Catálogo EOI
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La Escuela de Organización Industrial presenta su oferta formativa tanto en posgado como en executive para el próximo año académico 2010-2011.

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Catálogo EOI Catálogo EOI Presentation Transcript

  • …un lugar donde emprender oferta formativa 2010-2011
  • …un lugar donde emprender
  • Escuela de organización industrial oferta formativa 2010 / 2011 View slide
  • sumario View slide
  • 1 un lugar 2 más de 50 años 3 10 razones 4 soluciones 5 historias EOI donde formando para elegir EOI formativas emprender directivos para la y emprendedores nueva economía [6] [8] [12] [16] [82] 4.1. Programas de postgrado [18] 4.2. Programas executive [32] 4.3. Programas internacionales [54] 4.4. Pymes y emprendedores [66] 4.5. Formación in company [68] 4.6. Formación continua [74] 4.7. Avance oferta formativa [78]
  • 1 lugar donde emprender un
  • La elección de la Escuela de Negocios a la en los ámbitos de la sostenibilidad como que vincular la carrera profesional y en la manifestación de responsabilidad social e que mejorar la empleabilidad es una deci- individual; la innovación como garante del sión que sólo se puede tomar desde la ilu- progreso y de la competitividad; la interna- sión y la seguridad. cionalización como único marco de refe- rencia; la tecnología como cultura y la em- La Escuela de Organización Industrial es la prendeduría como compromiso personal y escuela de negocios más antigua de Espa- con el entorno. ña y la tercera de la Unión Europea. EOI es una fundación pública, cuyo patronato pre- EOI, desde la definición y desarrollo de los side el Ministerio de Industria, Turismo y programas, tiene como objetivo la forma- Comercio. Son más de 50.000 los directi- ción de directivos socialmente responsa- vos que, en España y otros cincuenta paí- bles en un entorno de competencia y di- ses, integran la red de antiguos alumnos versidad. Esto es posible gracias al modelo desde hace 50 años. Su claustro está for- educativo de EOI que combina contenidos mado exclusivamente por profesionales del en abierto, tecnologías digitales, trabajo mundo de la empresa y altos responsables colaborativo, dispositivos móviles y meto- de las administraciones, integrando en un dologías de learning by doing, para que los proyecto abierto y compartido a 500 pro- alumnos aprendan tanto de la experiencia fesores vinculados a las corporaciones más compartida por sus profesores como de su internacionalizadas e innovadoras de la aplicación práctica en dinámicas de simu- Unión Europea. lación en entornos reales. El plan estratégico de la Escuela de Orga- La Escuela de Organización Industrial quie- nización Industrial 2020 es una decidida re ser el lugar en el que te gustaría desarro- Alfonso González Hermoso de Mendoza apuesta por consolidar a EOI como la Es- llar una carrera profesional ambiciosa y Director General cuela de Negocios Europea de referencia comprometida. EOI Escuela de Organización Industrial donde emprender un lugar en 7
  • 2 más de 50 años formando directivos y emprendedores
  • EOI Escuela de Organización Una referencia consolidada Creadores y transmisores de valores académicos, humanos y públicos Industrial cuenta con más de 50 años de historia. Años de excelencia en EOI es la decana de los centros de cono- La obligación de una escuela pública no cimiento y formación de nuestro país. Ha puede ser otra que formar e investigar en la formación. De experimentación y formado a más de 50.000 alumnos, con un la responsabilidad social corporativa y en la culto al rigor, búsqueda constante de la inter- profundización en los valores democráticos. creatividad. 50 años de innovación, nacionalización y fomento de la creatividad. Contribuir a la creación y diseminación de una Esto ha hecho posible que hayamos forma- nueva cultura empresarial sostenible es una de servicio a la sociedad en do generaciones de destacados gestores y tarea ineludible y socialmente necesaria. cada uno de los momentos de su emprendedores, públicos y privados. La Escuela de Organización Industrial busca transformación y evolución. Profesionales que han alcanzado puestos de la creación de una nueva cultura empresa- responsabilidad en empresas e instituciones. rial, ética y económicamente sostenible. Un Personas que, durante todos estos años, han nuevo modelo que dé respuesta a las exigen- tenido un papel decisivo en la moderniza- cias extremas a las que la situación econó- ción y transformación de la economía y la mica internacional somete a la sociedad del industria española. bienestar. Nuestra vinculación con el Ministerio de Y por ello formamos directivos capaces de Industria, Comercio y Turismo ha permitido trasladar a sus organizaciones estos nuevos que nos marcáramos un propósito diferen- valores y criterios de gestión, conscientes de ciador: potenciar el desarrollo industrial y la necesidad de crear modelos de negocio directivos y emprendedores más de 50 años formando empresarial de los sectores estratégicos de apegados al territorio y anclados en las per- mayor valor añadido y que tienen mayor sonas. Apostamos por la formación de líderes potencial de crecimiento internacional. más reflexivos, creativos y críticos. 9
  • La construcción de un nuevo Emprendeduría modelo económico y creatividad Ha llegado el momento de cambiar. Es hora La economía sostenible asegura un desa- Uno de los objetivos fundamentales de la de mirar hacia un nuevo modelo de produc- rrollo continuado con unos recursos limita- Escuela es el fomento constante de la crea- ción más acorde con las demandas de una dos. La economía digital fomenta una nueva tividad y la innovación, y su integración en sociedad abierta y globalizada. manera de entender la cultura empresarial y todos y cada uno de los sectores de la eco- las nuevas prácticas de gestión. Y la econo- nomía. Es una apuesta por profesionales Un cambio en nuestras políticas, en nuestros mía social propicia un modelo que concilia emprendedores dispuestos a tomar la inicia- indicadores, en nuestra manera de mirar. producción y empleo con los valores de la tiva y convertirse en los motores del desarro- Tenemos que construir un nuevo modelo solidaridad y la responsabilidad. llo social y económico. económico, que no palidezca ni desvirtúe las capacidades creativas y productivas de Por ello nuestra premisa es formar futuros En este sentido, EOI desarrolla un modelo nuestra sociedad. líderes y emprendedores del nuevo mode- educativo que favorece el uso de la tecnolo- lo productivo español, gestores de pymes, gía y que estimula la producción y difusión de Es el momento de los gestores, de las perso- gestores públicos y gestores de la econo- investigación en áreas de interés estratégico. nas capaces de transformar valores en deci- mía social en valores éticos, creatividad y Un modelo que supone la comprensión de la siones, y lo es también de la organización emprendeduría, internacionalización, tecno- sociedad abierta y la nueva cultura del consu- capaz de reconformarse en sus objetivos. logía, desarrollo territorial y regulación. midor, con el fin de anticipar de forma creativa Es hora de los green jobs, un tipo de trabajo el producto o servicio que ésta demandará. nacido de la cultura de la sostenibilidad en su sentido más amplio. directivos y emprendedores más de 50 años formando En la Escuela de Organización Industrial somos conscientes de las tendencias actuales del entorno y es por eso nos hemos encaminado hacia la especialización en economía sostenible, economía digital y economía social. 10
  • Integración de lo público Sostenibilidad, y lo privado transparencia y ética La eficacia y la legitimidad pública pasan por En EOI existe un compromiso absoluto con asumir y asimilar el concepto de Gobernanza, el desarrollo sostenible. Con la divulgación lo que implica promover un desarrollo econó- de valores vinculados a la responsabilidad mico, social e institucional duradero median- medioambiental y ética. Porque el éxito te un equilibrio entre Estado, sociedad civil empresarial no depende únicamente de los y mercado. Dicho desarrollo será posible beneficios económicos. Y porque a nivel si se fomenta la innovación en la sociedad, social se pide a las empresas que adopten una ética colectiva de la sostenibilidad y nuevos planteamientos, que incorporen a sus una negociación democrática de objetivos y estrategias de gestión aspectos medioam- resultados. bientales, sociales y de reputación. EOI es un nexo, un eje sinérgico entre lo públi- co y lo privado, un integrador de la responsa- bilidad y los valores de una parte, con las prác- ticas de libre mercado de la otra, lo que aporta una perspectiva enriquecedora y consecuente con el entorno socioeconómico actual. directivos y emprendedores más de 50 años formando 11
  • 3 10 razones para elegir EOI
  • Porque es una Escuela Porque nos enorgullecemos de Porque tenemos las llaves con valores nuestro claustro y de nuestro de una nueva forma de empleo modelo educativo Orientación a la economía real, innovación La Escuela de Organización Industrial cuenta La transición hacia una economía sostenible tecnológica y social y vocación de servicio a con un modelo educativo propio, fundamen- no sólo genera evidentes beneficios medio- la sociedad. Estos son los tres valores princi- tado en un enfoque eminentemente práctico, ambientales. También supone una evolución pales de EOI. Una Escuela que promueve una grupos reducidos y una intensa y directa rela- del mercado laboral hacia los llamados green nueva cultura empresarial, colaborativa y par- ción entre alumnos y profesores. Aplicamos la jobs. Esto significa oportunidades de trabajo ticipativa, ética y económicamente sostenible, metodología learning by doing, que fomenta la en nuevos sectores necesitados de profesio- volcada en las personas. La institución a la que participación, la colaboración y la creatividad nales expertos. La gran mayoría de nuestros han confiado su formación miles de hombres y de todos los implicados. Un sistema de ense- programas contemplan períodos de prác- mujeres comprometidos socialmente, con ini- ñanza que potencia las capacidades de lideraz- ticas y becas en algunas de las principales ciativa y deseosos de formar parte de la trans- go y la dirección de personas. empresas del país, y el índice de empleabi- formación económica y social. lidad de nuestros alumnos de postgrado es Docentes del más alto nivel forman parte de uno de los más altos del país. EOI. Nuestro claustro comprende una red de profesores de perfil profesional de expe- riencia y prestigio contrastable. Aproxima- Porque formamos emprendedores damente 300 profesionales comprometidos con una dedicación de más de 100 horas EOI fomenta el pensamiento abierto y el espí- docentes al año y 1.500 profesionales más ritu emprendedor. Apostamos por formar que intervienen en los diferentes programas gestores empresariales creativos e innovado- para compartir su experiencia en temas espe- res. En la Escuela creamos espacios de comu- cializados. nicación y reflexión que estimulen a nuestros para elegir EOI alumnos para que puedan desarrollar y cana- 10 razones lizar toda su imaginación. 13
  • Porque fomentamos la creatividad Porque estamos comprometidos Porque nuestra perspectiva y la innovación con la cultura digital es global e internacional La economía digital está produciendo un Generamos y fomentamos accesos y redes El fenómeno de la globalización y la interna- profundo cambio en las leyes de la distribu- que faciliten el intercambio de conocimien- cionalización de la actividad de las empresas ción y las reglas del mercado. En EOI somos tos, ideas y experiencias entre profesores están cada día más presentes en el mundo de conscientes de la importancia de incorporar y alumnos. Abogamos por el uso intensivo la educación. Los valores y conceptos empa- el design thinking a la formación en la gestión de la tecnología en nuestra enseñanza, de la rejados a una economía más sostenible y tec- y, por ello, nuestros programas destilan inno- misma forma que potenciamos las habilida- nológicamente avanzada, han de compren- vación, fruto de la conjunción de los concep- des y formamos a nuestros alumnos en las derse bajo el prisma de diferentes culturas tos de empresa, diseño y creatividad. Apos- aplicaciones prácticas de la tecnología. y formas de gestionar las empresas. Por eso tamos por la creatividad porque sabemos en EOI formamos profesionales capaces de que permite detectar nuevas oportunidades entender y tener en perspectiva los retos que e impulsar nuevos nichos de mercado, de la se presentan en un mercado global, multicul- misma manera que entendemos que son las tural y cambiante. organizaciones innovadoras las que diseñan, producen y comercializan nuevos productos y servicios. para elegir EOI 10 razones 14
  • Porque difundimos conocimiento Porque nuestros ex alumnos Porque entendemos que el aula es y somos un punto de encuentro no dejan nunca de crecer sólo el principio y de intercambio de ideas Una de las misiones de EOI es compartir y Los más de 55.000 profesionales que han La experiencia de aprender tiene lugar en difundir el conocimiento abierto contenido en pasado por nuestras aulas disfrutan de una todos los espacios en los que se produce investigaciones, estudios o desarrollos aca- interesante oferta formativa, de servicios de una relación, personal y/o profesional, entre démicos, de especial relevancia o de interés valor añadido y de un canal privilegiado de alumnos y profesores. Y nosotros nos encar- público, y por ello producimos numerosas y comunicación, en el que se interrelacionan gamos de aportar las herramientas para pro- diversas publicaciones cada año. Así mismo, antiguos alumnos, profesores, empresas cola- vocar y facilitar estos intercambios, no sólo la Escuela contribuye al mejor conocimiento boradoras y la propia Escuela. Cada año ges- en el aula, sino en cualquier contexto o espa- de la realidad social, económica y su futuro tionamos más de 1.000 ofertas de empleo de cio: el profesor acude a las aulas naturales organizando foros, seminarios y conferencias, entre 2.000 empresas distintas para nuestros de los estudiantes y actúa como facilitador, espacios para el diálogo y el intercambio de alumnos y antiguos alumnos, a los que no sólo contribuye a poner en valor. ideas y opiniones entre los distintos actores asesoramos sobre la mejor manera de abordar sociales, académicos y empresariales. las oportunidades de trabajo sino que, además, invitamos a continuar creciendo con nuestra La Escuela es un lugar de generación, impar- amplia y variada oferta en formación continua. tición y distribución de conocimiento. Un punto de encuentro colaborativo y abierto a la conciliación de ideas, sensibilidades y culturas distintas. Un espacio que orbita en torno a cuatro ejes que funcionan como nexo común entre todos: sostenibilidad, tecnolo- gía, emprendeduría e internacionalización. para elegir EOI 10 razones 15
  • 4 soluciones formativas para la nueva economía
  • 4.1. Programas de postgrado [18] 4.2. Programas executive [32] 4.3. Programas internacionales [54] 4.4. Pymes y emprendedores [66] 4.5. Formación in company [68] 4.6. Formación continua [74] 4.7. Avance oferta formativa [78]
  • 4.1. programas de postgrado
  • 4.1.1. innovación 4.1.2. medio ambiente y creatividad energía y sostenibilidad en la gestión empresarial [20] MBA Full Time [27] International Master in Sustainable con Especialidades Development and Corporate Responsibility (Madrid y Sevilla) (Madrid) [28] Master en Energías Renovables [22] MBA Part Time y Mercado Energético con Especialidades (Madrid y Sevilla) (Madrid y Sevilla) [29] Master en Ingeniería [24] Global MBA y Gestión del Agua (Madrid) (Madrid) [30] Master en Ingeniería [25] MBA Agroalimentario y Gestión Medioambiental (Madrid y Sevilla) (Madrid y Sevilla) [26] Master en Gestión de Calidad y Excelencia Empresarial (Madrid)
  • El objetivo del programa es proporcionar los conocimientos y habilida- especialidades MBA Full Time des directivas necesarias para afrontar con éxito los retos que impone el nuevo entorno empresarial. Un profesional competitivo debe aprender a MBA – Emprendedor Social valerse de la tecnología, comprender y comprometerse con la economía MBA – Economía Digital e Industrias Creativas social y sostenible y entender los mercados desde una perspectiva glo- MBA – Dirección de Empresas Agroalimentarias bal, además de tener presente que de él se espera que sepa emprender MBA - Dirección Financiera tanto dentro como fuera de su propia empresa. MBA - Responsabilidad Corporativa MBA – Medio Ambiente y Energía MBA - Dirección Comercial y Marketing Por qué cursar este programa MBA – Dirección de Recursos Humanos y Gestión de Intangibles • Adquirir una sólida base de conocimientos generales y específicos en las técnicas más avanzadas y modernas de la gestión empresarial. • Desarrollar un espíritu emprendedor. El beneficio económico como medio de generación • Ser parte de una cultura internacional y abierta proclive a los nuevos de recursos al servicio de causas sociales entornos, nuevos modos de vida y nuevos procedimientos. El progra- “En los últimos 20 años se ha estado desarrollando una realidad ma cuenta con un viaje residencial a China para conocer su cultura y su económica entre el sector privado y el público conocida como forma de hacer negocios. Economía Social, el Tercer Sector, Economía Solidaria, ONGs, Empresa Social. Etiquetas para definir a un grupo de organizaciones • Conseguir un liderazgo positivo e integrador, desarrollando sus capaci- dinámicas que considera el beneficio económico no como un fin, sino como un medio de generación de recursos al servicio de una dades enfocadas al éxito de las personas y las organizaciones. causa social, ya sea la reducción de la pobreza, la mejora de la salud o la educación, la justicia social o la igualdad de derechos y • Trabajar sus competencias directivas mejorando sus habilidades en oportunidades. comunicación, capacidad de negociación, de dirección e integración de equipos y desarrollando una mentalidad creativa, curiosa e innovadora, Muchas de las personas que han fundado y lideran estas organizaciones son individuos que poseen la visión, la creatividad y preparada anticiparse a las nuevas necesidades de los clientes y de la la determinación tradicionalmente asociada a los emprendedores de sociedad en general. negocios, pero su motivación principal es la de generar un cambio social profundo y duradero. • Adquirir un fuerte compromiso con el desarrollo sostenible, asumiendo que la satisfacción de las necesidades presentes no puede comprome- Me enorgullece apoyar a EOI en ofrecer una especialización para la nueva economía ter las posibilidades de las generaciones futuras. dentro del MBA que ayude a desarrollar próximas generaciones soluciones formativas de emprendedores sociales capaces de aplicar mecanismos empresariales para ayudar a resolver los retos más importantes y difíciles a los que nos enfrentamos en la actualidad.” Rodolfo Lewin Director del MBA - Emprendedor Social 20
