2. Основна мета - зацікавити учнів до вивчення
німецької мови та допомогти перебороти
мовний бар'єр.
Завдання мовного табору - спонукати
школярів практично закріпити і застосовувати
знання з німецької мови, отримані протягом
навчального року.
Мета та завдання
3. ВСТУП
В мовному літньому таборі з німецької мови приймали
участь учні 5 - 9 класів, в кількості: 15 дітей. Наказом
по школі були розроблені Положення про
функціонування літнього мовного табору.
Затверджений план роботи. Проведено з учнями
інструктаж щодо дотримання правил техніки безпеки
на час перебування учнів у літньому мовному таборі.
4. Відповідно до затвердженого плану роботи табору діти
мали можливість спілкуватися іноземною мовою та
застосовувати її у різних формах діяльності: в ігрових та
концертних програмах, конкурсах, вікторинах, турнірах,
проектах тощо, враховуючи вікові особливості учнів.
5. В урочистій обстановці відбулось відкриття літнього
мовного табору. Продовженням був перегляд фільму
«Берлін – столиця Німеччини. А свято німецької мови
було представлене конкурсно – розважальною
програмою, яка була спрямована на розвиток творчих
здібностей учнів.
6. Цікаво пройшов мовний турнір «Як ми знаємо Німеччину і
німецьку мову», квест «Wo spricht man deutsch?», змагання
«Der beste Deutschkenner», гра «Острови граматики
німецької мови», конкурс німецьких поезій « In der Welt der
Deutschen Poesie», допомогли поглибити знання учнів з
німецької мови, визначити їх індивідуальні здібності,
розвинути пізнавальну активність і творчу ініціативу.
8. Практичне навчання є випробуваним засобом
мотивації дітей. На практичних заняттях, де учні
створювали проекти "Визначні пам’ятки Німеччини",
та "Німецькомовні країни" ("Deutschsprachige
Lӓnder")дозволяли учням поєднати вивчення
німецької мови з іншими предметами шкільної
програми, одночасно розвиваючи в цілому - її
мислення, уяву, креативність, навчаючи її соціальних
цінностей та вміння працювати самостійно і в групах.
9. Діти також захоплювались читанням
німецьких казок, молодіжних журналів.
Не менш цікавим був кінозал німецькою
мовою, де вони переглядали
мультфільми, кінофільми, а потім
ділились своїми враженнями щодо
побаченого.
10. На концертному шоу німецької мови "Tschǜs Sprachlager"
(Прощай табір), учні проявляли свої творчі здібності,
таланти: театральні сценки з різних казок, пісні, вірші,
танці, ігри, конкурси. І як підсумок: закриття мовного
табору пройшов із врученням сертифікатів учням про
проходження літнього мовного табору
ПІДСУМКИ
