Artes Visuais
Artes Visuais no vestibular?UFRGS/199         Essa ilustração9 – prova de       está relacionadahistória.                ...
Qualidade da arte   O homem cria    objetos para    servirem como    utensílios, mas    também cria para    expressar a s...
Artes Visuais   O mundo da arte é concreto e vivo podendo    ser observado, compreendido e apreciado.   A arte dá e enco...
Pintura rupestre das cavernas de Lascaux e pichador contemporâneo.
Elementos da Arte   Para existir a arte são      O primeiro elemento    precisos três                   é o artista, aqu...
   O outro elemento é o observador, que faz    parte do público que tem o contato com a    obra, partindo num caminho inv...
Comunicação estética
Funções da arte   A preocupação com a arte é algo que vem    acontecendo desde a Antiguidade. No    entanto, foi só no sé...
Função pragmática ou utilitária   Segundo essa função, a arte serve como meio    para se alcançar um fim não-artístico, n...
Objetos comfinalidade;Define-sepelautilidade queo objetoartísticopossui.                Tapirapé - Mato Grosso
Função naturalista   O interesse está mais voltado para o    conteúdo da obra do que para seu modo de    apresentação. Ex...
Imagensmaispróximas donaturalquan-topossível;Representa-ções“fotográ-ficas”;Perfeição datécnica.Chuck Close, "Frank", acrí...
Função formalista   Visa a forma de apresentação a obra de arte.    É o único dos interesses que se ocupa da    obra de a...
Preocupação estética;Expressaideiasatravés doobjetoartístico;Elementosformais naobra;Predomínioa partir doséc. XX.        ...
Figuração x Abstração   Toulouse-Lautrec e Mondrian
Figuração   é aquela que retrata e expressa a figura de um    lugar, objeto, pessoa ou situação de forma que    possa ser...
É possívelidentificar oobjetorepresentado na obra.                Paul Cézanne, "Still Life with Apples" - 1890
Abstração   termo genérico utilizado para classificar toda    forma de arte que se utiliza somente de    formas, cores ou...
Não épossívelidentificarobjetosrepresentados na obra.              Hercule Barsotti, “sem título”, 1986
Gêneros da pintura   São categorias que definem os temas das    pinturas (ou outra técnica artística).    Apresentaremos ...
Natureza-morta                                           Representação de seres                                          ...
Paisagem                                     Gênero que surgiu durante                                      o       Renas...
Pintura de gênero                 Estilo sóbrio e realista.                  Comprometido com a                  descriçã...
Retrato                    Gênero que surgiu a partir do                     período da Renascença, e é                  ...
Auto-retrato                             É a imagem do próprio                              artista. O mesmo Rembrandt   ...
Nu                                 Gênero muito praticado                                  na Grécia antiga por          ...
Ícone                                            No campo da arte                                             pictórica r...
BeloA partir do séc.      Para os estudiosos de arte o belo, aXIX, quando aarte deixa de          beleza é uma qualidade ...
A intenção do artista      "Galinha com pintos", 1941-2 e "Galo Novo", 1938. Pablo Picasso.
Arte erudita, arte popular e arte demassa  “Mona Lisa”Leonardo da Vinci    1503-7
Arte Erudita   refere-se àquela    produzida e apreciada    pela elite de uma    sociedade, ou seja, a    elite cultural....
Arte Popular                              feita pelo povo e para                               o povo.                   ...
Arte de Massa   É produzida por    uma minoria cultural    para entretenimento    e apreciação de    muitos.   Tem um al...
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  1. 1. Artes Visuais
  2. 2. Artes Visuais no vestibular?UFRGS/199  Essa ilustração9 – prova de está relacionadahistória. com a época do: (A) Barroco. (B) Gótico. (C) Romantismo. (D)Rococó. (E) Impressionismo.
  3. 3. Qualidade da arte O homem cria objetos para servirem como utensílios, mas também cria para expressar a sua visão sobre o momento histórico em que vive.
  4. 4. Artes Visuais O mundo da arte é concreto e vivo podendo ser observado, compreendido e apreciado. A arte dá e encontra forma e significado como instrumento de vida na busca do entendimento de quem somos, onde estamos e o que fazemos no mundo. Desta maneira, quando o ser humano faz arte, ele cria um objeto artístico que não precisa nos mostrar exatamente como as coisas são no mundo natural ou vivido e sim, como as coisas podem ser, de acordo com a sua visão.
