITY DEVELOPING OTHERS DEVELOPING OTHERS LEADING OTHERS LEADING OTHERS SELF STARTING SELF STARTING CONCEPTUAL THINKING CONCEPTUAL THINKING CONTINUOS LEARNING IIINNNFFFLUELUELUENNNCICICINNNGGG OTOTOTHHHERERERSSS PROBLEM FLEXIBILITY SOLVING o? ¿Po CUSTOMER FOCUS LEADIN OTHERS DEVELOPING N OTHERS CONCEPTUAL C AAACCOUNCCOUNCCOUNTTTAAABBBIIILITLITLITYYY THINKING M SELF FFFOROROR OTHOTHOTHERERERSSS TARTING GOAL RESILIENCY ACHIEVEMENT COMPORTAMIENTOS ¿Cómo lo hago? MOTIVADORES ¿Por qué lo hago? INTELIGENCIA EMOCIONAL G RESULTS ORIENTATI ONFLICT ANAGMT OBJECTIVE LISTENING PERSONAL ACCOUNTABILITY COMPETENCIAS ¿Qué puedo hacer??DIPLOMACY AND TACT SELF MANAGEMENT TEAM WORK DECISION MAKINGINTERPERSONAL SKILLS EMPATHETIC OUTLOOK PLANNING & ORGANIZATION
  • 24. COMPORTAMIENTOS ¿Cómo? MOTIVADORES ¿Por qué? +
  • 25. Much s gracias Contacto con el ponente: A través de e-mail: juanpablo@eneas.es comunicación@eneas.es eneas@eneas.es Teléfono: Fijo 96 520 31 95 Móvil 607 94 44 31 www.eneas.es Muchas Gracias