  • innovación y creatividad en la gestión empresarial dirigido a licenciados o ingenieros superiores con menos de cinco años de experiencia profesional. Personas inquietas, motivadas y preocupadas por su desarro- llo personal y profesional que puedan aportar las habilidades, actitudes y metas profesionales necesarias para que su paso por EOI sea un éxito y contribuya, a partes iguales, a enriquecer y ser enriquecido por sus com- pañeros de trabajo. postgrado campus Madrid campus Sevilla Calendario 20 de octubre de 2010 a junio de 2011 Calendario 20 de octubre de 2010 a junio de 2011 Horario Lunes a viernes, de 09:30 a 13:30 h. Horario Lunes a viernes, de 09:30 a 14:00 h. y de 15:00 a 19:00 h. y de 16:00 a 20:30 h. Modalidad Presencial Modalidad Presencial Study trip Incluido Study trip Incluido Precio 18.590 ¤ Precio 18.590 ¤ dirigido por dirigido por Carlos Barrabés Cónsul Fundador y Presidente Félix de León Molinari del Grupo Barrabés Cónsul Director General de Betel 4 Servicios “Te ofrecemos un programa riguroso que busca la excelencia “Al comenzar el master entran 20 personas, cuando lo terminan a través de la incorporación del mejor claustro de profesores, forman un grupo, con multitud de experiencias que han vivido y que que aúnan un fuerte rigor académico con una dilatada y exitosa los han transformados en verdaderos profesionales EOI. Son nueves para la nueva economía experiencia profesional; los mejores alumnos y la mejor metodología, meses intensos que transforman de forma sustancial a las personas soluciones formativas donde la innovación, el fomento del espíritu emprendedor y la visión que lo cursan.” internacional son siempre protagonistas y todo ello con un intenso respaldo institucional y empresarial, lo cual supone para nuestros alumnos un reto decisivo además de una experiencia inigualable.” 21
  • Un profesional competitivo debe conocer y valerse de la tecnología, especialidades MBA Part Time comprender y comprometerse con la economía social y sostenible y entender el mundo como un único mercado globalizado, además de MBA – Emprendedor Social tener presente que de él se espera que sepa emprender tanto den- MBA – Economía Digital e Industrias Creativas tro como fuera de su propia empresa. Si al incorporarte al mercado laboral has notado que aún te queda mucho por aprender del ámbito MBA – Dirección de Empresas Agroalimentarias empresarial, tener estos ejes como puntos de partida te convertirá un MBA - Dirección Financiera profesional preparado para gestionar organizaciones en la coyuntura actual y futura. MBA - Responsabilidad Corporativa MBA – Medio Ambiente y Energía Por qué cursar este programa MBA - Dirección Comercial y Marketing MBA – Dirección de Recursos Humanos • Adquirir una sólida base de conocimientos generales y específicos en y Gestión de Intangibles las técnicas más avanzadas y modernas de la gestión empresarial. • Desarrollar un espíritu emprendedor. • Tener la oportunidad de formar parte de una cultura internacional y abierta a los nuevos entornos, modos de vida y procedimientos (el pro- grama incluye un viaje residencial a China para conocer su cultura y su forma de hacer y entender los negocios). • Conseguir un liderazgo positivo e integrador, desarrollando las capaci- dades personales enfocadas al éxito de las personas y las organizacio- nes, fomentando la capacidad de trabajo en equipo. • Trabajar las competencias directivas mejorando las habilidades en comunicación, la capacidad de negociación, de dirección e integración “El mundo digital ha cambiado ya para siempre la industria y los de equipos. modelos de negocio tradicionales. Surgen nuevas actividades que • Desarrollar una mentalidad creativa, curiosa e innovadora, preparada necesitan creadores e impulsores. Son oportunidades para nacer y para anticiparse a las nuevas necesidades de los clientes y de la socie- oportunidades para una industria que vive ya instalada en el cambio dad en general. tecnológico constante y en las demandas de una sociedad que • Adquirir un fuerte compromiso con el desarrollo sostenible: compar- para la nueva economía consume el ocio en entornos globales.” soluciones formativas tiendo los valores y principios de que la satisfacción de las necesidades Francisco Sierra de las generaciones presentes no pueden comprometer las posibilida- Director MBA - Economía Digital e des de las del futuro. Industrias Creativas 22
  • innovación y creatividad en la gestión empresarial dirigido a diplomados, licenciados e ingenieros superiores con menos de cinco años de experiencia laboral, que deseen compaginar su actividad laboral con el estudio de un master y desean ampliar sus capacidades de gestión empre- sarial, desde una perspectiva de crecimiento personal y desarrollo profe- sional. campus Madrid campus Sevilla postgrado Calendario Octubre de 2010 a diciembre de 2011 Calendario Enero de 2011 a mayo de 2012 Horario Viernes, de 16:00 a 22:00 h. Horario Viernes, de 16:00 a 21:00 h. Sábados, de 09:00 a 15:00 h. Sábados, de 09:00 a 14:00 h. Modalidad Presencial Modalidad Presencial Study trip Incluido Study trip Incluido Precio 18.830 ¤ Precio 18.830 ¤ dirigido por dirigido por Fernando Moroy Hueto Director Comercial del Área Antonio Fragero Guerra Institucional e Internacional Consultor Asociado de La Caixa con sede en Madrid de Ápice Asesores “Este programa tiene un enfoque de visión internacional, por la cual “Si todo cambia a tu alrededor, es el momento de prepararte para el alumno adquirirá los conocimientos necesarios que la empresa cambiar tú también, es el momento de completar tu formación. para la nueva economía requiere en un mundo global, así como su aplicación práctica en el En el MBA Part Time el intercambio de conocimiento entre los soluciones formativas entorno internacional y multicultural. Descubrirá el ecosistema del participantes y los miembros del claustro, la mayoría desempeñando emprendimiento, necesario tanto en el lanzamiento de un proyecto puestos de responsabilidad en sus respectivas organizaciones, empresarial propio como dentro de las organizaciones, todo ello garantiza la mejor aproximación al estado del arte en cada materia.” dentro del marco de un moderno y adecuado uso de la tecnología.” 23
  • The programme’s main objective is to train international leaders designed for Global MBA in the field of business management. We are fully aware of the new opportunities and challenges originated by the advances in IT, the graduates or young professionals who wish to pursue a career in a global business context and seek to sharpen their management and entrepeneur- inexorable globalization process and the relevance of innovation in a ship skills. Candidates should hold a degree and should have not more than sustainable world. three years of professional experience. Fluency in English is required; basic knowledge of Spanish is highly recommended. What this programme is aimed at Calendar October 2010 to July 2011 Timetable Full Time Modality Class • To provide our students with a set of tools, experiences and knowledge Study trip Included (2) to succeed in the current labour market. Price 19.500 ¤ Campus Madrid • To familiarize the student with the globalization process. • To improve management and leadership skills necessary to develop innovative successful strategies worldwide. • To take advantage of top national and international faculty. • To experience the life and context of three major capitals around the World; Madrid, Buenos Aires and Shanghai. directed by • To develop an international networking platform among participants, faculty, business leaders and the EOI alumni network. The one year accelerated programme will allow students to quickly advance in their professional career by providing them with excellent education; enhancing their global management skills, providing a full Carlos Lozano immersion experience in three different countries, building up their inter- Managing Director at the Business cultural, linguistic and communication skills and entering the extensive Innovation Consulting Group (BICG) and solid global network of EOI alumni. “The GMBA develops international leaders in the fields of para la nueva economía entrepreneurship and business management. It allows our soluciones formativas students to control their own destiny enhancing their values-based leadership, their ethics and technical skills. The GMBA combines a diverse group of students with a world class faculty and a demanding content suited to our changing world”. 24
  • innovación y creatividad en la gestión empresarial Este es un programa de Administración de Empresas que incorpora un dirigido a MBA Agroalimentario importante componente de especialidad agroalimentaria. Capacita a titulados universitarios con pocos años de experiencia profesional, o sin titulados universitarios con un máximo de tres años de experiencia pro- fesional y que tienen un interés particular en especializarse en el sector ella, para alcanzar puestos de responsabilidad en empresas del sector. agroalimentario. El amplio contenido en este campo de la formación está enfocado a facilitar la incorporación de los alumnos a empresas de la cade- na agroalimentaria una vez terminada la formación. Por qué cursar este programa postgrado • Profundizar en las distintas áreas críticas del sector agroalimentario. Calendario 20 de octubre de 2010 a junio de 2011 Horario Lunes a viernes, de 09:30 a 14:00 h. • Alcanzar una sólida base en gestión empresarial. y 16:00 a 20:30 h. Modalidad Presencial • Adquirir todos los conocimientos tecnológicos necesarios. Study trip Incluido Precio 18.590 ¤ • Desarrollar un espíritu emprendedor y alcanzar una mentalidad creativa, Campus Madrid y Sevilla curiosa e innovadora. • Aquirir un liderazgo positivo e integrador y lograr un impulso cualitativo en el desarrollo personal. • Lograr una buena capacidad de trabajo en equipo y de interrelación y alcanzar un fuerte compromiso con el desarrollo sostenible. dirigido por El MBA Agroalimentario es un programa único que ofrece a los partici- pantes diversas ocasiones para sumergirse en el mundo de las empresas agroalimentarias. La más importante: el periodo de prácticas remunera- das de una duración mínima de seis meses en una empresa del sector. Evaristo Babé Presidente del Consejo Regulador Con el conocimiento del sector, las competencias y habilidades direc- del Brandy de Jerez y de la tivas desarrolladas, las herramientas de gestión adquiridas y la expe- Asociación Española del Brandy riencia ganada, los participantes en este programa estarán preparados para afrontar cualquier situación y participar en el fortalecimiento de la “Estoy convencido de que el MBA Agroalimentario responde a para la nueva economía competitividad del sector. una necesidad que demanda el sector industrial más importante soluciones formativas de España. Desde EOI estamos orgullosos de poder ofrecer esta formación especializada de tanto interés para las personas y empresas vinculadas a la cadena agroalimentaria, así como para todos aquellos que se quieran incorporar a organizaciones de este sector.” 25
  • El programa tiene como objetivo formar expertos en la optimización dirigido a Master en Gestión de Calidad y Excelencia Empresarial de la gestión de las organizaciones, para que estas caminen con paso firme hacia la excelencia. Combina la teoría con la aplicación práctica y jóvenes licenciados e ingenieros, con y sin experiencia profesional, que deseen formarse en Excelencia y Calidad y, además, beneficiarse de la ele- la experiencia de los profesionales que forman el claustro de profesores, vada empleabilidad que este programa, avalado por 18 años de éxito en las potencia las habilidades directivas para asegurar el éxito profesional de empresas españolas, proporciona. los participantes. Calendario Octubre de 2010 a julio de 2011 Para el desarrollo de este programa, EOI lleva más de 30 años colabo- Horario Lunes a viernes, de 17:00 a 21:00 h. rando con un Consejo Asesor en el que se encuentran empresas como Modalidad Presencial Study trip Opcional AENOR, Alstom, Enresa, Novotec, Enusa, Ericsson, Indra, Prysma, Oran- Precio 12.870 ¤ ge o Vodafone. Además, los participantes tienen la oportunidad de dis- Campus Madrid frutar de un período de prácticas remunerado en algunas de las princi- pales empresas españolas. Por qué cursar este programa • Comprender y hacer comprender la importancia básica de ofrecer pro- ductos y servicios de calidad a los clientes de las organizaciones. dirigido por • Manejar con soltura las herramientas de los sistemas de calidad, espe- cialmente la norma ISO 9001, tanto en implantación como en auditoría. • Conocer cuál es el camino de los modelos de excelencia en Europa, a través del esquema de la EFQM. • Conocer y mejorar los procesos de las empresas y organizaciones, mediante técnicas clásicas y a través de las herramientas más avanza- das como “seis-sigma”. Serafín Carballo Director de Consultoría de PRYSMA, • Resolver problemas en la producción y en los servicios, que de lugar a Calidad y Medio Ambiente unos clientes satisfechos y fieles a sus compañías, con un coste mínimo. • Utilizar la información cuantitativa como base de las decisiones empre- “Este programa es una alianza entre AENOR, primer referente en español en calidad y EOI, escuela decana de los programas master sariales. para la nueva economía en calidad en España desde 1992, con el apoyo de un consejo soluciones formativas • Comunicar adecuadamente, y en todo terreno, estas habilidades y asesor específico, que recoge el conocimiento y experiencia de conocimientos. éstas empresas en los últimos 20 años, en la gestión avanzada de la calidad, entendiendo por ésta la satisfacción de las demandas y expectativas de los clientes, mediante el uso de procesos orientados, eficientes y mejorados de forma continua.” 26
  • medio ambiente energía y sostenibilidad The IMSD is an innovative and eminently practical programme focu- designed for International Master in Sustainable Development and Corporate Responsibility sed on understanding the real situation and future trends in sustainable development and corporate responsibility in international companies university graduates or young professionals, who are interested in develo- ping their professional career within the area of Sustainability and Corpo- and institutions. rate Responsibility Management. Applicants are welcome from any subject discipline. A high level of English is required. The purpose of the IMSD is to prepare a new generation of responsible business and community leaders that will take organisations and policy Calendar October 2010 to July 2011 makers to meeting the global challenges of the 21st century. Timetable Monday to Friday, from 09:30 to 14:00 h. postgrado Some classes will be given in the afternoon, from 16:00 to 20:00 h. Modality Class What this programme is aimed at Study trip Optional Price 14.820 ¤ • To lead Sustainable Development and Corporate Responsibility Pro- Campus Madrid jects. • To devise Sustainability Strategies in private companies, international organisations and NGOs. • To identify key indicators to evaluate strategies for Sustainability. • To develop engagement strategies to effectively communicate with directed by the different stakeholders. • To write environmental and social reports. • To identify opportunities for business development linked to social and environmental issues. • To generate business-to-society communication strategies that rein- Santiago Porto force corporate responsibility policies. Private Sector Advisor for AECID “Among the first of its kind in Spain, IMSD is a flagship programme of EOI. It combines both academic and practical perspectives on the para la nueva economía contemporary global issues of Corporate Responsibility, Business soluciones formativas Ethics and Sustainability. Whether you are interested in developing academic expertise on management and corporate responsibility or gain specialist knowledge of sustainability, our course is designed to suit our students’ different backgrounds and educational requirements”. 27
  • El Master en Energías Renovables y Mercado Energético tiene como dirigido a Master en Energías Renovables y Mercado Energético objetivo proporcionar a los participantes los conocimientos y habilida- des necesarias para desempeñar con éxito su carrera profesional en el licenciados universitarios procedentes de titulaciones científico-tecnoló- gicas con menos de cinco años de experiencia profesional, que deseen sector energético español e internacional con una orientación hacia los mejorar sus conocimientos y fortalecer sus competencias para desarrollarse proyectos, productos y servicios relacionados con las energías reno- profesionalmente en el sector energético y, en particular, en el entorno de las energías renovables en empresas nacionales o multinacionales. vables. Programa reconocido por el Instituto para la Diversificación y Ahorro de la Energía (IDAE). Calendario Octubre de 2010 a julio de 2011 Horario Lunes a viernes, de 09:30 a 14:00 h. Algunas sesiones en horario de tarde, Por qué cursar este programa de 16:00 a 20:00 h. Modalidad Presencial • Adquirir unos sólidos y profundos conocimientos de las tecnologías, los Study trip Opcional sistemas de producción, distribución y comercialización de las energías Precio 14.070 ¤ Campus Madrid y Sevilla renovables. • Profundizar en el conocimiento del funcionamiento, la regulación, las perspectivas económicas y de desarrollo del sector energético, y en particular del sector de las energías renovables en España y en el mundo. • Desarrollar la capacidad de análisis, evaluación e implantación de pro- dirigido por yectos de inversión (project finance) destinados a la instalación y pues- ta en marcha de proyectos empresariales en el campo de las energías renovables. • Lograr los conocimientos técnicos necesarios para diseñar y gestionar los procesos de producción de componentes de instalaciones de ener- gías renovables: aerogeneradores, colectores solares, células y paneles Eduardo González Director General de Energía fotovoltaicos, etc. y Sostenibilidad de FCC • Adquirir los conocimientos, competencias y habilidades necesarias para afianzar su carrera profesional en el entorno de las energías renovables. “En los últimos años, la necesidad de disponer de fuentes alternativas ha supuesto un esfuerzo extraordinario para para la nueva economía desarrollar las llamadas fuentes renovables, que deben mantener soluciones formativas el abastecimiento energético. Después del desarrollo de países pioneros como Dinamarca, Alemania o España, las industrias ligadas a estas tecnologías están experimentando un crecimiento espectacular. Este master, proporciona formación de primer nivel a jóvenes graduados con interés en este campo.” 28
