Pla formació centre educatiu

406 views
368 views

Published on

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
406
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Pla formació centre educatiu

  1. 1. Les TIC, una oportunitat
  2. 2. Ordre o caos?
  3. 3. La societat de la informació i el coneixement Els principals canvis d’aquesta nova societat són:
  4. 4. Nova visió del món, canvi en la manera tradicional de comunicar-se i relacionar-se i democratització de l’accés a la informació. ...i això és igual a
  5. 5. Nova era...
  6. 6. Comencem a treballar!
  7. 7. Per on comencem? • Ens coneixem prou bé? S’ha realitzat un estudi DAFO per detectar els principals ítems del centre, que el defineixen positivament i aquells a millorar i potenciar.
  8. 8. Com som?
  9. 9. Línies de treball • Dividim el treball en 4 eixos: – Tècnic – Organitzatiu – Comunicatiu – Metodològic
  10. 10. Què volem? • Professors competents – Competència informacional – Competència tècnica • Formació tècnica • Formació metodològica
  11. 11. Prioritzem! • Eix metodològic – El treball TIC s’ha de basar en un canvi. – El canvi no és només tècnic és METODOLÒGIC. – Necessitem formar-nos.
  12. 12. Necessitats formatives
  13. 13. Ens formem! • Els professors són el principal actiu d’un centre. – Desenvolupament de competències TIC. • Competències instrumentals, interpersonals i sistèmiques
  14. 14. Competències TIC dels docents
  15. 15. Com ho fem?
  16. 16. Què he de conèixer? Competències i continguts
  17. 17. Competències i continguts
  18. 18. Competències i continguts
  19. 19. Formats de la formació • GRUP I = presencial • GRUP 2= semipresencial /blended learning • GRUP 3= virtual
  20. 20. Model d’aprenentatge • En totes les formacions es dona prioritat a la formació basada en el model socioconstructista ja que es considera el més adequat en aquest àmbit.
  21. 21. Veus l’oportunitat?

×