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16RRRRééééfffféééérencesrencesrencesrencesBobineau, Olivier (2010). Les formes élémentaires de l’engagement. Une anthropol...
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Hybridation des pratiques d'engagement, le cas des usages des TIC+m par le mouvement des carrés rouges

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  1. 1. 0Hybridation desHybridation desHybridation desHybridation despratiquespratiquespratiquespratiquesdengagementdengagementdengagementdengagementUUUUsages des technologies desages des technologies desages des technologies desages des technologies decommunication pendant lecommunication pendant lecommunication pendant lecommunication pendant lemouvement des carrmouvement des carrmouvement des carrmouvement des carréééés rougess rougess rougess rougesququququéééébbbbéééécoiscoiscoiscoisSSSSylvieylvieylvieylvie Jochems etJochems etJochems etJochems etMMMMéééélanielanielanielanie MilletteMilletteMilletteMilletteen coll. avecen coll. avecen coll. avecen coll. avecJosianne MilletteJosianne MilletteJosianne MilletteJosianne MilletteCommunication rCommunication rCommunication rCommunication rééééalisalisalisaliséééée pour le panel "e pour le panel "e pour le panel "e pour le panel "Sengager sur InternetSengager sur InternetSengager sur InternetSengager sur InternetSengager sur InternetSengager sur InternetSengager sur InternetSengager sur Internet""""dans le cadre du 5e Congrdans le cadre du 5e Congrdans le cadre du 5e Congrdans le cadre du 5e Congrèèèès francophone de Sc. Po, Luxembourg.s francophone de Sc. Po, Luxembourg.s francophone de Sc. Po, Luxembourg.s francophone de Sc. Po, Luxembourg.
  2. 2. 1PlanPlanPlanPlan1.1.1.1. Contexte du mouvement des carrContexte du mouvement des carrContexte du mouvement des carrContexte du mouvement des carréééés rougess rougess rougess rouges2.2.2.2. Des rDes rDes rDes réééépertoires de formes dengagementpertoires de formes dengagementpertoires de formes dengagementpertoires de formes dengagement3.3.3.3. De la normalisationDe la normalisationDe la normalisationDe la normalisation àààà de nouveauxde nouveauxde nouveauxde nouveauxrrrréééépertoirespertoirespertoirespertoires4.4.4.4. Une hybridation des rUne hybridation des rUne hybridation des rUne hybridation des réééépertoires ?pertoires ?pertoires ?pertoires ?5.5.5.5. ConclusionConclusionConclusionConclusion
  3. 3. 21.1.1.1. ContexteContexteContexteContexteLa grLa grLa grLa grèèèève estve estve estve est éééétudiante, la lutte est populairetudiante, la lutte est populairetudiante, la lutte est populairetudiante, la lutte est populaire• FFFFéééévrier 2012 :vrier 2012 :vrier 2012 :vrier 2012 : début de lagrève générale illimitée #ggi• 4 associations4 associations4 associations4 associations éééétudiantes :tudiantes :tudiantes :tudiantes :o Coalition de lAssociation pour unesolidarité étudiante (CLASSE)o Fédération étudiante universitairedu Qc (FEUQ)o Fédération étudiante collégiale duQc (FECQ)o Associations de la Table deconcertation étudiante du Qc(TaCEQ)• Mobilisation socialeMobilisation socialeMobilisation socialeMobilisation socialeéééélargielargielargielargie avec lesavec lesavec lesavec les"casseroles""casseroles""casseroles""casseroles"
  4. 4. 3Au Québec :• 32% de la population engénéral a un tél.intelligent (smartphone)• 64% chez les 18-24 ans• 75% des 18-24 ans fontun usage régulierdInternet et des médiassociaux.Étudiant : usage des TIC+m1.1.1.1. ContexteContexteContexteContexteCCCCulture multure multure multure méééédiatiquediatiquediatiquediatique
  5. 5. 4
  6. 6. 5Définir l’engagement• Relève d’un “vivre ensemble” (Bobineau 2010)• Processus conditionnel à la participation citoyenne(Dahlgren 2009)2. S2. S2. S2. S’’’’engagerengagerengagerengager
  7. 7. 61er1er1er1ere ge ge ge géééénnnnéééération deration deration deration de rrrréééépertoirepertoirepertoirepertoiressss "Pr"Pr"Pr"Préééé----CapitalisteCapitalisteCapitalisteCapitaliste””””(Tilly 1986)(Tilly 1986)(Tilly 1986)(Tilly 1986)2e2e2e2e ggggéééénnnnéééération deration deration deration de rrrréééépertoirepertoirepertoirepertoiressss "National"National"National"Nationalautonomeautonomeautonomeautonome””””(Tilly 1986)(Tilly 1986)(Tilly 1986)(Tilly 1986)3e3e3e3e ggggéééénnnnéééération deration deration deration de rrrréééépertoirepertoirepertoirepertoiressss"Effet Seatle"Effet Seatle"Effet Seatle"Effet Seatle””””(Neveu 2002)(Neveu 2002)(Neveu 2002)(Neveu 2002)2.3 S2.3 S2.3 S2.3 S’’’’engagerengagerengagerengager............ des rdes rdes rdes réééépertoires de formes dpertoires de formes dpertoires de formes dpertoires de formes d’’’’engagementengagementengagementengagement