  • medio ambiente energía y sostenibilidad El Master en Ingeniería y Gestión del Agua proporciona a los participan- dirigido a Máster en Ingeniería y Gestión del Agua tes todos los conocimientos y habilidades necesarias para desempeñar con éxito su carrera profesional en el ámbito de la gestión integral del titulados científicos tecnológicos, con menos de cinco años de experiencia profesional que desean especializarse en la gestión integral del agua, tanto agua. Tras 15 ediciones, este master es un programa de referencia en la en los aspectos de impacto ambiental como en la gestión de aguas pota- formación de especialistas en la materia. bles, aguas residuales y reutilización de aguas. Calendario Octubre de 2010 a julio de 2011 Por qué cursar este programa Horario Lunes a viernes, de 09:30 a 14:00 h. postgrado Algunas sesiones en horario de tarde, de 16:00 a 20:00 h. • Adquirir los últimos conocimientos técnicos en el ámbito de la ingeniería Modalidad Presencial vinculada a la planificación y gestión del agua, así como las herramien- Study trip Opcional tas para dicha gestión. Precio 14.070 ¤ Campus Madrid • Definir y valorar técnicas y usos del agua para abordar, desde una visión multidisciplinar, cualquier proyecto empresarial o industrial con impli- cación y uso del recurso hídrico, convirtiéndose así en especialistas en la gestión integral de agua. • Desarrollar los conocimientos técnicos necesarios para realizar estu- dirigido por dios sobre tratamiento global de las aguas residuales, y para evaluar y realizar una correcta planificación en la gestión del recurso hídrico. • Profundizar en el conocimiento del marco legal y administrativo rela- cionado con el agua, tanto en el entorno español como a nivel europeo e internacional. Eloy García • Adquirir los conocimientos, competencias y habilidades necesarias para Catedrático de Ingeniería Química de la Universidad de Alcalá afianzar su carrera profesional en el entorno de la ingeniería y la gestión Director IMDEA Agua del agua. Un mercado que está experimentando una fuerte evolución en los últimos años y demanda un nuevo perfil de profesionales. “En las sociedades tecnológicamente avanzadas el sector del agua es uno de los más dinámicos. Se enfrenta a retos cada día más complejos, y por tanto necesita profesionales con una sólida para la nueva economía formación. Los conocimientos multidisciplinares y el equilibrio soluciones formativas entre la formación académica y práctica deben ser elementos fundamentales en esa formación. Este programa está diseñado para atender los retos del sector agua de manera que puedas ingresar en un mercado laboral con infinitas oportunidades tanto nacionales como internacionales.” 29
  • El Master en Ingeniería y Gestión Medioambiental es el programa refe- Master en Ingeniería y Gestión Medioambiental rente en nuestro país en la formación de profesionales especialistas en la protección del medio ambiente. Este programa cuenta con el recono- cimiento del Ministerio de Industria, Turismo y Comercio. Por qué cursar este programa • Adquirir los conocimientos técnicos, en el ámbito de la ingeniería ambiental, así como las herramientas de gestión necesarias para incor- porarse con éxito a las principales empresas del sector. • Llegar a ser especialistas capacitados para abordar cualquier proyecto empresarial o industrial con repercusión en el medio ambiente. • Analizar y plantear las soluciones a los problemas derivados de la conta- minación industrial y urbana (gestión de residuos, emisiones a la atmós- fera, contaminación acústica, contaminación de las aguas, etc.). • Profundizar en el conocimiento del marco legal y administrativo rela- cionado con el medio ambiente. • Desarrollar todos los conocimientos, competencias y habilidades nece- sarias para afianzar su carrera profesional en el entorno de la ingeniería y gestión ambiental. para la nueva economía soluciones formativas 30
  • medio ambiente energía y sostenibilidad dirigido a titulados universitarios de ingenierías y titulaciones científico tecnológicas, con menos de cinco años de experiencia profesional, que deseen fortalecer sus conocimientos y competencias para desarrollar su carrera profesional en el ámbito de la ingeniería medioambiental en empresas nacionales o multinacionales. campus Madrid campus Sevilla postgrado Calendario Octubre de 2010 a julio de 2011 Calendario Octubre de 2010 a julio de 2011 Horario Lunes a viernes, de 09:30 a 14:00 h. Horario Lunes a viernes, mañanas y tardes, Algunas sesiones en horario de tarde, de 09:30 a 14:00 h. y de 16:00 a 20:30 h. de 16:00 a 20:00 h. Algunas sesiones en horario de tarde, Modalidad Presencial de 16:00 a 20:00 h. Study trip Opcional Modalidad Presencial Precio 14.070 ¤ Study trip Opcional Precio 14.070 ¤ dirigido por dirigido por Arturo Romero Fernando Martínez Salcedo Catedrático de Ingeniería Química Secretario General de Gestión Universidad Complutense de Madrid de la Sostenibilidad de Abengoa “El Master en Ingeniería y Gestión Medioambiental de EOI “La formación en medio ambiente y sostenibilidad es rentable y útil proporciona una enseñanza adaptada a las nuevas necesidades tanto personal como profesionalmente. Permite la incorporación empresariales mediante un proceso de formación práctico y a un sector de creciente y continuada demanda empresarial participativo, en el que la docencia se imparte por profesores desde hace años. En EOI entendemos este master como un procedentes de empresas, administraciones y universidades. La motor de generación de oportunidades asociadas a necesidades larga tradición de este master, MIGMA, supone una garantía para empresariales y sociales. Y destinamos nuestros mejores recursos los alumnos interesados en adquirir y aplicar los conocimientos que docentes a impulsar la innovación, la iniciativa y el conocimiento de requiere la gestión ambiental de la empresa.” los profesionales que se forman en la Escuela en medio ambiente.” 31
  • 4.2. programas executive
  • 6.2.1. innovación 6.2.2. medio ambiente 6.2.3. nuevas y creatividad energía y sostenibilidad industrias en la gestión empresarial [34] Programa de Alta Dirección [44] Master Profesional en [50] Master en Economía Digital de Empresas (PADE) Ingeniería y Gestión e Industrias Creativas (Madrid) Medioambiental (Madrid) (Madrid y Sevilla) [36] Executive MBA [51] Master en Dirección de (Madrid, Sevilla y On line) [46] Programa Ejecutivo en Empresas Industriales y Gestión de Proyectos Tecnológicas [38] Executive MBA en el Sector de la de Energías Renovables (Madrid y Zaragoza) Construcción e Infraestructuras. (Madrid) Hacia una Construcción Sostenible [52] Programa Ejecutivo (Madrid, Barcelona y Sevilla) [47] Programa Ejecutivo en Análisis y Gestión en Gestión Sostenible de Intangibles [39] MBA Dirección de la Mediana Empresa de la Empresa (Madrid) (Madrid) (Madrid) [53] Curso en Derecho [40] Programa Ejecutivo en Dirección de Proyectos [48] Programa Ejecutivo Europeo de Patentes (Madrid y Sevilla) Carbon Training (Madrid) (On line) [41] Programa Ejecutivo en Inteligencia de Negocio (Madrid) [49] Curso Superior de Energías Renovables [42] Programa Ejecutivo para Gestores (Sevilla) de Economía Social (Sevilla)
  • El objetivo del programa es conectar la realidad empresarial con las Programa de Alta Dirección de Empresas (PADE) aspiraciones profesionales y personales de aquellos directivos experi- mentados que necesitan dar un paso más en el desarrollo de sus capa- cidades. Las herramientas que les propone el programa tienen una aplicación directa a su línea de negocio, ya que están enfocadas a la mejora de procesos, reinvención de sus propios modelos de liderazgo y gestión de equipos, así como la incorporación de las nuevas tendencias tec- nológicas y análisis de los nuevos escenarios en el ámbito nacional e internacional. Por qué cursar este programa • Realizar un diagnóstico de su situación y de su empresa, analizando El programa está estructurado en cuatro módulos intensivos presenciales sus propios retos y diseñando sus propias respuestas. Esto es posible y un periodo de formación On line que permitirá a los participantes gracias a dinámicas provocadoras de reflexión estratégica guiadas por revisar los fundamentos básicos de la dirección de empresa. un experto claustro de profesores. Todos los profesores son directivos de empresas con amplia experiencia • Tener acceso a un programa que permita retroalimentación entre el y reconocido prestigio en la empresa, los mercados y la formación. propio programa y su negocio y/o modelo de liderazgo, contrastando Combina distintas metodologías orientadas a trabajar los estilos de sus experiencias, opiniones y conocimientos con colegas, profesores liderazgo y la visión estratégica e incluye trabajo en aula, presentaciones expertos y directivos de prestigio. interactivas individuales y en equipo, foros On line y actividad outdoor. • Definir un escenario en el que los expertos tienen la voz del conocimiento Se realiza en colaboración con el Colegio y la Asociación de Ingenieros y priman la estrategia y la innovación. Industriales de Madrid. • Construir el nuevo enfoque hacia un liderazgo transformador y enfocado a la acción. para la nueva economía soluciones formativas 34
  • innovación y creatividad en la gestión empresarial dirigido a directivos senior de empresas públicas y privadas, con una experiencia de más de cinco años de responsabilidad directiva. executive calendario Octubre de 2010 a abril de 2011 El programa consta de cuatro módulos presenciales intensivos y un periodo de formación On line. Horario El programa consta de cuatro módulos presenciales intensivos y un periodo de formación On Line: Módulo 1: Del 20 al 23 de octubre 2010 Horario de jornada completa Módulo 2: Del 17 al 20 de noviembre 2010 De martes a viernes, horario de jornada completa dirigido por Sábados, horario de mañana. Módulo 3: Del 15 al 17 diciembre de 2010 Sesión residencial de martes a sábado, a mediodía Módulo 4: Del 19 al 22 de enero 2011 Jueves y viernes, horario de jornada completa Sábado, horario de mañana Fernando Botella Antón Módulo On Line: Fundador de Think&Action Del 23 de octubre al 17 de noviembre “Es un programa muy exigente en cuanto a contenidos, metodología Modalidad Blended y profesorado. Pretende colaborar con la alta dirección en su proceso de reinvención continua, necesario para estar al día en las Precio 12.000 ¤ demandas actuales en el mundo de los negocios. Campus Madrid Los profesionales que participen en este programa tendrán la para la nueva economía oportunidad de encontrarse con expertos de muy alto nivel en soluciones formativas diferentes áreas de la empresa. Se trabajarán las habilidades y conocimientos a través de dinámicas provocadoras de reflexión, llevándolas al día a día de cada participante, con un proceso de retroalimentación negocio-Escuela que persigue un objetivo primordial: desarrollar y actualizar el talento directivo.” 35
  • El Executive MBA tiene como objetivo formar a profesionales y direc- Executive MBA tivos en conocimientos, habilidades, experiencia y valores que guían la acción directiva, donde la ética, la innovación, la autenticidad y la inter- nacionalización sean sus líneas a seguir tanto en el trabajo efectuado durante el curso como en su actividad profesional. Este proceso invita a generar un salto cuantitativo y cualitativo en el saber hacer personal y profesional de los participantes, lo que supondrá un nuevo mapa de posibilidades en su carrera profesional. Por qué cursar este programa • Potenciar la mentalidad y la capacidad de gestión estratégica.Se esti- mulará al máximo su visión estratégica en el entorno global y las capa- cidades necesarias para diseñar, formular e implementar estrategias de valor para sus organizaciones. • Trabajar sus competencias directivas, para dar un impulso cualitativo a su desarrollo profesional y personal. • Adquirir una mentalidad abierta al cambio, a la innovación y a la creati- vidad en todos y cada uno de los aspectos necesarios para el desarrollo y el éxito de las empresas y organizaciones. • Desarrollar e impulsar su espíritu emprendedor, ya sea en su propia empresa o en otras empresas y compañías, como elemento diferencial para enfrentar los desafíos de la función directiva. dirigido a para la nueva economía soluciones formativas profesionales en activo, con un mínimo de cinco años de experiencia profesional, procedentes de muy diversos sectores, que desean profundizar y avanzar en sus conocimientos, competencias y capacidades directivas para abordar con éxito los retos y desafíos que les presenta el entorno profesional. 36
  • innovación y creatividad en la gestión empresarial campus Madrid Calendario Octubre de 2010 a julio de 2011 (modalidad semanal) executive Febrero 2011 a abril de 2012 (modalidad quincenal) Horario Viernes de 16:00 a 22:00 h. Sábados de 09:00 a 15:00 h. Modalidad Presencial Study trip Incluido Precio 24.500 ¤ campus Sevilla Calendario Enero de 2011 a mayo de 2012 (modalidad semanal) On line Horario Viernes, de 17:00 a 22:00 h. Calendario 1ª convocatoria: Noviembre de 2010 a febrero de 2012 Sábados, de 09:00 a 14:00 h. 2ª convocatoria: Abril de 2011 a julio de 2012 Modalidad Presencial Study trip Incluido Study trip Opcional Precio 16.000 ¤ Precio 18.830 ¤ dirigido por dirigido por Eduardo Sicilia Cavanillas Antonio Fragero Guerra Socio Director de Thinkium Consultor Asociado de Ápice Asesores “Nuestros programas executive son un instrumento de aprendizaje “Entender lo que ha pasado en el sistema financiero y su repercusión que invita a generar un cambio en el desarrollo personal y en la economía real es la única manera de no repetir la historia. En el profesional de los participantes. La inmersión e inversión en la MBA Executive logramos transmitir lo que está pasando, en tiempo mejora del talento y de las habilidades directivas están reconocidas real, y por qué está sucediendo, para que podamos tomar medidas internacionalmente como un pasaporte global, produciendo uno concretas en las empresas donde trabajamos y ser los directivos del de los intereses más elevados y seguros. Esa contribución es la que cambio.” queremos ofrecer desde nuestro programa Executive MBA.” 37
  • El objetivo principal del Executive MBA en Construcción e Infraestructu- dirigido a Executive MBA en Construcción e Infraestructuras Hacia una Construcción Sostenible ras es formar directivos con una visión estratégica y global de la gestión de las empresas del sector de la construcción, capaces de contribuir a profesionales en activo, que cuentan con titulación universitaria y un míni- mo de tres años de experiencia profesional o una experiencia equivalente la necesaria transformación del modelo actual con un nuevo enfoque, en puestos directivos, y que desarrollan su actividad en el sector de la más sostenible y eficiente, más consciente de nuestras necesidades y construcción o la ingeniería. de nuestras responsabilidades sociales. Calendario Octubre de 2010 a noviembre de 2011 Horario Viernes, de 16:00 a 20:00 h. Por qué cursar este programa Sábados, de 09:00 a 13:00 h. Modalidad Blended Precio 17.160 ¤ • Adquirir una visión integral del funcionamiento de las empresas y de las Campus Madrid, Sevilla y Barcelona áreas funcionales que las componen. • Desarrollar una comprensión global del sector de la construcción y de sus distintas áreas de especialización. • Potenciar las capacidades y habilidades directivas necesarias para desarrollar una gestión eficiente de las empresas. • Conseguir una visión estratégica y global de la gestión directiva en empresas del sector de la construcción en el nuevo modelo sostenible. dirigido por El enfoque del programa es eminentemente práctico. El desarrollo de trabajos en equipo sobre situaciones reales de empresas tendrá un peso importante así como la realización de un proyecto fin de master tutorizado. Colaboran en el diseño y desarrollo de este programa Structuralia, empre- sa especializada en soluciones integrales de formación en el ámbito del proyecto, construcción, mantenimiento y explotación de infraestructuras, Carmen De Andrés el Colegio de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos, el Colegio de Presidenta de CYTSA Ingenieros Técnicos de Obras Públicas y la Cámara Oficial de Contratistas para la nueva economía de Obras de Cataluña (CCOC). “El Executive MBA en Construcción e Infraestructuras, supondrá soluciones formativas un hito para el alumno al adquirir una visión global de la gestión de una empresa en general y del sector de la construcción en particular, analizando en detalle los aspectos económicos y financieros que afectan a la empresa y su entorno y permitiéndole potenciar sus habilidades de gestión.” 38
