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Avance Prueba Avance Prueba Presentation Transcript

  • (PRIMERA ETAPA) Integrantes: Peggy Hormazabal Evelyn Méndez Cinthya Rosales Sandra Sánchez Instrumento Evaluativo Nombre: ________________________________ En esta prueba usted dispondrá de 120 minutos para responder los 3 siguientes ítems. Conteste con lápiz pasta azul o negro, sin correcciones ni borrones.
  • Términos pareados (7 puntos) ___ Evaluación Continua ___ Planificación del aprendizaje ___ Método Pedagógico ___ Motivación ___ Material Didáctico. ___ Docente __ Acción Formativa
    • Es uno de los elementos básicos que forman el proceso de aprendizaje en los sistemas de educación no presencial. Junto con la acción docente configuran el espacio de relación o de mediación el el que el estudiante construye su aprendizaje.
    • b) Es una ayuda pedagógica; es un medio para favorecer el éxito del alumnado. Es la evaluación del proceso educativo entendido como un conjunto/todo.
    • c) Elemento que despierta y sostiene la conducto. Se nutre principalmente por el interés. Es un factor central en la dirección eficiente del aprendizaje.
    • Descripción secuencial de acciones que intervienen de forma directa en todo proceso de formación y aprendizaje.
    • e) Escribir de forma ordenada y siguiendo unos criterios organizativos, coherentes y lógicos todos los elementos implicados en la acción formativa.
    • f) Curso. Necesita de una planificación previa, un diseño donde se conceptualice y se programe qué es lo que se pretende asumir y cómo se puede conseguir.
    • g) Atenderá a las necesidades de los estudiantes, supervisará, seguirá y evaluará el proceso de aprendizaje de éstos.
    • Planificar una clase de inglés de aproximadamente 30 minutos de duración. Donde tendrá que determinar a que nivel dedicará la clase y crear actividades con su duración, para desarrollar las tres capacidades del tipo actitudinal, procedimental y conceptual en los alumnos que tomarán su clase. (9 puntos)
    • III) En el tercer ítem ud. tendrá que dar su opinión crítica con respecto al bullying.
    • (10 puntos)