  5. 5. Pintura rupestre das cavernas de Lascaux e pichador contemporâneo.
  6. 6. Elementos da Arte Para existir a arte são  O primeiro elemento precisos três é o artista, aquele elementos: o artista, que cria a obra, o observador e a partindo do seu obra de arte. conhecimento concreto, abstrato e individual transmitindo e expressando suas ideias, sentimentos, emoções em um objeto artístico que
  7. 7.  O outro elemento é o observador, que faz parte do público que tem o contato com a obra, partindo num caminho inverso ao do artista – observa a obra para chegar ao conhecimento de mundo que ela contém. Por fim, a obra de arte ou o objeto artístico, faz parte de todo o processo, indo da criação do artista até o entendimento e apreciação do observador.
  8. 8. Comunicação estética
  9. 9. Funções da arte A preocupação com a arte é algo que vem acontecendo desde a Antiguidade. No entanto, foi só no século XX que a arte passou a ser valorizada por si, como objeto que possibilita uma experiência estética por seus valores intrínsecos. Dependendo do tipo de interesse, podemos distinguir 3 funções principais para a arte: a pragmática, a naturalista e a formalista.
  10. 10. Função pragmática ou utilitária Segundo essa função, a arte serve como meio para se alcançar um fim não-artístico, não sendo valorizada por si mesma, mas por sua finalidade. Esses fins não-artísticos variam muito no decorrer da história. A partir desse ponto de vista, os critérios para se avaliar uma obra de arte são exteriores à obra: não interessa saber se a obra tem ou não qualidade estética, basta que se avalie, do ponto de vista moral, a finalidade à qual a obra serve. Esse é o critério moral. O outro é o critério da eficácia da obra em relação à sua finalidade, isto é, se a obra conseguiu atingir o
  11. 11. Objetos comfinalidade;Define-sepelautilidade queo objetoartísticopossui. Tapirapé - Mato Grosso
  12. 12. Função naturalista O interesse está mais voltado para o conteúdo da obra do que para seu modo de apresentação. Exemplo: os retratos. Os critérios de avaliação de uma obra de arte do ponto de vista da função naturalista são: a correção da representação, a inteireza ou integridade do assunto e o vigor da representação: ficamos convencidos da sua existência?
  13. 13. Imagensmaispróximas donaturalquan-topossível;Representa-ções“fotográ-ficas”;Perfeição datécnica.Chuck Close, "Frank", acrílico sobre tela, 1969. Harnett, "The Old Violin", 1886.
  14. 14. Função formalista Visa a forma de apresentação a obra de arte. É o único dos interesses que se ocupa da obra de arte como tal e por motivos estéticos. Os critérios de avaliação desse do ponto de vista são tirados da própria obra, ou seja, os princípios e organização interna dos elementos que compõem uma obra de arte variam de acordo com cada novo projeto.
  15. 15. Preocupação estética;Expressaideiasatravés doobjetoartístico;Elementosformais naobra;Predomínioa partir doséc. XX. Antropofagia, de Tarsila do Amaral, 1929.
  16. 16. Figuração x Abstração Toulouse-Lautrec e Mondrian
  17. 17. Figuração é aquela que retrata e expressa a figura de um lugar, objeto, pessoa ou situação de forma que possa ser identificado, reconhecido. Abrange desde a figuração realista (parecida com o real) até a estilizada (sem traços individualizadores). O figurativismo segue regras e padrões de representação da imagem retratada.
  18. 18. É possívelidentificar oobjetorepresentado na obra. Paul Cézanne, "Still Life with Apples" - 1890
  19. 19. Abstração termo genérico utilizado para classificar toda forma de arte que se utiliza somente de formas, cores ou texturas, sem retratar nenhuma figura, rompendo com a figuração, com a representação naturalista da realidade. Podemos classificar o abstracionismo em duas tendências básicas: a geométrica e a informal.
  20. 20. Não épossívelidentificarobjetosrepresentados na obra. Hercule Barsotti, “sem título”, 1986
  21. 21. Gêneros da pintura São categorias que definem os temas das pinturas (ou outra técnica artística). Apresentaremos algumas categorias mais comuns, mas existem diversas sub- categorias dentro das artes visuais.