  • innovación y creatividad en la gestión empresarial El MBA Dirección de la Mediana Empresa tiene como objetivo aportar dirigido a MBA Dirección de la Mediana Empresa una visión integral de la dirección empresarial y, en particular, de la dirección de las medianas empresas. El enfoque del programa es emi- titulados de grado superior o medio con hasta cinco años de experiencia laboral, y a profesionales sin titulación con más de cinco años de experien- executive nentemente práctico e incluye el desarrollo de trabajos en equipo sobre cia laboral que cuentan con un alto potencial de desarrollo. situaciones reales de empresas. El MBA se realiza en colaboración con AEDHE, organización con más de 30 años de trayectoria y reconocida Calendario Noviembre de 2010 a enero de 2012 como asociación empresarial de referencia en la Comunidad de Madrid. Horario Viernes, de 16:00 a 21:00 h. Sábados, de 09:00 a 14:00 h. Modalidad Blended Study trip Incluido Por qué cursar este programa Precio 18.000 ¤ Campus Madrid • Controlar las técnicas más avanzadas de dirección y gestión empresarial y las variables económicas y empresariales, para la toma de decisiones aplicadas al desempeño directivo en medianas empresas y empresas familiares. • Desarrollar e impulsar el espíritu emprendedor, ya sea en su propia empresa o en otras organizaciones, como elemento diferencial para enfrentar los desafíos de la función directiva. dirigido por • Plantear y resolver los principales interrogantes que se plantean en el ejercicio directivo de la empresa familiar actual. • Desarrollar y fortalecer sus aptitudes y habilidades de liderazgo, trabajo en equipo, comunicación y dirección de personas. • Fomentar una mentalidad abierta al cambio y a la innovación en todos y cada uno de los aspectos necesarios para el desarrollo y el éxito de José Ramón Sanz Pinedo las empresas y organizaciones. Presidente Fundación Numa • Los participantes tendrán acceso a la bolsa de trabajo de AEDHE. “Este MBA recoge los conceptos clave para dirigir y gestionar una empresa con éxito, así como las especificidades de la mediana para la nueva economía empresa y los retos hacia su internacionalización. Combina los soluciones formativas fundamentos teóricos de las áreas que tienen un papel crítico en la actividad empresarial, el conocimiento sobre el terreno de casos y el acercamiento a las empresas colaboradoras. Desarrolla un perfil profesional que aúna eficazmente el conocimiento de gestión con la realidad del día a día de una empresa.” 39
  • El objetivo del Programa Ejecutivo en Dirección de Proyectos es for- Programa Ejecutivo en Dirección de Proyectos campus Madrid mar a los participantes en las diversas técnicas directivas y habilidades Calendario Noviembre 2010 a marzo de 2011 humanas necesarias para gestionar proyectos de diversa complejidad. Horario Viernes, de 16:00 a 21:00 h. Sábados, de 09:00 a 14:00 h. Precio 6.000 ¤ Modalidad Presencial Por qué cursar este programa • Conocer el rol que desempeña la gestión de proyectos dentro de la campus Sevilla dirección de la organización, analizando la interrelación existente entre las dimensiones estratégicas de proyectos y de operaciones. Calendario Mayo a noviembre de 2011 Horario Jueves y viernes, de 16:30 a 21:30 h. • Dominar las técnicas, herramientas, metodologías y terminología basa- Precio 5.800 ¤ Modalidad Presencial das en el estándar del Project Management Institute (PMI). • Conocer la influencia ejercida por el contexto en el proyecto: estructura organizacional, valores, y cultura de la organización ejecutante. • Desarrollar las habilidades de gestión de equipos y personas clave para el éxito en la dirección de proyectos. “La gestión de proyectos constituye una herramienta de gran aplicación • Dar a conocer la importancia del project finance como estrategia efec- práctica en la empresa actual como medio de gestionar su actividad tiva de financiación y desarrollo de proyectos. no recurrente. Abarca desde la implantación estratégica mediante • Analizar proyectos concretos y experiencias reales de implantación. proyectos y la gestión de proyectos bajo contrato, hasta los proyectos de mejora, gestión del cambio, externalización e I+D. Para mantener • Adquirir la base para la obtención de la certificación PMP (Project Mana- su ventaja competitiva, la empresa debe dotarse de profesionales gement Professional). competentes que, no sólo sean capaces de asegurar los objetivos de los proyectos que desarrollan, sino que además puedan potenciar el desarrollo y madurez organizacional de cara a proyectos futuros.” dirigido a profesionales con experiencia específica en la dirección de proyectos, que deseen contar con una formación que estructure los conocimientos que han adquirido Mariano Gómez Agüero en la práctica. Profesor EOI para la nueva economía soluciones formativas 40
  • innovación y creatividad en la gestión empresarial Las inversiones en el área de Inteligencia de Negocio crecen por encima dirigido a Programa Ejecutivo en Inteligencia de Negocio de la media en relación con otras áreas de gestión. Según todos los ana- listas independientes, seguirá haciéndolo a medio plazo, lo que favorece directivos de IT y operaciones, comerciales y de marketing, financieros y gerentes de consultoría que desean profundizar en una visión innovadora executive un incremento de la demanda de profesionales con formación específica del uso de los datos y la información de forma analítica, y que cuenten con en estas materias. El objetivo fundamental de este programa es formar una experiencia profesional mínima de tres años. profesionales que tengan una visión innovadora en el uso de los datos analíticos y la información. Calendario Octubre de 2010 a abril de 2011 Horario Viernes, de 16:00 a 20:30 h. Sábados, de 09:00 a 13:30 h. Modalidad Presencial Por qué cursar este programa Precio 7.150 ¤ Campus Madrid • Adquirir la capacidad de diseñar e implantar estrategias de Inteligencia de Negocio (IN) y aportar, de esta forma, valor a sus clientes y a su empresa. • Comparar las soluciones tecnológicas disponibles para soportar el pro- yecto de IN diseñado, y poder seleccionar la óptima. • Disponer de una visión crítica de los sistemas de información a reemplazar, modificar, ampliar o crear para alcanzar la correcta infraestructura de IN. • Acceder a una serie de experiencias de aplicación de IN en sectores dirigido por como Banca, Telecomunicaciones, Energía, Distribución, entre otros para facilitar un método de adaptación de estas soluciones a otros sectores. • Disfrutar de un curso único en su género entre las escuelas de negocio españolas, pues facilita el acceso a una comunidad ya constituida de expertos. Wolfram Rozas Director de Business Analytics and • Durante el curso se expondrán más de 20 experiencias reales de Inte- Optimization en IBM Business Consulting ligencia de Negocio. Services El Programa Ejecutivo de Inteligencia de Negocio es una iniciativa de EOI “El programa ayuda a los directivos a minimizar los riesgos para la nueva economía Escuela de Organización Industrial y de Habber Tec Business & Intelligen- asociados a la toma de decisiones y a gestionar las organizaciones soluciones formativas ce que cuenta con la colaboración de IBM. de forma inteligente, facilitando el control de los negocios y el incremento de las oportunidades comerciales. La metodología empleada es eminentemente práctica, dinámica, rica en experiencias reales y orientada a potenciar esa capacidad de toma de decisiones.” 41
  • El objetivo de este programa es formar líderes capaces de generar dirigido a Programa Ejecutivo para Gestores de Economía Social modelos empresariales que concilien producción y empleo con valores tales como la solidaridad, la responsabilidad y la dignidad de la perso- empresarios de economía social que deseen reestructurar sus empresas para ajustarlas a las nuevas necesidades del mercado y actualizar sus na en el trabajo, de forma que puedan contribuir al afianzamiento y la conocimientos de gestión empresarial; a profesionales de empresas de modernización de las empresas de economía social. economía social que necesiten ampliar sus conocimientos y fortalecer sus habilidades directivas; a todas aquellas personas que estén interesadas en aprender a gestionar una entidad de economía social. Por qué cursar este programa Calendario Febrero a junio de 2011 Horario Jueves y viernes, de 16:30 a 21:30 h. • Proporciona las herramientas necesarias para la capacitación de los Modalidad Presencial participantes en el desempeño de distintas funciones en el área econó- Precio 5.800 ¤ mico-administrativo de las empresas de economía social. Campus Sevilla • Aporta conocimiento y comprensión de la organización tanto desde una perspectiva global, como desde la perspectiva del entorno socio- económico en el que se desenvuelve. • Profundiza en conocimientos fundamentales sobre el significado moderno de empresa social, su estructura y administración. “La empresa social aporta valores, respeta las escalas humanas, locales y globales, las específidades de los territorios, rurales o • Desarrolla competencias clave y fomenta la capacidad de liderazgo de urbanos y las necesidades de las personas. En definitiva, la empresa los responsables en entidades de economía social, para que puedan social es una empresa socialmente innovadora y comprometida, desenvolverse como promotores de innovación y de cambio en sus enraizada en participación, solidaridad, democracia. La empresa organizaciones. social atestigua de una visión avanzada de entender la economía” Juan Antonio Pedreño Presidente de CEPES. Congreso de Economía Social, Mayo de 2010, sede EOI Sevilla para la nueva economía soluciones formativas 42
  • Un valor añadido en la formación El concepto design thinking viene a describir una práctica profesional en la que se utilizan habilidades, herramientas y procesos propios del diseño para resolver problemas que abarcan un ámbito mayor del que tradicionalmente se concede al diseño… Se puede decir que el design thinking es una suerte de interfaz entre diseñadores y no diseñadores que quieren o deben trabajar juntos… Otra forma de entender este concepto es considerarlo como un proceso de innovación, no exclusivamente de diseño, en el que las habilidades y herramientas del diseño nos ayudan a visualizar y concretar las alternativas que se van generando. En este caso, el proceso de innovación, caracterizado por su orientación a las personas, reúne habili- dades y herramientas de las Ciencias Sociales, especialmente de la Antropología, de la Resolución Creativa de Problemas y de la planificación técnica y económica, dejando al design thinking la labor de convertir lo abstracto en concreto y de iterar a partir de esa concreción para alcanzar la mejor solución posible. Humberto Matas Profesor de Innovación, EOI Director de Estrategia e Innovación dnxgroup
  • Desde 1976 EOI viene formando especialistas en ingeniería y gestión Master Profesional en Ingeniería y Gestión Medioambiental ambiental, y es precisamente este programa master la referencia en nuestro país en la formación de profesionales en la protección del medio ambiente. Por qué cursar este programa • Obtener los conocimientos y las herramientas prácticas necesarias para abordar los aspectos técnicos de cualquier proyecto medioambiental. • Conseguir las herramientas para identificar, valorar y tomar las medi- das necesarias para reducir el impacto sobre el entorno de proyectos y actividades empresariales, tanto de carácter industrial como urbano. • Evaluar los diferentes aspectos ambientales de la empresa e integrarlos en la gestión general de la misma, como una dimensión más, siendo conscientes tanto de su carácter transversal como de su importancia en relación con la competitividad de la organización. • Capacitarse en los nuevos desafíos del mundo global y en la gestión de la sostenibilidad como valor empresarial. • Obtener los conocimientos necesarios para afrontar los retos y aprove- char las oportunidades que la gestión del desarrollo sostenible aporta a la gestión global de la empresa. para la nueva economía soluciones formativas 44
  • medio ambiente energía y sostenibilidad dirigido a profesionales con experiencia, titulados universitarios de ingenierías y titulaciones científico-tecnológicas que deseen fortalecer sus conocimientos y competencias executive para desarrollar su carrera profesional en el ámbito de la Ingeniería Medioambien- tal y la Gestión de la Sostenibilidad en empresas nacionales o multinacionales. campus Madrid campus Sevilla Calendario Octubre de 2010 a julio de 2011 Calendario Octubre de 2010 a julio de 2011 Horario Viernes, de 16:00 a 21:00 h. Horario Martes y jueves, de 17:00 a 22:00 h. Sábados, de 09:00 a 14:00 h. Modalidad Presencial Excepcionalmente puede impartirse clase Precio 10.500 ¤ los jueves de 16:00 a 21:00 h. Modalidad Presencial Precio 10.500 ¤ dirigido por dirigido por Fernando Nájera García-Segovia Director Comercial del Grupo Interlab y Presidente de la Asociación Nacional Fernando Martínez Salcedo de Auditores y Verificadores Secretario General de Gestión Ambientales (ANAVAM) de la Sostenibilidad de Abengoa “Este es un programa de gestión con un importante componente “Este programa, que es un referente a nivel nacional e internacional técnico, en el que los profesionales conocen los sistemas de en el ámbito de la formación ambiental, aporta una visión integral tratamiento y prevención, la legislación aplicable, las herramientas de del medio ambiente en una sociedad que camina hacia un gestión ambiental y las políticas empresariales de cambio climático imprescindible modelo de desarrollo sostenible. Los participantes y, además, tiene el máximo reconocimiento en nuestro país.” serán formados en el conocimiento técnico, en la proactividad y en las nuevas oportunidades que el desarrollo de políticas de sostenibilidad genera en la actividad de las empresas. Se trata, por tanto, de formar en la gestión ambiental de la empresa y en la incorporación de los profesionales a los nuevos retos de la sostenibilidad en un mundo globalizado.” 45
  • La Unión Europea ha realizado una firme apuesta por las energías reno- dirigido a Programa Ejecutivo en Gestión de Proyectos de Energías Renovables vables que pasa por el objetivo de que en 2020 el 20% del consumo total de energía provenga de este tipo de energías. Este compromiso profesionales de empresas energéticas y de otros sectores que deseen desarrollarse profesionalmente en el mercado energético. supone una fuerte apuesta por el desarrollo del sector y una creciente necesidad en los próximos años de profesionales que sepan gestionar Sede AIIM y estimular la demanda generada. Calendario Octubre de 2010 a marzo de 2011 Horario Jueves, de 18:30 a 21:30 h. El programa tiene como objetivo preparar a los participantes como Viernes, de 16:00 a 21:00 h. gestores de proyectos de energías renovables en el entorno econó- Sede EOI Calendario Febrero a junio de 2011 mico actual, proporcionando los conocimientos económicos y legales Horario Viernes, de 16:00 a 21:00 h. necesarios para que puedan desarrollar su propia iniciativa empresarial Sábados, de 09:00 a 14:00 h. en el sector. Modalidad Presencial Precio 6.500 ¤ Por qué cursar este programa • Profundizar en el funcionamiento técnico, la regulación, las perspectivas económicas y de desarrollo del sector de las energías renovables en dirigido por España y el mundo. • Ahondar en el ámbito de la gestión de proyectos, en la organización, planificación y dirección de proyectos de diversa complejidad a través de un amplio estudio de experiencias, técnicas, herramientas y meto- dologías relacionadas con el project management. Francisco García Lorenzo • Conocer la normativa, tanto en España como en otros países, que Director Government Affairs requiere la puesta en marcha de un proyecto de energías renovables, de First Solar fundamentalmente el proceso administrativo y de autorizaciones ade- cuado para su integración en el sistema energético. “España es líder mundial en la implantación e integración de las renovables en el mix energético, disponiendo de un sólido y • Desarrollar conocimientos en financiación, descubriendo los mercados competitivo tejido industrial de alto valor añadido que exporta para la nueva economía financieros y las distintas alternativas posibles. conocimiento y tecnología. Los ambiciosos objetivos en materia soluciones formativas renovable aprobados por la UE para la próxima década, ofrecen enormes oportunidades de negocio en el ámbito tecnológico, financiero y empresarial. La promoción y el desarrollo de las energías renovables constituyen una apuesta estratégica de la política energética de nuestro país”. 46
  • medio ambiente energía y sostenibilidad El principal objetivo de este programa es formar a los participantes dirigido a Programa Ejecutivo en Gestión Sostenible de la Empresa en la gestión sostenible de la empresa, y para ello analiza los aspectos más relevantes de la legislación ambiental, así como las causas y las profesionales con experiencia, recién licenciados en cualquier disciplina que deseen ampliar sus conocimientos en una gestión ética y responsable de executive consecuencias del cambio climático, a la vez que aporta soluciones y la empresa, como actor fundamental en el camino hacia la sostenibilidad. herramientas para combatirlo, tanto desde la competencia de la empre- sa privada como de las administraciones públicas. Calendario Septiembre de 2010 a enero de 2011 Horario Flexible en su parte On line. Se completará con sesiones presenciales Por qué cursar este programa cada tres semanas: Jueves y viernes, de 17:00 a 21:00 h. Modalidad On line • Adquirir los conocimientos necesarios para conseguir situaciones de Precio 5.500 ¤ beneficio mutuo, tanto para la organización como su entorno, desde el Campus Madrid punto de vista económico, social y medioambiental, tomando en con- sideración activos tangibles e intangibles (como reputación o marca). • Ahondar en la legislación y gestión ambientales, imprescindibles para un comportamiento responsable, así como en las herramientas básicas en la lucha contra el cambio climático (mercados de carbono, mecanis- mos de desarrollo limpio, auditorías energéticas) y en la situación actual “Las organizaciones deben responder a los retos y demandas de de las energías renovables. la sociedad, para lo que han de generar nuevos marcos de gestión • Profundizar en las guías, normas y estándares nacionales e interna- empresarial comprometidos con la perdurabilidad del sistema cionales relacionados con la gestión sostenible: Pacto Mundial de las global. Para ello, necesitan contar con profesionales capaces de Naciones Unidas, Norma SA8000 de auditorías sociales, Certificado responsabilizarse de la concepción y puesta en marcha de políticas EFR o guía ISO 26000 de Responsabilidad Social. empresariales que permitan una gestión sostenible desde los diversos ámbitos contemplados. El enfoque de este programa es • Abordar la gestión sostenible en las administraciones públicas, analizan- eminentemente práctico, da respuestas a necesidades concretas do el papel de éstas en la regulación de un marco ético y transparente y reales de las empresas y cuenta con el apoyo de compañías que donde operen conjuntamente el sector privado, el tercer sector y la referentes en sostenibilidad en nuestro país.” sociedad civil. José Magro González para la nueva economía Gerente de Sostenibilidad de AENOR soluciones formativas Profesor del Programa Ejecutivo 47