  8. 8. 72.4 De la2.4 De la2.4 De la2.4 De la normalisationnormalisationnormalisationnormalisationnormalisationnormalisationnormalisationnormalisationdes pratiques sociales .des pratiques sociales .des pratiques sociales .des pratiques sociales .........àààà dededede nouveauxnouveauxnouveauxnouveauxnouveauxnouveauxnouveauxnouveaux rrrréééépertoirespertoirespertoirespertoiresHiérarchiséeForte allégeanceDécentraliséeMultiple allégeances
  9. 9. 83. Nouveau rapport aux TIC+m :3. Nouveau rapport aux TIC+m :3. Nouveau rapport aux TIC+m :3. Nouveau rapport aux TIC+m :pratiques dpratiques dpratiques dpratiques d’’’’engagement politiqueengagement politiqueengagement politiqueengagement politique• Importance de l’espace médiatique• Facilitation d’un engagement citoyen
  10. 10. 93.1 Pratiques de coordination :3.1 Pratiques de coordination :3.1 Pratiques de coordination :3.1 Pratiques de coordination :Auto-organisation des actionsAuto-organisation des actionsAuto-organisation des actionsAuto-organisation des actionsxx
  11. 11. 103.3 Expressivit3.3 Expressivit3.3 Expressivit3.3 Expressivitéééé et tet tet tet téééémoignagemoignagemoignagemoignage
  12. 12. 114. Hybridation des répertoires ?•Reconnaissance despratiques classiques(1ère , 2e et 3e générationde répertoires)•Émergence de pratiquesnovatrices
  13. 13. 12Le concept d’hybridationProcessus socioculturels dans lesquelsdes pratiques discrètes secombinent pour engendrer denouveaux objets et de nouvellespratiques. (Canclini)• Donc, au niveau des formesd’engagement :• Lieu d’intersection et detransactions• Rend possible linterculturalitéen évitant la ségrégation• Permet de concilier lesdivergences
  14. 14. 13Répertoire hybride• Sans rupture nette etdavantage un lieu decontinuités…• où toutefois tensions existentes• Entre les différents acteursen conflit• Entre les membres d’unemême association• Entre les organisationsd’une coalition
  15. 15. 14Une incommensurabilitéposture dallégeanceaux répertoiresinstituésPosture dexploration etdexpérimentation denouvelles pratiques"hybrides"
  16. 16. 155. Conclusion5. Conclusion5. Conclusion5. Conclusion
  17. 17. 16RRRRééééfffféééérencesrencesrencesrencesBobineau, Olivier (2010). Les formes élémentaires de l’engagement. Une anthropologie du sens. Collection Racines & Ruptures,éditions Temps présent, 166 pages.Boltanski, Luc et Eve Chiappello (1999). « De lesprit du capitalisme et du rôle de la critique: le capitalisme et ses critiques» dans Lenouvel esprit du capitalisme, Paris : Gallimard : pp 69-86.Canclini, Néstor Garcia (2010; 1989). Cultures hybrides: stratégies pour entrer et sortir de la modernité, traduction de FrancineCEFRIO (2010). L’engouement pour les médias sociaux – rapport statistique disponible en ligne à :http://www.cefrio.qc.ca/fileadmin/documents/Publication/NET_1-MediasSociaux_finalavecliens_.pdfCEFRIO (2012a). Rapport statistique sur les usages des TIC et des médias sociaux par la Génération Chttp://www.cefrio.qc.ca/publications/liste-des-publications/categorie/generation-c/CEFRIO (2012b) NETendances 3 : La mobilité au Québec, une tendance en croissance,http://www.cefrio.qc.ca/fileadmin/documents/Rapports/NETendances_3_MR__FINAL20121210.pdfhttp://www.cefrio.qc.ca/publications/liste-des-publications/categorie/generation-c/CEFRIO (2012c) NETendances 1 : Les médias sociaux ancrés dans les habitudes des Québécois.http://www.cefrio.qc.ca/fileadmin/documents/Rapports/NETendances_1-reseaux_sociaux_LR_.pdfDahlgren, Peter. (2009). Media and Political Engagement. Citizens, Communication and Democracy. Cambridge : CambridgeUniversity Press.Neveu, Erik (2002, 4e édition). Sociologie des mouvements sociaux, Collection Repères.Papacharissi, Zizi. (2002). « The virtual sphere: The internet as a public sphere ». New Media & Society, Vol. 4. Pp. 9-27.Tilly, Charles et Sidney Tarrow (2008). Chap. 1 « Les répertoires du conflit » et « changement de répertoire aux États-Unis entre1955 et 2005 », dans Politique(s) du conflit: de la grève à la révolution, SciencesPo. Les Presses, 396 pages.Tilly, Charles (1986). La France conteste de 1600 à nos jours, Fayard, Paris.
  18. 18. 17Merci!
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