  22. 22. Natureza-morta  Representação de seres inanimados, (vaso com flores, frutas sobre a mesa). Há registros desse tipo de pintura desde a idade média, mas é no Renascimento que este gênero se consolida, com obras de Michelângelo e Caravaggio. Ainda que a disposição dos elementos pareça despretenciosa, Cézanne a estudava criteriosamente, antes de“Natureza-morta”, Heda, c. 1636, óleo pintar.sobre madeira.
  23. 23. Paisagem  Gênero que surgiu durante o Renascimento, e representa um lugar, urbano ou no campo. A paisagem natural é obtida na natureza, virgem da interferência humana. A paisagem modificada pela ação do homem (Um edifício, por exemplo), é chamada de Humanizada. O período renascentistaLírios de água vermelha, Claude trouxe ênfase a este gêneroMonet, 1888.
  24. 24. Pintura de gênero  Estilo sóbrio e realista. Comprometido com a descrição de cenas rotineiras.
  25. 25. Retrato  Gênero que surgiu a partir do período da Renascença, e é considerado como um precursor da fotografia. Rembrandt ficou famoso pintando retratos, e esta técnica fiel nos permitiu conhecer as fisionomias de Colombo, René Descartes, entre outros. O retrato mais famoso é a La Gioconda deAlmeida Júnior Leonardo da Vinci.A Noiva , 1886
  26. 26. Auto-retrato  É a imagem do próprio artista. O mesmo Rembrandt que adquiriu fama pintando retratos, teve sua imagem comprometida ao produzir dezenas de auto-retratos, pois foi acusado de pintar só o que desejava. Na verdade, poucos pintores resistiram ao desejo de deixar uma marca da sua passagem pela vida.Vincent van Gogh, 1888.
  27. 27. Nu  Gênero muito praticado na Grécia antiga por escultores, mas foi perdendo espaço devido aos rigores da religião. Ao final do Renascimento, os excessos religiosos foram atenuados, entãoZeus (ou Poseidon) de o nu artístico seArtemisioc 460-450 aC, alt. 209 cm., popularizou novamente.
  28. 28. Ícone  No campo da arte pictórica religiosa identifica uma representação sacra pintada sobre um painel de madeira. O ícone é a representação da mensagem cristã descrita por palavras nos Evangelhos.São Miguel, Museu Cristão e Bizantino, Atenas
  29. 29. BeloA partir do séc.  Para os estudiosos de arte o belo, aXIX, quando aarte deixa de beleza é uma qualidade queter puramenteuma função atribuímos aos objetos para exprimirutilitária enaturalista e certo estado da nossa subjetividade,passa a sepreocupar mais não havendo, portanto, uma ideia decom a forma darepresentação belo nem regras para produzi-lo. Nãoestética, elapassa a ser existe a ideia de um único valoravaliada pelasua proposta e estético a partir do qual podemoscapacidade defalar ao julgar todas as obras de artes visuais.sentimento. Cada objeto artístico vai estabelecer seu próprio tipo de beleza.
  30. 30. A intenção do artista "Galinha com pintos", 1941-2 e "Galo Novo", 1938. Pablo Picasso.
  31. 31. Arte erudita, arte popular e arte demassa “Mona Lisa”Leonardo da Vinci 1503-7
  32. 32. Arte Erudita refere-se àquela produzida e apreciada pela elite de uma sociedade, ou seja, a elite cultural. possui um valor artístico e qualidade estética incontestável pelos críticos e pelos apreciadores mais exigentes. Rembrandt "A ronda noturna", 1642.
  33. 33. Arte Popular  feita pelo povo e para o povo.  geralmente anônima, pois é resultado de várias colaborações que passam de geração em geração.  resisti às influências dos modismos ditados pela eliteCordel nordestino, autor desconhecido. dirigente.
  34. 34. Arte de Massa É produzida por uma minoria cultural para entretenimento e apreciação de muitos. Tem um alcance abrangente. Cristo Redentor, desenhada pelo artista plástico Carlos Oswald e projetada pelo arquiteto francês Paul Landowsky, 1931.
  35. 35. Blog de questões: vestibulares UFRGS, UFSM e ENEMhttp://artesnovestibular.blogspot.com.br
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