  • Este programa es una iniciativa plural y pionera en su formato y alcance, dirigido a Programa Ejecutivo Carbon Training que está orientado a formar profesionales capaces de actuar con rigor y eficacia en los mercados de carbono, reduciendo riesgos y generando profesionales con experiencia que desean actuar como consultores, ana- listas o traders en los mercados de carbono, gestores de empresa con la oportunidades de desarrollo sostenible, evaluando los riesgos y opor- intención de integrar estrategias de carbono en sus negocios, o técnicos de tunidades del desarrollo de tecnologías limpias, descubriendo canales administraciones públicas que trabajen en relación con el cambio climático. También pueden beneficiarse de él licenciados que quieran desarrollarse de inversión efectiva a través de los mercados de carbono y evaluando profesionalmente en un sector innovador y necesitado de especialistas que los proyectos de reducción de emisiones bajo un enfoque técnico que conozcan en profundidad todos los aspectos relacionados con el ciclo del les permita identificar su viabilidad. carbono. Calendario Septiembre a diciembre de 2010 Por qué cursar este programa Horario Programa On line Modalidad On line • Aplicar conocimientos prácticos en materia de cambio climático con Precio 4.000 ¤ Campus Madrid el objetivo de reducir riesgos en sus negocios y generar oportunidades de desarrollo sostenible para todos. • Entender y evaluar los riesgos y oportunidades consecuencia del des- pegue y desarrollo de las tecnologías limpias. • Descubrir los canales de inversión efectiva a través de los mercados de “Los mercados de carbono han supuesto en los últimos años una de carbono, voluntarios y regulados. las mayores novedades dentro del sector empresarial a nivel mundial ofreciendo importantes posibilidades de desarrollo profesional. • Evaluar las fortalezas y debilidades de los proyectos de reducción de Carbon Training es un curso pionero en el sector que proporciona al emisiones bajo un enfoque técnico que permita identificar su viabilidad. alumno una visión general de dichos mercados y un conocimiento especializado. El curso permite que el alumno comprenda y evalúe los riesgos y las oportunidades que entrañan estos mercados conociendo en profundidad las distintas fases que recorren los distintos proyectos así como un conocimiento financiero y legal de los mismos.” José Luis Luna García para la nueva economía Director de Asesoría Jurídica de Zeroemissions soluciones formativas Profesor del Programa Ejecutivo 48
  • medio ambiente energía y sostenibilidad La metodología empleada es eminentemente práctica, rica en experien- dirigido a Curso Superior de Energías Renovables cias reales. Impartidas por profesionales del sector en activo con amplia experiencia, las clases presenciales se complementan con análisis y dis- profesionales con experiencia en empresas energéticas o ambientales que deseen actualizar y ampliar sus conocimientos en el desarrollo de las ener- executive cusión de casos prácticos y visitas a instalaciones relacionadas con la gías renovables, profesionales de otros sectores que deseen introducirse materia impartida: Centrales PS10 y PS20 de Abengoa Solar, Planta de en el sector energético y adquirir un elevado nivel de especialización en energías renovables y técnicos de energías renovables. Cogeneración Forsean, Endesa, Parque Eólico de Tarifa, etc. Calendario Mayo a noviembre de 2011 Por qué cursar este programa Horario Lunes y miércoles, de 16:30 a 21:30 h. Modalidad Presencial Precio 5.800 ¤ • Conocimiento de numerosas experiencias reales en el área de las ener- Campus Sevilla gías renovables. • Intercambio de conocimientos con experimentados profesionales en activo del sector de las energías renovables, lo que permite conjugar la teoría con una amplia experiencia en el desarrollo de proyectos. • Visita y conocimiento sobre el terreno de instalaciones relacionadas con la materia. • Dinamización y ampliación de la comunicación y el intercambio de ideas con el resto de compañeros a través de la plataforma On line, los foros dirigido por de debate y discusión, etc. Estos espacios resultan especialmente útiles para la cohesión entre los participantes. Emilio Rodríguez-Izquierdo Serrano Director Zeroemissions para la nueva economía “El sector de las energías renovables está llamado a ser el principal soluciones formativas vector de crecimiento económico de los próximos años, pues en él confluyen necesidades imperiosas en los campos de independencia energética, medioambientales y de reducción de gases de efecto invernadero. Aquellos profesionales que enfoquen sus carreras en ellas formarán parte de esta tercera revolución industrial.” 49
  • El objetivo principal de este programa es profundizar en los retos actua- dirigido a Máster en Economía Digital e Industrias Creativas les que el desarrollo de la Sociedad de la Información está suponiendo para el sector de los contenidos, así como debatir sobre los futuros profesionales y licenciados que desean profundizar en los retos actuales que el desarrollo de la Sociedad de la Información está suponiendo para modelos de negocio que vendrán y sobre aquellos que, no sin cierta el sector de los contenidos, así como prepararse para gestionar nuevos polémica, ya están empezando a surgir. modelos de negocio, hasta ahora inexistentes, en un mundo sostenible y globalizado. Para poder abordar los cambios que se están produciendo en los sec- tores que explotan derechos de propiedad intelectual, es imprescindi- Calendario Marzo de 2011 a enero de 2012 ble conocer las nuevas tecnologías y sus peculiaridades, especialmente Horario Viernes, de 16:30 a 21:30 h. Sábados, de 09:00 a 14:00 h. Internet como plataforma. Modalidad Presencial Precio 10.500 ¤ El contenido de este master gira en torno a tres grandes bloques: Nue- Campus Madrid vas tecnologías, Propiedad intelectual y Modelos de Negocio. Por qué cursar este programa • Profundizar en las nuevas tecnologías, las diferentes formas de interac- ción entre los diferentes actores y su adecuada gestión como herra- dirigido por mienta de comunicación. • Adquirir un conocimiento amplio y global de los derechos de propiedad intelectual. • Conocer en profundidad los retos a los que las distintas industrias de los contenidos se están enfrentando con motivo del desarrollo de las Bárbara Navarro Directora Europea de Asuntos nuevas tecnologías. Institucionales y de Gobierno de Google España y Portugal • Analizar la necesidad de cambiar modelos de negocio, así como el surgimiento de nuevos actores, hasta ahora inexistentes, en el sector “Nos enfrentamos al cambio de paradigma en el modelo de negocio de los contenidos. en diferentes sectores: medios de comunicación, contenidos para la nueva economía audiovisuales, telecomunicaciones, distribución… Es en ese entorno soluciones formativas donde este master cobra una fuerza importante: debates como “quién es el dueño de qué”, “la calidad periodística está en riesgo” o “entornos del gratis total” destruyen la creación, son los temas que el programa pretende ordenar, desde el punto de vista de la propiedad intelectual como hilo conductor.” 50
  • nuevas industrias El Master Executive en Dirección de Empresas Industriales y Tecnoló- dirigido a Master en Dirección de Empresas Industriales y Tecnológicas gicas tiene como objetivo aportar una visión integral de la dirección empresarial, con un especial énfasis en la dirección de empresas indus- profesionales en activo, ingenieros superiores y licenciados de titulaciones técnicas o afines, con al menos tres años de experiencia profesional que, executive triales. Se desarrolla desde un enfoque global que permite dominar los encontrándose situados en la línea directiva, desean complementar sus aspectos fundamentales de la gestión de empresas (dirección estraté- conocimientos con una sólida formación empresarial y técnica, en un hora- rio compatible con su actividad profesional. gica, dirección financiera, dirección de personas…) y los conocimientos especializados de la dirección de empresas industriales (dirección de operaciones, innovación y tecnología…). Calendario Octubre 2010 a julio de 2011 Madrid Jueves, de 18:30 a 21:30 h. Viernes, de 16:00 a 22:00 h. Zaragoza Viernes, de 16:00 a 21:00 h. Por qué cursar este programa Sábados, de 09:30 a 14:30 h. Modalidad Presencial • Controlar las más avanzadas técnicas de dirección y gestión empre- Precio 13.440 ¤ Campus Madrid y Zaragoza sarial. • Plantear y resolver los principales interrogantes que surgen en el ejer- cicio directivo. • Fortalecer su capacidad de dirección y gestión así como sus habilidades para trabajar en equipo. “Todo directivo, profesional o emprendedor debería plantearse muy • Analizar las variables económicas y empresariales, los sistemas de seriamente la opción de cursar este Master Executive en Dirección dirección y la toma de decisiones aplicadas al desempeño directivo en de Empresas Industriales y Tecnológicas cuya importancia, tanto sectores de alta especialización y gestión industrial. desde la perspectiva de la comprensión y el análisis de los conceptos teóricos como de la de sus aplicaciones, me parece decisiva para La edición de Madrid es fruto de la colaboración entre EOI Escuela de dirigir, desarrollar y participar adecuadamente en cualquier proyecto, Organización Industrial y la Asociación de Ingenieros Industriales de con independencia de su naturaleza y características.” Madrid. Y la edición de Zaragoza es fruto de la colaboración entre EOI Escuela de Organización Industrial y el Colegio Oficial de Ingenieros Daniel Encinas Industriales de Aragón y La Rioja. Profesor del Master para la nueva economía soluciones formativas 51
  • El programa quiere cubrir la demanda de empresas, consultoras e insti- dirigido a Programa Ejecutivo en Análisis y Gestión de Intangibles tuciones de capacitar profesionales especializados en análisis y gestión de intangibles. El objetivo es la formación de un nuevo perfil profesional: personas que desarrollan su actividad profesional en las áreas económica- financiera, legal, recursos humanos, marketing, comunicación o reputación el Experto en Análisis y Gestión de Intangibles, mediante una propuesta y desean vincularse profesionalmente al mundo de la empresa y la gestión de contenidos, métodos y habilidades a asumir por esta figura de clara de organizaciones que desarrollan su actividad gestionando, evaluando, analizando y valorando recursos y activos intangibles. vocación transversal. La alianza de EOI con el Instituto de Análisis de Intangibles da lugar a un Calendario Septiembre de 2010 a febrero de 2011 espacio, una plataforma para el intercambio de ideas entre estudiantes, Horario Viernes, de 17:00 a 22:00 h. Sábados, de 09:00 a 14:00 h. profesores y especialistas, a la vez que se convierte en una apuesta por Modalidad Presencial la creación de un nuevo perfil profesional. Precio 6.000 ¤ Campus Madrid Por qué cursar este programa • Adquirir el marco teórico y recursos metodológicos necesarios para la correcta gestión de esta especialidad profesional. • Conocer instrumentos rigurosos para ayudar a crear los parámetros de medición y monitorización de los intangibles e integrar los diversos dirigido por recursos intangibles en los procesos. • Desarrollar capacidades directivas de gran solidez argumental y meto- dológica que analicen, gestionen, evalúen y certifiquen los intangibles adquiriendo mayor peso en el organigrama empresarial. Mariano Gómez Agüero Diplomado por EOI en Métodos Cuantitativos de Gestión en 1978 Vicepresidente de Antiguos Alumnos-Club EOI “Se trata de un programa singular, que no existe en ninguna escuela para la nueva economía de negocios, ni en ningún otro centro. Lo imparten profesionales soluciones formativas que tienen un amplio conocimiento teórico y una gran experiencia práctica, y en él se estudian todos y cada uno de los recursos intangibles, por lo que el alumno conseguirá la capacitación para trabajar en todos los aspectos de análisis y gestión de intangibles de las organizaciones.” 52
  • nuevas industrias El III Curso en Derecho Europeo de Patentes ha sido diseñado para dirigido a Curso en Derecho Europeo de Patentes formar profesionales de las patentes y preparar a quienes desean optar al Examen Europeo de Calificación (EQE) para desempeñarse como futuros profesionales de las patentes, con una formación de base esencial- mente técnica; profesionales de agencias de la propiedad industrial, depar- executive agentes europeos de patentes. El curso tiene un carácter práctico y tamentos de patentes y licencias en la industria, servicios de transferencia cuenta con la colaboración del Instituto Europeo de Patentes, del Cen- de tecnología; y, especialmente, a todos aquellos que en un futuro desean presentarse al Examen Europeo de Calificación (EQE) para ser Agentes tre d’Etudes Internationale de la Propriete Industrielle y de la Oficina Europeos de Patentes. Española de Patentes y Marcas (OEPM). Calendario Septiembre de 2010 a junio de 2012 Horario Un viernes de cada tres. Sesiones alternas: Por qué cursar este programa - seis sencillas, de 15:00 a 19:00 h. y - siete dobles, de 10:00 a 14:00 h. y de 15:00 a 19:00 h. • Adquirir una formación teórica y, sobre todo, práctica en materia de Modalidad Presencial patentes. Precio 1.500 ¤ Campus OEPM. Madrid • Recibir una formación continua y estructurada con el fin de abordar todos los aspectos relevantes de los sistemas de patentes español, europeo y PCT. • Lograr una preparación previa a la formación específica para superar “En la economía del conocimiento y la innovación, las patentes son el Examen Europeo de Calificación (EQE), que permite la inscripción un instrumento clave para proteger y defender adecuadamente las como Agentes Europeos de Patentes y el examen de Agentes de la inversiones en I+D. Por ello, especialistas que conozcan a fondo el Propiedad Industrial en España. sistema de patentes y sepan utilizarlo en la estrategia empresarial, son muy demandados tanto por la industria como por centros de • Participar en el intercambio con profesionales europeos, así como investigación o agencias de PI. El curso es una oportunidad para representantes de la industria, agencias y oficinas de transferencia de que los alumnos con formación científica y técnica tomen contacto resultados de investigación de las universidades españolas (OTRIs). con profesionales de primera línea en éste área y adquieran conocimientos sobre el sistema de patentes de una forma muy práctica.” Francisco Bernardo Noriega European Patent Attorney de CEIPI Profesor del Curso para la nueva economía soluciones formativas MINISTERIO DE INDUSTRIA, TURISMO Y COMERCIO UNIVERSITÈ ROBERT SCHUMAN 53
  • wv vvv 4.3. programas internacionles
  • Dirigido a Estos programas están dirigidos a profesionales y directivos de la comunidad latinoamericana con al menos dos años de experiencia en puestos de responsabilidad. Nuestro compromiso con los profesionales latinoamericanos está avalado desde 2003 por nueve ediciones celebradas, con más de 1.700 ex alumnos. Metodología Los programas se imparten en modalidad On line durante nueve meses, y se completan con una estancia de tres semanas [56] Executive MBA Internacional en Construcción e Infraestructuras. en España. Esta estancia sirve para profundizar en la realidad Hacia una Construcción Sostenible económica y empresarial europea a través de clases presenciales, conferencias y visitas a empresas especializadas. Todos los master [57] Master Executive en Administración y Dirección de Empresas concluyen con la realización de un proyecto final. [57] Master Executive en Desarrollo Sostenible y Responsabilidad Duración Corporativa Nueve meses divididos en tres etapas: [58] Master Executive en Dirección de Empresas Agroalimentarias • On line: 17 semanas. Proceso de aprendizaje dinámico, motivador y satisfactorio que rompe barreras geográficas [58] Master Executive en Dirección de Empresas Industriales y Tecnológicas e incompatibilidad de horarios, lo que permite una optimización del tiempo. [59] Master Executive en Dirección Estratégica de Recursos Humanos • Presencial: 3 semanas. Estancia en Madrid (España) al [60] Master Executive en Dirección y Gestión de Marketing Estratégico finalizar la fase On line. Clases presenciales, visitas a empresas y conferencias. [60] Master Executive en Dirección y Gestión Financiera • Proyecto: 20 semanas. Desarrollo en el lugar de origen, una vez finalizada la fase presencial en España. [61] Master Executive en Economía Digital e Industrias Creativas Precios y formas de pago [62] Master Executive en Energías Renovables El precio de todos los programas (*) es de 7.500 ¤, que se [63] Master Executive en Gestión de la Cadena de Suministro abonarán de la siguiente manera: 1.500 ¤ al formalizar la matrícula, 3.000 ¤ antes del comienzo de la fase On line y [63] Master Executive en Gestión de las Telecomunicaciones y Tecnologías otros 3.000 ¤ antes del comienzo de la fase presencial. de la Información [64] Master Executive en Gestión de PYMES y Empresas Familiares [64] Master Executive en Gestión Integral: Medio Ambiente, Calidad y (*) El precio del Executive MBA Internacional en Empresas del Sector Riesgos Laborales de la Construcción y las Infraestructuras es de 9.900 ¤, que se abonarán de la siguiente manera: 1.500 ¤ al formalizar la matrícula, [65] Master Executive para Gestores de Economía Social 4.200 ¤ antes del comienzo de la fase On line y otros 4.200 ¤ antes del comienzo de la fase presencial.
