Modulo1  Sesion 1,  2009
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Modulo1  Sesion 1,  2009 Modulo1 Sesion 1, 2009 Presentation Transcript

  • Bienvenidosal Mundo de la Información
    Curso CFG
    Información académica en Internetbúsqueda eficaz y uso ético
    Módulo I: Conocimiento e información
    Sistema de Servicios de Información y Bibliotecas, SISIB
    Vicerrectoría de Asuntos Económicos y Gestión Institucional
  • Programa
    2
  • Programa
    3
  • ¿Qué aprenderemos en este curso?
    Conoceremos el ciclo de la información
    Sabremos reconocer cuándo necesitamos información
    Conoceremos los tipos de fuentes de información
    Construiremos estrategias efectivas de búsqueda de información
    Accederemos y usaremos eficazmente a los recursos de información
    Aprenderemos a evaluar la información
    Aprenderemos a utilizar éticamente la información
    4
  • Módulo I: Conocimiento e información
    Ciclo de la información
    Pregunta de investigación
    Contenidos temáticos
    Estrategia de búsqueda
    Fuentes de información
  • Pirámide del conocimiento
    SABER
    Conocimiento o ciencia
    Conjunto organizado de datos e información destinados a resolver un determinado problema.
    CONOCIMIENTO
    Conjunto organizado de datos procesados que forman un mensaje sobre un fenómeno determinado
    INFORMACIÓN
    Representaciones que procesadas sirven para tomar decisiones.
    DATO
  • Conocimiento científico
    racional
    sistemático
    exacto
    verificable
    fiable
  • Ciclo de la investigación científica
    Wikipedia. La enciclopedia libre. Imagen descripción del método científico
  • Ciclo de impacto de los resultados de una investigación
  • ¿Qúe Investigar?
    La necesidad de información
  • La pregunta de investigación: pasos previos
    Cuáles son nuestros conocimientos previos
    Qué necesitamos saber del tema
    Qué se espera resolver
    Cuáles son los aspectos
    éticos involucrados
    Qué metodología
    utilizaremos
    Qué han hecho otros por
    resolver el tema
    Quienes están involucrados
    en el tema
    Cuál es nuestra audiencia
  • Características de la pregunta
  • La pregunta de investigación
    Formulaciones incorrectas
    Preguntas de respuestas cerradas que supongan un sí o un no por respuesta:
    ¿Utiliza usted las tecnologías de información?
    Preguntas sobre estados futuros de cosas
    A futuro la humanidad deberá vivir en Marte.
    Preguntas filosóficas
    ¿Cree usted en la reencarnación?
    C
  • La pregunta de investigación
    La pregunta de investigación implica organizar tus ideas y articular tu necesidad de información en una pregunta. Por ejemplo, si tu tema de interés está en investigar sobre el consumo de bebidas alcohólicas y conducir, las posibles preguntas que puedes hacerte son:
    ¿Cuál es la influencia de la bebida en el conducir ? 
    ¿Cuál es la legislación existente acerca de beber y conducir ?
    ¿Cuáles son las estadísticas existentes sobre beber y conducir ?
  • La pregunta de investigación
    Wikipedia. La enciclopedia libre. Imagen descripción del método científico.
  • Información del curso
    Materiales del curso:
    http://www.plataforma.uchile.cl
    http://www.informacionacademica.pbworks.com
    http://bibliotecas.uchile.cl/
    http://bibliotecadigital.uchile.cl
    Contacto equipo docente:
    Profesora responsable: M. Isabel Villanueva - SISIB: mivilla@uchile.cl
    Profesor ayudante: Cristián Calabrano - SISIB: ccalabrano@uchile.cl