  • El objetivo principal de este programa es formar directivos con una visión dirigido por Executive MBA Internacional en Construcción e Infraestructuras Hacia una Construcción Sostenible estratégica y global de la gestión de empresas del sector de la construc- ción. Profesionales capaces de contribuir a la necesaria transformación del Gonzalo Viloria Director Académico del Master modelo actual con un nuevo enfoque, más sostenible y eficiente, más cons- “Este programa ofrece una oportunidad a los profesionales latinoamerica- ciente de nuestras necesidades y de nuestras responsabilidades sociales. nos del sector. En muchos estados americanos, el desarrollo de este sector es estratégico y crucial para el desarrollo sostenible del país y sus ciuda- Es un programa eminentemente práctico donde se desarrollarán tra- danos. Sin duda, de la experiencia de España y Europa se pueden exportar muchas lecciones aprendidas en cuanto a la gestión, el dimensionamiento bajos en equipo sobre situaciones reales de empresas y se realizará un y el compromiso sostenible de este sector.” proyecto fin de master tutorizado. On line 29 de septiembre de 2010 a 7 de febrero de 2011 Colabora en el diseño y desarrollo de este progra- Presencial 14 de febrero a 21 de marzo de 2011 Proyecto 7 de marzo a 31 de julio de 2011 ma Structuralia, empresa especializada en solucio- nes integrales de formación en el ámbito del pro- yecto, construcción, mantenimiento y explotación de infraestructuras. para la nueva economía soluciones formativas 56
  • En el contexto económico y social actual en el que desarrollan su acti- dirigido por Master Executive en Administración y Dirección de Empresas vidad las empresas, se hace necesario identificar las necesidades más críticas de profesionales y directivos en materia de conocimientos para Juan Antonio Briano Ormaechea Director División Internacional EOI la dirección y gestión empresarial y tecnológica. Es fundamental fomen- “Hoy en día las empresas dan prioridad en sus procesos de selección a la tar un espíritu emprendedor, estimulando la capacidad para detectar experiencia internacional, porque entienden que dicha experiencia enri- nuevas oportunidades, nuevos negocios, nuevos mercados para el desa- quece las aptitudes y actitudes de sus directivos: un cambio estructural rrollo de empresas y organizaciones sostenibles y competitivas. definitivo en el concepto de la experiencia profesional.” On line 15 de diciembre de 2010 a 9 de mayo de 2011 El objetivo de este programa es fomentar en los participantes un lide- Presencial 6 a 22 de junio de 2011 razgo positivo e integrador, desarrollando sus capacidades persona- Proyecto 27 de junio a 7 de noviembre de 2011 les enfocadas al éxito de las personas y las organizaciones, así como promoviendo el acercamiento y conexiones entre el tejido económico español y el latinoamericano. Hoy en día el medio ambiente y el desarrollo sostenible constituyen dos dirigido por Master Executive en Desarrollo Sostenible y Responsabilidad Corporativa conceptos referenciales imprescindibles dentro de toda política económica Begoña Beneytez Durán tical y social empresarial. Los indicadores medioambientales mundiales demues- Directora Corporativa del Area de Medio Ambiente del Banco Santander tran que el medio ambiente debe ser respetado en aras de conseguir la nece- saria renovación de los recursos naturales, sustentos de nuestra vida. No son “El reto de las organizaciones actuales es construir o reconstruir modelos sólo las administraciones públicas quienes paulatinamente adoptan políticas de negocio más sostenibles; es una ventaja competitiva y un compromiso ambientales dentro de sus funcionamientos sino que, además, las empresas con la sociedad.” han comprobado que deben adaptarse a estas exigencias, cumpliendo la On line 17 de noviembre de 2010 a 4 de abril de 2011 legislación vigente para incrementar su competitividad. Presencial 25 de abril a 11 de mayo de 2011 Proyecto 16 de mayo a 2 de octubre de 2011 El objetivo esencial de este programa es formar profesionales en la plani- para la nueva economía soluciones formativas ficación y gestión integral del medio ambiente. Una empresa globalizada, competitiva y moderna necesita de una política ambiental sostenible, además de una responsabilidad social corporativa rigurosa, que satisfaga las necesidades económicas y sociales de sus entornos interno y externo. 57
  • Las empresas agroalimentarias deben tener una visión amplia para dirigido por Master Executive en Dirección de Empresas Agroalimentarias poder competir en los mercados del sector cada vez más globalizados. La agroalimentación seguirá siendo un sector prioritario de la políti- Evaristo Babé Presidente del Consejo Regulador del Brandy de Jerez y de la Asociación Española del Brandy ca económica mundial en un mundo cada vez más abierto, sostenible, digital y social. “Los empresarios y trabajadores del sector agroalimentario deben añadir a sus funciones tradicionales la capacidad de asumir nuevos retos en merca- Por ello EOI quiere fortalecer el capital humano del sector en la Comunidad dos globales y hacer frente a las demandas de los consumidores. La inter- nacionalización, la tecnología, la innovación y el compromiso sostenible Iberoamericana de Naciones. Aumentar la producción industrial median- serán la ventaja competitiva que generará más valor a nuestras industrias.” te procesos sostenibles, reforzar la cercanía al cliente y la capacidad de comercialización en los mercados de forma más eficiente y transparente. On line 15 de diciembre de 2010 a 9 de mayo de 2011 Presencial 6 a 22 de junio de 2011 Proyecto 27 de junio a 7 de noviembre de 2011 Este programa pretende capacitar a profesionales del sector aportán- doles los conocimientos necesarios para desarrollar las habilidades de gestión y dirección y afrontar los retos de la industria de cada uno de los actores participantes, tanto a nivel nacional como internacional. La tecnología juega hoy un papel determinante en las decisiones estra- dirigido por Master Executive en Dirección de Empresas Industriales y Tecnológicas tégicas de las empresas, pues su incidencia en los productos, en los Eduardo Calvo Ilundaín procesos y hasta en la gestión global, hace que la incorporación de la Director de Planificación y Gestión de Proyectos de Amper Programas de Electrónica y Comunicaciones, S.A. innovación tecnológica repercuta en las decisiones de las organizacio- nes. Y la tecnología se muestra aún más decisiva por el creciente peso “Este master imprime carácter. A gran parte de nuestros alumnos les ha del factor tiempo en las estrategias empresariales. cambiado la vida, han cambiado de profesión, han emprendido un nuevo proyecto empresarial o les ha hecho ver el mundo de otra manera.” El objetivo básico de este programa es formar líderes con las habilida- On line 20 de octubre de 2010 a 7 de marzo de 2011 des técnicas, gerenciales, estratégicas e interpersonales precisas para Presencial 28 de marzo a 13 de abril de 2011 desenvolverse con eficiencia en un entorno de tecnología intensiva, Proyecto 18 de abril a 4 de septiembre de 2011 globalizado, sostenible y altamente cambiante. para la nueva economía soluciones formativas 58
  • El marco social y económico actual presenta numerosos retos a los res- dirigido por Master Executive en Dirección Estratégica de Recursos Humanos ponsables de Recursos Humanos de empresas del mundo entero, pues Elena Sánchez tical la nueva forma de entender y hacer negocios en entornos globalizados Consultora experta en Capital Humano exige nuevas formas de gestionar y organizar el capital humano. “Las organizaciones son las personas que trabajan en ellas; saber traer y desarrollar ese talento es la clave.” Este programa pretende formar un nuevo perfil de directivo de Recursos Humanos, un profesional con una sólida formación en las competencias On line 1 de diciembre de 2010 a 18 de abril de 2011 Presencial 16 de mayo a 1 de junio de 2011 técnicas para la gestión del talento y la gestión general de una empresa. Proyecto 6 de junio a 23 de octubre de 2011 Un directivo con una nueva actitud profesional que entienda el negocio de su compañía y que trabaje con la Dirección y con el resto de la orga- nización, personas y equipos, para conseguir su éxito en el mercado. El para la nueva economía soluciones formativas programa combina la visión de negocio de la dirección de la empresa con un desarrollo integral del gestor de Recursos Humanos. 59
  • En mercados globalizados, sostenibles y muy sensibles a las innovacio- dirigido por Master Executive en Dirección y Gestión de Marketing Estratégico nes tecnológicas, las empresas demandan profesionales con una sóli- da formación en Marketing, capaces de identificar las necesidades de Antonio Fontanini Presidente Informalia Consulting sus clientes y ofrecerles experiencias memorables, que les satisfagan y “Los participantes aprenderán a superar sus límites y a trabajar con cali- permitan establecer vínculos emocionales permanentes en el tiempo. dad bajo mucha presión, pues serán conscientes de sus potencialidades… confiamos en transmitirles pasión y emoción para el desempeño de sus Este programa quiere facilitar el entendimiento de este cambio estruc- trabajos”. tural de la concepción y aplicación del Marketing y de las nuevas tecno- On line 8 de septiembre de 2010 a 24 de enero de 2011 logías y herramientas, de forma que el alumno sea capaz de emprender Presencial 7 a 23 de febrero de 2011 estrategias comerciales para mercados globalizados y las economías Proyecto 28 de febrero a 17 de julio de 2011 emergentes. El programa está dirigido a profesionales y directivos de la comunidad latinoamericana con al menos dos años de experiencia en puestos de responsabilidad. Una de las características del actual entorno económico y empresarial es la dirigido por Master Executive en Dirección y Gestión Financiera agresividad de la competencia entre las organizaciones espoleada por una Gonzalo Viloria clientela cada vez mejor informada y más exigente. En esta economía glo- Consultor independiente experto en el Área Financiera balizada, con unas fronteras geográficas muy permeables y unas diferencias “La actual situación económica mundial está creando nuevas oportunida- mínimas de precios, la función de control y gestión de costes de la dirección des para nuestros alumnos, si son capaces de tomar decisiones coherentes, financiera constituye uno de los campos con mayor capacidad para contribuir éticas y responsables con el impacto en la cuenta de resultados y compro- a la apremiante necesidad de mejora de la competitividad de las empresas. metidos con el equipo humano de la organización.” On line 1 de diciembre de 2010 a 18 de abril de 2011 Este contexto requiere de profesionales que conozcan el funcionamiento Presencial 16 de mayo a 1 de junio de 2011 individual de las empresas, dentro de las limitaciones de una economía Proyecto 6 de junio a 23 de octubre de 2011 más amplia, y que sean capaces de diseñar estrategias alternativas. El para la nueva economía soluciones formativas master ofrece una formación estructurada cuyo fin es aportar una visión completa de la función directiva financiera, y constituye el instrumento de formación más apropiado para el acceso a los niveles de gestión eje- cutiva en las organizaciones financieras de empresas públicas y privadas. 60
  • El objetivo principal de este programa es profundizar en los retos actua- dirigido por Executive MBA en Economía Digital e industrias Creativas les que el desarrollo de la Sociedad de la Información supone para el sector de los contenidos, así como debatir sobre los futuros modelos de Bárbara Navarro Directora Europea de Asuntos Institucionales y de Gobierno de Google España y Portugal negocio que vendrán y sobre aquellos que ya están empezando a surgir. “Nos enfrentamos al cambio de paradigma en el modelo de negocio en Para poder abordar los cambios que se están produciendo en los sec- diferentes sectores: medios de comunicación, contenidos audiovisuales, tores que explotan derechos de propiedad intelectual, es imprescindi- telecomunicaciones, distribución… Es en ese entorno donde este master cobra una fuerza importante: debates como “quién es el dueño de qué”, “la ble conocer las nuevas tecnologías y sus peculiaridades, especialmente calidad periodística está en riesgo” o “entornos del gratis total” destruyen la Internet como plataforma. creación, son los temas que el programa pretende ordenar, desde el punto de vista de la propiedad intelectual como hilo conductor.” El contenido de este master gira en torno a tres grandes bloques: Nue- On line 15 de diciembre de 2010 a 9 de mayo de 2011 vas tecnologías, Propiedad intelectual y Modelos de Negocio. Presencial 6 a 22 de junio de 2011 Proyecto 27 de junio a 7 de noviembre de 2011 tical para la nueva economía soluciones formativas 61
  • La gran mayoría de los países experimentan serios problemas ener- dirigido por Master Executive en Energías Renovables géticos y, por ello, el dinámico y competitivo sector renovable está Cristóbal López en constante crecimiento. Las empresas, y la sociedad en su conjunto, Director de Energías Renovables de EREDA necesitan la participación de técnicos y gestores especializados que se “Las energías renovables juegan ya un papel muy importante en algunas impliquen y contribuyan a la solución de los problemas existentes, y que de las economías en el mundo, y están llamadas a tener una posición aún favorezcan un futuro con energías limpias y renovables. más destacada en cualquiera de los escenarios energéticos que se bara- jan el futuro. Este programa persigue preparar técnicos y gestores que se impliquen en esta tarea.” Este programa tiene como objetivo formar profesionales capaces de analizar el potencial energético e identificar la problemática de sus res- On line 17 de octubre de 2010 a 21 de febrero de 2011 pectivos países, conocer las herramientas y las soluciones más avanza- Presencial 7 al 23 de marzo de 2011 das y aprender a gestionar empresarial y tecnológicamente los recursos Proyecto 26 de marzo al 14 de agosto de 2011 para la nueva economía soluciones formativas de forma más eficiente. 62
  • Para muchas empresas, los tiempos de producción vienen determinados dirigido por Master Executive en Gestión de la Cadena de Suministro por el suministro de materias primas, de elementos de ensamblaje o de piezas sueltas en todos los niveles de la cadena de producción. Emilio Gómez García Director de IMP Consultores “La gestión eficaz de la cadena de suministro es hoy en día una ventaja La gestión de la cadena de suministro permite llegar antes y actuar competitiva que mejora la productividad, el producto o servicio y la imagen mejor. Su implantación y adecuada gestión se ha convertido en uno de y prestigio de la organización.” los objetivos de actuación prioritaria para la mejora de la competitividad On line 6 de octubre de 2010 a 21 de febrero de 2011 de aquellas empresas que actúan en sectores en los que los márgenes Presencial 7 a 23 de marzo de 2011 de diferenciación son cada vez menores. Este master proporciona a Proyecto 28 de marzo a 14 de agosto de 2011 los participantes una base sólida sobre los conocimientos generales y específicos necesarios para la gestión de la cadena de suministro y para consolidar su eficiencia. En este momento, uno de los principales elementos que determinan dirigido por Master Executive en Gestión de las Telecomunicaciones y Tecnologías de la Información las diferencias en materia de competitividad entre las naciones son las Fernando Maristany tical infraestructuras y, en especial, las redes y los servicios de telecomunica- Director de Operaciones y Tecnológicas de AMPER ciones. La denominada Sociedad en Red o Sociedad de la Información “Los países que no han accedido de lleno a la sociedad industrial tienen coincide en el tiempo con un cambio global en la economía a favor de ahora una nueva ocasión, que pueden aprovechar si saben invertir en la la sostenibilidad y un aprovechamiento más eficiente de los recursos, y formación de su población y en infraestructuras de TIC (Tecnologías de las telecomunicaciones constituyen una piedra angular en el desarrollo Información y Comunicaciones). Una oportunidad y el futuro en sus manos.” de los países que sepan sacar provecho de sus potencialidades. On line 20 de noviembre de 2010 a 7 de marzo de 2011 Presencial 28 de marzo a 13 de abril de 2011 Este programa proporciona una formación enfocada, no sólo a descubrir Proyecto 18 de abril a 4 de septiembre de 2011 y comprender las técnicas y procesos de las comunicaciones y los Sis- para la nueva economía soluciones formativas temas de Información sino, también, a promover su aplicación racional e inteligente en el ámbito empresarial. 63
  • El objetivo principal de este master es aportar una visión integral de la direc- dirigido por Master Executive en Gestión de PYMES y Empresas Familiares ción y gestión empresarial y, en particular, de las empresas familiares. Juan Antonio Briano Ormaechea Director División Internacional EOI Los participantes en este programa analizarán las oportunidades de desa- rrollo de estas compañías, con sus debilidades y fortalezas, con el objetivo “En América Latina, nueve de cada diez empresas son familiares, dos de cada tres fracasan. En México, más del 87% de las empresas son familiares, de incrementar el éxito de negocio y asegurar su continuidad. Además de ocho de cada diez empresas mexicanas mueren antes de los dos años de los conceptos generales y estratégicos en la gestión de empresas, se ana- vida. Sin duda es el momento para la formación de calidad, práctica, efi- lizarán temas que afectan directamente a empresas familiares. Cuestiones ciente y con un enfoque centrado en la internacionalización, la sostenibili- como la sucesión, los cambios generacionales, el papel de los profesionales dad y el uso de las tecnologías para consolidar el espíritu emprendedor de muchas familias en América Latina.” o la confección de un protocolo familiar que regule y ordene las relaciones entre la empresa y la familia. On line 15 de diciembre de 2010 a 9 de mayo de 2011 Presencial 6 a 22 de junio de 2011 El enfoque del programa es eminentemente práctico. Incluye el desa- Proyecto 27 de junio a 7 de noviembre de 2011 rrollo de trabajos en equipo sobre situaciones reales de empresas que fomentan las capacidades conceptuales y analíticas necesarias para dirigir, tomar decisiones y desarrollarlas con éxito. La gestión integral del medio ambiente, la calidad y la prevención de los dirigido por Master Executive en Gestión Integral: Medio Ambiente, Calidad y Riesgos Laborales riesgos laborales constituye uno de los campos con mayor capacidad para Manuel Navarro contribuir a la apremiante necesidad de mejora de la competitividad y la Director General de NCA sostenibilidad de las empresas. La gestión integral de estos tres aspectos “La gestión integrada de sistemas aporta valor a la empresa y repercute viene impulsada por el nuevo marco ético, que entiende que las decisiones positivamente en la cuenta de resultados con la reducción de costes de y las acciones de negocio han de regirse por la responsabilidad social. recursos y materiales. Y enlaza, sin duda, con los compromisos socialmente responsables de cada organización.” La empresa moderna necesita contar con profesionales con una excelente On line 17 de noviembre de 2010 a 4 de abril de 2011 formación, con creatividad, con espíritu de colaboración y de trabajo en Presencial 25 de abril a 11 de mayo de 2011 equipo, dispuestos a afrontar responsabilidades crecientes. Este master Proyecto 16 de mayo a 2 de octubre de 2011 aporta a los participantes una visión completa de la gestión integrada y los para la nueva economía soluciones formativas dota de las herramientas adecuadas para gestionar de una manera más sos- tenible el día a día de la actividad de sus organizaciones, así como contribuir a la concienciación de los directivos y técnicos de la empresa de la importan- cia de la gestión de estas tres áreas de manera conjunta e integrada. 64
  • Master Executive para El objetivo de este programa es formar líderes capaces de generar dirigido por Gestores de Economía Social modelos empresariales que concilien producción y empleo con valores tales como la solidaridad, la responsabilidad y la dignidad de la persona Jesús Gómez Carrasco Consultor de Recursos Humanos en el trabajo. Profesionales con capacidad de liderazgo que puedan “En EOI apostamos por el desarrollo profesional de nuestros alumnos de desenvolverse como promotores de innovación y de cambio en sus América Latina, por ello fomentamos el desarrollo de proyectos vinculados organizaciones y que contribuyan al afianzamiento y la modernización a la economía social, que generen riqueza en sus países de origen, contribu- de las empresas de economía social. yan a una mejora social y entiendan que su aprendizaje debe proyectarse a la mejora del entorno en el que viven.” On line 15 de diciembre de 2010 a 09 de mayo de 2011 Presencial 06 a 22 de junio de 2011 Proyecto 27 de junio a 07 de noviembre de 2011 tical para la nueva economía soluciones formativas 65
  • 4.4. pymes y emprendedores alternativas formativas y de apoyo al emprendimiento y la gestión
  • En EOI llevamos más de cincuenta años tra- En estos últimos años, nuestro esfuerzo con- EOI apoya a las pymes a través de Redepyme, bajando con y para las pymes y los empren- tinuo por impulsar la innovación, la creativi- la primera red española de pequeñas y dedores a través de diversos proyectos y dad y la sostenibilidad en el tejido productivo medianas empresas surgida del Programa programas, de forma que tanto nuestras español se ha materializado en programas CRECE. En la actualidad pertenecen a esta actividades formativas como nuestro sopor- formativos tan novedosos como “Gestión Red más de 3.200 empresas, distribuidas por te de servicios satisfagan las necesidades Digital para la Pymes”, “Creación y Conso- todas las comunidades autónomas y perte- de públicos muy diferentes en intereses, lidación de Empresas de Base Tecnológica”, necientes a todos los sectores de la actividad áreas de actividad, localización geográfica y “Programas para Empresas de Servicios económica, que facturan más de 1.350 millo- estructura empresarial. Energéticos”, “Gestión de Industrias de la nes de euros anuales y proporcionan empleo Creatividad”, “Internacionalización de la directo a más de 21.000 personas. Gracias al apoyo recibido por parte del Fon- Pyme” (con más de 1.000 pymes participan- do Social Europeo, del Ministerio de Industria, tes en 2009), entre otros. Redepyme contribuye a la consolidación Turismo y Comercio y de más de 60 insti- de las empresas surgidas de los programas tuciones públicas y privadas de toda Espa- formativos impartidos por EOI, fomenta la ña (Cámaras de Comercio, Consejerías de Comunidades Autónomas, Centros Europeos « nuestro esfuerzo continuo por cooperación empresarial entre estas empre- sas, estimula entre los empresarios el espíritu impulsar la innovación, la creatividad y la sostenibilidad » de Empresas e Innovación, Ayuntamientos, de liderazgo, la innovación y la creatividad etc.), más de 30.000 personas han pasado y, por último, incide en la importancia de la por nuestras aulas para estudiar la viabilidad formación para el mejor aprovechamiento de de su idea y elaborar un plan de negocio que El éxito de nuestros programas formativos las ventajas competitivas. les permitiera crear o mejorar su empresa. estriba, tanto en nuestra metodología, que combina formación presencial y online con tutorías individualizadas (lo que permite per- sonalizar la formación impartida), como en el alto grado de involucración de los expertos que colaboran con la Escuela. para la nueva economía soluciones formativas 67
  • 4.5. formación in company soluciones eficaces a la medida de cada empresa
  • En sus más de 50 años, EOI ha formado a Así mismo, planificamos y ejecutamos accio- A lo largo de los años, nuestra visión compro- miles de directivos de cientos de distintas nes de seguimiento que permiten la puesta en metida con los resultados nos ha sido recom- instituciones bajo la premisa de la persona- práctica de los conocimientos y habilidades pensada con un altísimo grado de fideliza- lización y la especialización, para conseguir adquiridas en el período formativo. ción de nuestros clientes, entre ellos: una adaptación total a las necesidades for- mativas de cada organización. El diseño, los Orientamos todas nuestras acciones forma- • Acciona contenidos, el equipo docente y las metodo- tivas a la mejora del conocimiento y com- • AGCO Corporación logías de cada uno de nuestros programas se petencias de los equipos humanos con los • Aqualia elaboran, se escogen e imparten en función que trabajamos, entendiendo que nuestra • Basf Coatings de los requerimientos particulares de cada intervención debe suponer una mejora en los empresa u organización. resultados del cliente. • Business Objects • CCAE (Cooperativas Agroalimentarias de España) Por ello, trabajamos para diversos perfiles (comités de dirección, direcciones funcio- Estos son algunos de los programas más des- • CEMEX tacados de nuestra formación especializada nales, mandos intermedios etc.), emplea- • EADS CASA mos metodologías presenciales, blended y para empresas: • FAECA On line, impartimos nuestros programas en (Cooperativas Agroalimentarias diferentes localizaciones geográficas den- • Programas Executive MBA Corporativos de Andalucía) (blended y On line) tro y fuera de España, siendo la duración de • FEMETAL nuestros cursos variable y trabajando tanto (Federación de Empresarios del Metal • Programas de Desarrollo Directivo y Afines del Principado de Asturias) para instituciones privadas como públicas. • Programas de Desarrollo de la Capacidad • Fertiberia Directiva • Flex • Programas de Tecnología e Innovación • Fundación Bahía de Cádiz para el Desarrollo Económico • Programas de Medioambiente y Sosteni- • Fundación ONCE para la nueva economía bilidad soluciones formativas • Fundación Vodafone • Grupo Joly 69
  • Gestión público directiva • Grupos Sufi EOI ha venido desarrollando para diferentes Para ello, debe utilizar el apoyo conceptual (Grupo Sacyr Vallehermoso) instituciones y empresas públicas programas del mandato o de la misión de su organi- • Incarlopsa formativos que se han consolidado por los zación e involucrar a los grupos de interés • Janssen-Cilag excelentes resultados obtenidos. Con ellos, (grupos políticos, empleados públicos, sin- queremos ayudar a los directivos públicos dicatos, ciudadanos, etc.) en este proceso • Johnson & Johnson a entender los mecanismos de creación del de creación de valor. Y entendiendo como • La Caixa valor público, y a ejercer su liderazgo en tor- marco de referencia la efectividad de las • Mapfre Asistencia no a esta meta. políticas públicas, identificando los proble- • Mapfre mas estratégicos y solucionándolos a través • ONO de la implantación estratégica como método • PriceWaterhouseCoopers « a lo largo de los años, nuestra para conseguir resultados tangibles que la sociedad perciba como claro valor público. • Reims Management School visión comprometida con los • Renault resultados nos ha A tal fin, el directivo público se dota de una • RENFE sido recompensada con un serie de herramientas como la excelencia • Repsol Química altísimo grado de fidelización » operativa, sus propias habilidades directi- • Repsol YPF de nuestros clientes vas y las nuevas tecnologías para mejorar su • Telefonica España capacidad operativa. • Telefónica Móviles Entre los programas que impartimos destacan: • UBS para la nueva economía • Vodafone • Máster en Dirección Pública soluciones formativas • Programas de Desarrollo Directivo para Sector Público 70
  • Algunas experiencias de éxito en nuestros clientes en organizaciones en entidades públicas empresariales de la administración pública • AENA • Andalucía Emprende Fundación Pública Andaluza • AIE (Agrupación de Interés Económico del Ayuntamiento de Sevilla) • Agencia Andaluza de la Energía • EMASESA (Empresa Metropolitana • Extenda (Agencia de Promoción de Abastecimiento y Saneamiento de Exterior de la Junta de Andalucía) Aguas de Sevilla) IAAP (Instituto Andaluz de • • EPSA (Empresa Pública del Suelo de Administración Pública) Andalucía) INAP • • HUNOSA Instituto de Estudios Fiscales • • ICEX Instituto Asturiano de Administración • • IDEPA Pública • ISDEFE (Ingeniería de Sistemas para la • Junta de Extremadura Defensa de España) Ministerio de Ciencia e Innovación • • Grupo SEPI Ministerio de Economía y Hacienda • • Navantia Ministerio del Interior: Guardia Civil • • SANDETEL (Sociedad Andaluza para el Ministerio de Igualdad • Desarrollo de las Telecomunicaciones) • Principado de Asturias. Consejería de para la nueva economía • TRAGSA Sanidad soluciones formativas • VEIASA (Verificaciones Industriales de Andalucía) 71
  • La formación de líderes emocionalmente inteligentes El coaching ejecutivo que desarrollamos en EOI es un proceso de acompañamiento y apoyo individual que tiene como finalidad reforzar en nuestros alumnos sus niveles de autoconocimiento y, así, ayudarles en el proceso de descubrimiento y renovación de aquellos aspectos profesionales y personales que necesiten potenciar o mejorar. A lo largo de este proceso, los alumnos definen un Plan de Desarrollo de Liderazgo reta- dor, realista y alcanzable, que les compromete a ir emprendiendo acciones orientadas a alcanzar los niveles de desempeño deseados. A lo largo de todo el proceso ponemos el acento en la importancia de aprender a liderar con inteligencia emocional. Para ello, los participantes desarrollan competencias tales como la autoconfianza o el autocontrol emocional como antesala de la formación en competencias sociales tales como comunicación eficaz, delegación, desarrollo del talento, trabajo en equipo, o gestión de los conflictos. Somos conscientes de que si conseguimos formar líderes emocionalmente inteligentes, el impacto será significativo no sólo en la esfera económica sino en toda la dimensión humana: relaciones personales, conciliación vida personal profesional, y otros aspectos significativos de sus respectivas vidas. Magdalena Requena Miranda Socia Directora, Itínera Profesora de Habilidades Directivas, EOI
  • 4.6. formación continua actualización permanente de conocimientos
  • La oferta de Formación Continua está diri- gida preferentemente hacia el colectivo de Habilidades Profesionales « Las acciones que componen y Personales esta oferta de formación generan nuestros antiguos alumnos, aunque no de • Técnicas de Creatividad aplicadas al Mar- lugares de encuentro que propician manera exclusiva, y su objetivo es facilitar el desarrollo profesional continuo, la actualiza- keting personal el networking entre participantes, ción permanente de conocimientos, así como • Técnicas de Creatividad para el Desarrollo ponentes y la propia EOI, reforzando de Negocio el crecimiento personal individual. las relaciones profesionales- • Coaching • Inteligencia Emocional personales, cada vez más El aspecto más relevante de nuestra Forma- ción Continua es su carácter práctico, pues las • Negociación » necesarias. actividades se plantean de manera que sean • Comunicación efectiva para directivos de aplicación inmediata por parte del partici- pante. Las acciones que componen la oferta formativa generan espacios de encuentro Dirección Comercial y Marketing (presenciales y virtuales) que propicien el • Transformando el cliente en fan networking entre participantes, ponentes y la • Optimización de los programas de fideli- propia EOI, reforzando las relaciones profe- zación de clientes sionales-personales, cada vez más necesarias. • Uso de las redes sociales para el desarro- El Diploma de Desarrollo Directivo se otor- llo del negocio ga a los participantes que, en un máximo de • Elaboración de propuestas comerciales dos años académicos cursan un total de 150 horas lectivas en talleres y cursos distribuidas entre, al menos dos áreas de conocimiento: Dirección Económico-Financiera • Valoración de empresas • Balance Scorecard y Mapas Estratégicos para la nueva economía • Claves para la toma de decisiones de busi- soluciones formativas ness angels 75
  • Dirección de Recursos Humanos Apoyo a los Emprendedores • Liderazgo y a la Consolidación de Pymes • Gestión Eficiente de la Prevención de • Programa “Pon en marcha tu proyecto” Riesgos • Management para Emprendedores • Finanzas para no Financieros • Entorno jurídico para Emprendedores Sostenibilidad y pymes • Tecnología para optimizar la gestión • Responsabilidad Ambiental de la pyme • Tecnologías emergentes y nuevos Mode- los de Negocio para la Sostenibilidad • Actualización en Normativa Ambiental para la nueva economía soluciones formativas 76
  • Tecnologías abiertas para el aprendizaje compartido El proyecto Mobile Learning EOI nace en 2009 dentro del enfoque pedagógico de cono- cimiento abierto y aprendizaje en red del nuevo modelo educativo que se define en el Plan Estratégico 2020 de la Escuela de Organización Industrial. La introducción del dispositivo móvil como herramienta de aprendizaje social intensifica el potencial de la educación expandida en un entorno digital y permite el desarrollo de compe- tencias básicas para la formación de directivos y gestores en la Sociedad de la Información: • Long-life learning o aprendizaje a lo largo de la vida • Trabajo en red y conocimiento colaborativo • Producción en lenguajes multimedia • Acceso a la información anywhere-anytime • Learning by doing o aprender haciendo • Toma de decisiones en entornos de flujos constantes de información • Cloud computing con aplicaciones abiertas • Networking a través de redes sociales El modelo Mobile Learning EOI se basa en la integración de dispositivos móviles 3G de última generación con tecnologías abiertas para el aprendizaje compartido. Por esta razón la apuesta de EOI se centra en la experimentación con las aplicaciones móviles del software libre Android y las herramientas de trabajo colaborativo y comunicación en red facilitadas por cuentas de Google Apps. Gracias a este entorno de red, alumnos y profesores extienden la relación de aprendizaje más allá de los límites naturales del aula, comparten conocimiento, interactúan en redes y trabajan conjuntamente por la producción de inteligencia colectiva. El aprendizaje en movilidad, la computación en la nube y la simulación con tecnologías digitales serán claves en la educación del futuro. En EOI son ya parte del presente. Tíscar Lara Vicedecana de Cultura Digital, EOI
  • 4.7. avance oferta formativa
  • Durante los primeros meses del año Programa Ejecutivo en Gestión de Programa Ejecutivo en Gestión Empresas de Servicios Energéticos y Planificación del Agua 2011 EOI ofertará nuevos programas que vendrán a reforzar su liderazgo Este programa tendrá por objeto formar a El programa contemplará los aspectos bási- profesionales como gestores de proyectos de cos de la planificación del recurso hídrico, en sectores como agua, energía, servicios energéticos, proporcionándoles la haciendo especial hincapié en la innovación formación necesaria sobre los aspectos eco- en el sector, sistemas de información y ges- emprendeduría y trabajo en red. nómicos y legales que precisarán para desa- tión, project management y estrategias de rrollar su propia iniciativa empresarial en el gestión y planificación. Este curso contará sector. El programa constará de 150 horas y con la participación y el apoyo de las prin- comprenderá el Modelo de Negocio ESE en el cipales empresas e instituciones del sector, contexto energético actual, aspectos técnicos y estará orientado tanto a profesionales del del modelo de negocio, contratos y aspectos sector que deseen profundizar en la materia, jurídicos, project finance, fase de explotación como a aquellos profesionales de otros sec- y desarrollo de un plan de negocio. tores relacionados que deseen introducirse en la actividad económica relacionada con el agua. para la nueva economía soluciones formativas 79
  • Programa Ejecutivo en Gestión Entrepreneurship Growth de Redes y Trabajo Colaborativo Management Program Este programa tendrá como objeto funda- El programa tendrá como finalidad impartir mental formar a los participantes en una efi- formación a los emprendedores en las pri- ciente gestión de las redes, con un especial meras fases de crecimiento de sus propias énfasis en los aspectos relacionados con la empresas o bien en las áreas de negocio incorporación y explotación del software libre dentro de compañías globales. Constará de o de código abierto, y los ahorros que pueden 450 horas lectivas, incluirá un proyecto de llegar a suponer para las organizaciones. El fin de curso y su contenido versará sobre los curso contará con la participación de profe- factores críticos de éxito (disciplinas, áreas, sionales tanto de pymes como de empresas funciones y situaciones propias de la evo- multinacionales y, en cualquier caso, sus perfi- lución de una start-up o unidad de nueva les no serán específicamente técnicos, puesto creación) precisos para asegurar la viabili- que el programa se concebirá desde la pers- dad, potenciar el crecimiento y acceder a las pectiva de la gestión y no desde una visión siguientes etapas en su desarrollo (desde su exclusivamente tecnológica. creación y expansión hasta su posible ven- ta). Se integrarán los tradicionales módulos de gestión empresarial (estrategia, entorno económico y jurídico, finanzas, marketing, operaciones, liderazgo y gestión de equipos, etc.) con módulos específicos que ayudarán al emprendedor o “intraemprendedor” a la consecución de los objetivos planteados en el proyecto fin de curso, tales como la ges- tión de riesgos, internacionalización, etapas para la nueva economía soluciones formativas de crecimiento y procesos de captación de inversiones y de desinversión. 80
  • Nuevas oportunidades de negocio y empleo En un mundo en constante cambio y redefinición de las bases de nuestro desarrollo eco- nómico aparece un nuevo enfoque de sector industrial con grandes oportunidades de contribuir de forma significativa a la economía: las industrias creativas. A menudo definidas como aquellas que se centran en la creación y explotación de productos de propiedad intelectual, tales como música, libros, películas, artes escénicas y juegos, o la prestación de servicios B2B creativos tales como publicidad, relaciones públicas y marketing directo, incluyendo también sectores como la arquitectura y la gastronomía. Las industrias creativas aportan grandes oportunidades de negocio y empleo. El desarrollo de este sector en otros países de nuestro entorno como Reino unido, Italia o Portugal está dando resultados espectaculares. A día de hoy este sector -aunque no hay datos oficiales- puede estar aportando en España el 5 % al PIB, pero su potencial de crecimiento es muy elevado. Para conseguirlo es necesario que empresarios y directivos hagan crecer las empresas y hacerlas competitivas tanto en un mercado local como global. En un mercado global el rol creativo tiene que convivir con el rol de empresario. Las empresas creativas tienen que ser diferentes y originales, pero también ser eficientes. El crecimiento del sector necesita talento y profesionalidad. Conectividad, movilidad, creatividad, innovación dirigida por los usuarios, talento, sosteni- bilidad, economía digital, visión global, economía creativa… son algunos de los conceptos que están definiendo no sólo este sector sino la sociedad y el mundo de la empresa. Conocerlos, comprenderlos e integrarlos será fundamental en la formación de empre- sarios y directivos. EOI ha sido la primera en realizar una apuesta decidida por el sector de las industrias creativas, y ha desarrollado programas específicos adaptados a las necesidades de estos profesionales. Estos programas combinan conocimientos teóricos y prácticos muy aplica- dos a la realidad de la empresa del sector creativo; compatibilizan la formación presencial con la virtual; y se imparten con una metodología basada en la reflexión, la participación y la aplicación, por un cuadro de profesores con experiencia profesional y docente en este nuevo y dinámico sector de futuro. Juan Pastor Bustamante Director del programa de Industrias Creativas, EOI Director de Innovación de Barrabés.biz
  • 5 historias EOI
  • Nuria Vidal Jiménez Master en Gestión de Calidad (2004-2005) Técnico de Calidad en la Dirección de Calidad y Medio Ambiente, Indra Sistemas Elegí el Master de Gestión de Calidad de EOI, en parte por el prestigio y las buenas referencias que de él encontré pero, sobre Pedro Guanche todo, por la seguridad que me dio el ver en Director de RR.HH., CECOFAR su Consejo Asesor a un gran número de Profesor de Recursos Humanos, EOI importantes empresas y organismos de nuestro país. En EOI no sólo enseñamos “el qué”, sino Management, en Internacionalización de la Mi paso por el master lo recuerdo como un fundamentalmente “el cómo”. En este sen- Empresa, en Gestión de Empresas Agroali- año inolvidable, a nivel académico y perso- tido me gustaría destacar que los profesores mentarias…). nal; que me proporcionó una formación de que componemos el claustro somos profe- alto nivel en el ámbito de la calidad, ade- sionales en activo, con cargos de responsa- Y en este sentido, desde nuestros inicios nos más de ayudarme a mejorar mis habilidades bilidad en nuestras respectivas empresas, y hemos adaptado con celeridad a los cam- y competencias personales. que compatibilizamos estas funciones con bios que la sociedad genera continuamen- la impartición de clases en la Escuela. Esto te. Si no hubiéramos tenido visión necesaria Destacaría la posibilidad que se brinda a los hace que los alumnos tengan un contacto para adelantarnos a los acontecimientos, alumnos de realizar el proyecto final de mas- directo con el mundo empresarial, algo real- seguramente nos hubiéramos quedado en ter en importantes empresas, así como las mente muy importante para su futuro. el camino. Nuestro principal objetivo como facilidades que se ofrece para realizar becas Escuela es formar futuros líderes y empren- una vez finalizado el programa. Fue precisa- Las escuelas de negocio han ido evolu- dedores, que contribuyan a la creación de mente a través de una de estas becas como cionando en función de las crecientes una economía sostenible y competitiva. Y pasé a formar parte del equipo de la Direc- demandas de la sociedad, la empresa y los para conseguir esto debemos estar muy ción de Calidad y Medio Ambiente de Indra, mismos alumnos, pasando de los clásicos cerca de la realidad económica y social. en la cual continúo trabajando y aplicando MBA a ofrecer una gama formativa mucho día a día los conocimientos adquiridos en más variada y especializada (programas el curso. en Energía y Medio Ambiente, en Project historias EOI 83
  • Akhil Gupta Álvaro Alonso Ordás Executive MBA 2008-2009 In company. Executive MBA Sector Metal Business Manager, Alcatel-Lucent (2007-2008) Secretario General de FEMETAL Hacer un Executive MBA ha sido una de las La Junta Directiva de FEMETAL, cons- La experiencia vivida en estos dos pro- mejores decisiones en mi vida profesional. ciente de la necesidad de atender de gramas, manifestada por los propios Ha transformado por completo mi forma manera profesional la formación de las alumnos que han tenido la oportunidad y de ver y analizar las cosas. Creo que hay nuevas generaciones de directivos que se privilegio de formar parte de ellos, avalan un momento en que todo el mundo debe- estaban incorporando a tareas de gobier- la apuesta realizada y trazan un camino ría hacer una reflexión sobre su misión en la no en las empresas del Metal asturiano, ha de continuidad, presidido por la mejora vida, a nivel profesional y personal también. Para mí siempre ha sido un reto el tener un apostado y puesto su confianza en EOI, continua en cada nueva edición, y gracias equilibrio entre el trabajo y la vida, pero por ser el mayor y más cualificado refe- a la implicación y profesionalidad tanto creo que después del Executive MBA estoy rente en España en la formación de direc- del cuerpo docente como de los equipos mejor preparado para manejar este equili- tivos de compañías industriales, y en con- directivos y gestores de la Escuela. brio, y mejor preparado profesionalmente secuencia el más adecuado para nuestro para afrontar la difícil coyuntura en la que Sector, poniendo en marcha el denomi- nos encontramos. En el transcurso del cur- nado Executive MBA Sector Metal, cuya so he cambiado de puesto de trabajo, y he segunda edición está ya próxima a fina- sido capaz de manejar la transición con con- lizar y en fase de preparación la tercera. fianza, con una gran sensación de seguridad que el programa me ha proporcionado. historias EOI 84
  • En 1983, José Salmerón Guindos se armó ampliar sus mercados mediante la incor- de valor, reunió sus ahorros y pidió dinero poración de prácticas innovadoras y redes prestado a familiares y amigos. Abrió una mejoradas. fábrica de remolques y accesorios para la construcción en un espacio de apenas vein- “Esa formación cambió por completo mi te metros cuadrados y, con la ayuda de su visión del negocio, porque no basta con mujer, se volcó en ella. Sin embargo, como ser un gran trabajador, necesitas cono- él mismo reconoce, no supieron gestionar cimientos para gestionar una empresa”, su actividad como un verdadero negocio y asegura. Consciente de los cambios que con la crisis perdieron a su principal cliente. reclamaba su actividad, introdujo nuevos José Salmerón Guindos La empresa estuvo al borde de la quiebra procesos y contrató personal especializa- FSE. Programa de Formación de Emprendedores (1997) y José, que se había entregado en cuerpo do. Los resultados no se hicieron esperar: Emprendedor. Fundador y director del Grupo Salmerón y alma, se derrumbó, mientras la actividad el Grupo Salmerón se ha diversificado en se redujo prácticamente a la nada durante cuatro líneas de negocio distintas, cuenta año y medio. con 70 trabajadores a tiempo completo y hay planes para duplicar el tamaño de la Fue el psicólogo al que acudió en busca de fábrica en el medio plazo. ayuda quien le sugirió que realizara algún tipo de formación empresarial para mitigar A día de hoy, José Salmerón dirige una su estrés y, de paso, conocer la mejor forma pyme en crecimiento, especializada en de gestionar su empresa. Y así lo hizo. Se servicios y productos de construcción y inscribió en un curso para emprendedores metalurgia, cuyos ingresos anuales alcan- de EOI, cofinanciado por la Unión Europea zan los 10 millones de euros. El camino ha a través del Fondo Social Europeo, y en sido largo y tortuoso en ocasiones, pero la 500 horas aprendió técnicas y métodos experiencia ha merecido la pena. historias EOI para mejorar la gestión de las empresas y 85
  • Mi experiencia en el Master Tical de EOI, es, fue y será una de las mejores deci- siones que he tomado en mi vida. Por el aprendizaje y porque tuve la oportuni- dad de compartir con un grupo de pro- fesionales, profesores y compañeros de diferentes países. Eso me hizo descubrir Roberto Veguillas Pérez otros caminos y formas de ver el Mundo. Antiguo Alumnos EOI Executive MBA (2005-2006) He aprendido mucho y los invito a embar- Responsable de Tecnología carse en esta aventura de aprendizaje, de Aerogeneradores y Redes, Iberdrola Renovables constancia, amistad y respeto mutuo. He sido alumno de varios programas de For- ría, sin olvidar la formación en las habilida- mación Continua organizados por EOI, y es des directivas que un profesional necesita de destacar, en primer lugar, la gran profe- para triunfar en el entorno actual, como sionalidad y calidad del profesorado y los liderazgo, comunicación, inteligencia emo- ponentes. Cada curso o taller a los que he cional, desarrollo personal y gestión de asistido ha sido realmente útil y de aplica- equipos. ción directa en el día a día, especialmente por su enfoque práctico. También me gustaría destacar la flexibilidad de los horarios, que permite compaginar los La amplia oferta formativa de la Escue- cursos y las conferencias con la actividad la permite encontrar sin problemas una profesional, así como los grandes descuen- acción formativa acorde a los intereses y tos para los socios del Club EOI, que llegan necesidades de cada antiguo alumno, dado a superar el 50 % del coste de inscripción. que disponen de cursos para prácticamen- Verny Vargas te todas las diferentes áreas de la creación TICAL IX Edición (2009-2010) y gestión de empresas, especialmente en Gerente de Ventas, TotalP.E.T. Packaging Costa Rica aspectos relacionados con la emprendedu- historias EOI 86
  • Un compromiso ético de EOI El objetivo fundamental de EOI es desarro- Principio 2 Principio 5 llar las competencias y las capacidades de Valores Partenariado sus estudiantes para que puedan convertir- se en los futuros líderes y generadores de Incorporaremos a nuestras actividades aca- Interactuaremos con los gestores de las valores sostenibles para los negocios y para démicas y programas de estudio los valo- corporaciones empresariales para ampliar la sociedad en su conjunto. Todo ello abo- res de la responsabilidad social global, tal y nuestro conocimiento de sus desafíos a la gando por la construcción de una economía como han sido descritos en iniciativas inter- hora de cumplir con sus responsabilidades global de carácter inclusivo, regenerativa y nacionales, tales como el Global Compact sociales y ambientales y para explorar con- sostenible, capaz de generar valor de mane- de Naciones Unidas. juntamente los modos efectivos de enfren- ra simultánea e indisociable con los ámbitos tar tales desafíos. medioambiental, social y económico. Principio 3 Al suscribir voluntariamente este acuerdo Método Principio 6 de los PRME, EOI se alinea de manera in- Diálogo equívoca con el fomento y la persecución Crearemos marcos educativos, materia- de este conjunto de valores. les, procesos y entornos pedagógicos que Facilitaremos y apoyaremos el diálogo y el hagan posible experiencias efectivas de debate entre educadores, empresas, el go- aprendizaje para un liderazgo responsable. bierno, consumidores, medios, de comuni- Principio 1 cación, organizaciones de la sociedad civil Propósito y los demás grupos interesados, en temas Principio 4 críticos relacionados con la responsabilidad Desarrollaremos las capacidades de los es- Investigación social global y la sostenibilidad. tudiantes para que sean futuros generado- res de valor sostenible para los negocios y Nos comprometeremos con una investiga- Entendemos que nuestras propias prácti- la sociedad en su conjunto, y para trabajar ción conceptual y empírica que permita me- cas organizacionales deberán servir como por una economía global incluyente y sos- jorar nuestra comprensión acerca del papel, ejemplo de los valores y actitudes que tenible. la dinámica e el impacto de las corporacio- transmitimos a nuestros estudiantes. nes en la creación de valor sostenible social, ambiental y económico. http://www.unprme.org/
  • Índice por sede MADRID SEVILLA INTERNACIONAL Curso en Derecho Europeo de Patentes.................... [53] Curso Superior de Energías Renovables .................... [49] Executive MBA Internacional en Construcción e Infraestructuras. Hacia una Construcción Executive MBA ..................................................................... [36] Executive MBA ..................................................................... [36] Sostenible (*) ................................................................. [56] Executive MBA en el Sector de la Construcción Executive MBA en el Sector de la Construcción Master Executive en Administración e Infraestructuras. Hacia una Construcción e Infraestructuras. Hacia una Construcción y Dirección de Empresas (*) .................................... [57] Sostenible ....................................................................... [38] Sostenible ....................................................................... [38] Master Executive en Desarrollo Sostenible Global MBA............................................................................ [24] Master en Energías Renovables y Responsabilidad Corporativa (*) ........................ [57] y Mercado Energético ................................................ [28] International Master in Sustainable Development Master Executive en Dirección de Empresas and Corporate Responsibility ................................. [27] Master en Ingeniería y Gestión Medioambiental ..... [30] Agroalimentarias (*) ................................................... [58] Master en Dirección de Empresas Industriales Master Profesional en Ingeniería y Gestión Master Executive en Dirección de Empresas y Tecnológicas .............................................................. [51] Medioambiental ............................................................ [44] Industriales y Tecnológicas (*)................................ [58] Master en Economía Digital e Industrias Creativas.. [50] MBA Agroalimentario ........................................................ [25] Master Executive en Dirección Estratégica MBA Full Time con Especialidades .............................. [20] de Recursos Humanos (*)......................................... [59] Master en Energías Renovables y Mercado Energético ................................................ [28] MBA Part Time con Especialidades ............................. [22] Master Executive en Dirección y Gestión de Marketing Estratégico (*) ................................... [60] Master en Gestión de Calidad Programa Ejecutivo en Dirección de Proyectos ...... [40] y Excelencia Empresarial .......................................... [26] Master Executive en Dirección Programa Ejecutivo para Gestores y Gestión Financiera (*)............................................. [60] Master en Ingeniería y Gestión del Agua ................... [29] de Economía Social..................................................... [42] Master Executive en Economía Digital Master en Ingeniería y Gestión Medioambiental ..... [30] e Industrias Creativas (*) .......................................... [61] Master Profesional en Ingeniería y Gestión OTRAS SEDES Master Executive en Energías Renovables (*) ......... [62] Medioambiental ............................................................ [44] Executive MBA en el Sector de la Construcción Master Executive en Gestión de la Cadena MBA Agroalimentario ........................................................ [25] e Infraestructuras. Hacia una Construcción de Suministro (*) .......................................................... [63] Sostenible (Barcelona) .............................................. [38] MBA Dirección de la Mediana Empresa ..................... [39] Master Executive en Gestión de las Master en Dirección de Empresas Industriales y Telecomunicaciones y Tecnologías MBA Full Time con Especialidades .............................. [20] Tecnológicas (Zaragoza) .......................................... [51] de la Información (*)................................................... [63] MBA Part Time con Especialidades ............................. [22] Master Executive en Gestión de PYMES Programa Alta Dirección de Empresas....................... [34] ON LINE y Empresas Familiares (*) ......................................... [64] Programa Ejecutivo en Análisis y Gestión de Executive MBA ..................................................................... [36] Master Executive en Gestión Integral: Medio Intangibles ...................................................................... [52] Ambiente, Calidad y Riesgos Laborales (*) ....... [64] Programa Ejecutivo Carbon Training .......................... [48] Programa Ejecutivo en Dirección de Proyectos ...... [40] Master Executive para Gestores de Economía Social (*) .............................................. [65] Programa Ejecutivo en Gestión de Proyectos de Energías Renovables ............................................ [46] Programa Ejecutivo en Gestión Sostenible de la Empresa................................................................ [47] Programa Ejecutivo en Inteligencia de Negocio..... [41] (*) Programa para profesionales y directivos de la comunidad latinoamericana. 88
  • Índice temático INNOVACIÓN Y CREATIVIDAD MEDIO AMBIENTE, ENERGÍA NUEVAS INDUSTRIAS EN GESTIÓN EMPRESARIAL Y SOSTENIBILIDAD Executive MBA ..................................................................... [36] Curso Superior de Energías Renovables .................... [49] Curso en Derecho Europeo de Patentes.................... [53] Executive MBA en el Sector de la Construcción International Master in Sustainable Master en Dirección de Empresas e Infraestructuras. Hacia una Construcción Development and Corporate Responsibility ..... [27] Industriales y Tecnológicas ...................................... [51] Sostenible ....................................................................... [38] Master en Energías Renovables Master en Economía Digital e Industrias Creativas [50] Executive MBA Internacional en Construcción y Mercado Energético ................................................ [28] Master Executive en Dirección de Empresas e Infraestructuras. Hacia una Construcción Master en Ingeniería y Gestión del Agua ................... [29] Industriales y Tecnológicas (*)................................ [58] Sostenible (*) ................................................................. [56] Master en Ingeniería y Gestión Medioambiental ..... [30] Master Executive en Economía Digital Global MBA............................................................................ [24] e Industrias Creativas (*) .......................................... [61] Master Executive en Desarrollo Sostenible Master en Gestión de Calidad y Responsabilidad Corporativa (*) ...................... [57] Master Executive en Gestión de las y Excelencia Empresarial .......................................... [26] Telecomunicaciones y Tecnologías Master Executive en Energías Renovables (*) ......... [62] de la Información (*)................................................... [63] Master Executive en Administración y Dirección de Empresas (*) ................................... [57] Master Executive en Gestión Integral: Medio Programa Ejecutivo en Análisis Ambiente, Calidad y Riesgos Laborales (*) ....... [64] y Gestión de Intangibles ........................................... [52] Master Executive en Dirección de Empresas Agroalimentarias (*) ................................................... [58] Master Profesional en Ingeniería y Gestión Medioambiental........................................ [44] Master Executive en Dirección Estratégica de Recursos Humanos (*)......................................... [59] Programa Ejecutivo Carbon Training .......................... [48] Master Executive en Dirección y Gestión Programa Ejecutivo en Gestión de Marketing Estratégico (*) .................................. [60] de Proyectos de Energías Renovables ................ [46] Master Executive en Dirección Programa Ejecutivo en Gestión Sostenible y Gestión Financiera (*) ........................................... [60] de la Empresa .............................................................. [47] Master Executive en Gestión de la Cadena de Suministro (*) ................................................................ [63] Master Executive en Gestión de PYMES y Empresas Familiares (*) ......................................... [64] Master Executive para Gestores de Economía Social (*) .............................................. [65] MBA Agroalimentario ....................................................... [25] MBA Dirección de la Mediana Empresa ..................... [39] MBA Full Time con Especialidades .............................. [20] MBA Part Time con Especialidades ............................. [22] Programa Alta Dirección de Empresas - PADE ....... [34] Programa Ejecutivo en Dirección de Proyectos ...... [40] Programa Ejecutivo en Inteligencia de Negocio ... [41] Programa Ejecutivo para Gestores de Economía Social..................................................... [42] (*) Programa para profesionales y directivos de la comunidad latinoamericana. 89
  • “Cuidamos el papel que utilizamos para imprimir este catálogo” Características del papel 60% fibras recicladas 40% fibras vírgenes procedentes de bosques sostenibles certificados por el Forest Stewardship Council (FSC) © Fundación EOI Madrid 2010 Depósito Legal M-33382-2010 Esta publicación está bajo licencia Creative Commons Reconocimiento, Nocomercial, Compartirigual (by-nc-sa). Usted puede usar, copiar y difun- dir este documento o parte del mismo siempre y cuando se mencione su origen, no se use de forma comercial y no se modifique su licencia.
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