Your SlideShare is downloading. ×
Keskuspuiston ammattiopisto
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Keskuspuiston ammattiopisto

369
views

Published on


0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
369
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. Laajennetun työssäoppimisen kehittäminen Metsälä 5 – projekti Yksilöllisten opintopolkujen luominen verhoilu-, sisustus- ja pintakäsittelyaloilla 1.9.2010 – 31.12.2011 Tenholantie 10, 00280 Helsinki puh. (09) 47 481, www.keskuspuisto.fi
  • 2. Hankkeen tavoitteet
    • 1. Opetussuunnitelmauudistuksen täysipainoinen hyödyntäminen luovien yksilöllisten
    • oppimispolkujen mahdollistajana. Opintojen moduloinnin kehittäminen suhteessa
    • toteutussuunnitelmiin -> Malli tutkinnon osien suorittamisesta henkilökohtaisin tavoittein.
    • 2. Laajennetun työssäoppimisen ja työvaltaisen toimintamallin kehittäminen ja juurruttaminen
    • verhoilu-, sisustus ja pintakäsittelyalan ammatilliseen perustutkintokoulutukseen. Pedagogisten
    • ratkaisujen kehittäminen opiskelijoiden yksilöllisten polkujen mukaan (HOJKS-toimintaa ohjaava
    • asiakirja). Joustavien opiskelijaa lähellä olevien ohjaus- ja tukipalvelujen kehittäminen osaksi toimintaa.
    • 3. Osaamisen arviointi työpaikalla - työnantajan kanssa yhdessä toteutettavat opiskelijan arvioinnit
    • johon liittyy olennaisesti opettajan pedagogisen osaamisen siirtäminen koulusta työpaikalle.
    • Työnantajan roolin nostaminen ja selkeyttäminen arvioinnin osalta sekä yhteistyö toisen siirtymän suunnittelussa.
    • 4. Ammattitaitoa tukevien tutkinnon osien toteuttaminen osana ammattiaineita ja työssäoppimista.
    • Kehitetään ATTO-aineiden opettajien kanssa opiskelumenetelmiä jotka mahdollistavat opiskelijan
    • arvioinnin ammattiaineiden opetuksen yhteydessä ja osana työssäoppimista niiltä osin kuin se on
    • mahdollista.
    Tenholantie 10, 00280 Helsinki puh. (09) 47 481, www.keskuspuisto.fi
  • 3. Hankkeen kuvaus Tenholantie 10, 00280 Helsinki puh. (09) 47 481, www.keskuspuisto.fi
  • 4. Orientaatio ja suunnittelu
    • VAIHE 1 - ORIENTAATIO JA SUNNITTELUTYÖ - Syyskuu 2010 - Kesäkuu 2011
    • 1) Opetussuunnitelmatyö/ suunnitteluvaihe: Tehdään mahdolliseksi yksilöllisten väylien mukaan
    • opiskelu työvaltaistamalla opetussuunnitelmia sisältävät tutkinnon osat. Ja suunnittelemalla
    • yhteistyössä ATTO-opettajien kanssa tutkinnon osia täydentävien osien toteuttaminen
    • työnyhteydessä. Kehitetään yhteistyössä työnantajien kanssa konkreettisia tapoja suorittaa tutkinnon
    • osien vaatimia ammattitaitovaatimuksia työssäoppimisjaksojen yhteydessä ja kehitetään
    • työnantajien valmiuksia toimia osaamisen arvioijina.
    • Luodaan seuraavia väyliä opintojen suorittamiseen:
    • 1.1 Tutkinnon osien suorittaminen laajennetun työssäoppimisen, työkomennusten ja muiden
    • oppilaitoksen ulkopuolella tapahtuvien interventioiden kautta aikaisempaa työvaltaisemmin.
    • Tutkinnon osien avaaminen työtehtäviksi jotka voidaan suorittaa työpaikoilla. Arvioinnin
    • selkeyttäminen ja dokumentaation varmistaminen. Toimijoiden roolien selkiinnyttäminen laajennetun
    • työssäoppimisen aikana.
    • 1.2 Mahdollisuus suorittaa edelleen oppilaitoksessa teoria painotteisemmin ja ammattiaineiden
    • opetukseen tarkoitettuja tiloja kuten työsalia hyödyntäen sekä työssäoppimisjaksoja käyden
    • 1.3 Näiden yhdistelmänä tapahtuva mahdollisuus suorittaa sovittuja tutkinnon osia työvaltaisesti/
    • laajennetuin työssäoppimisjaksoin ja sovittuja osioita oppilaitos painotteisesti.
    • 1.4 ATTO aineiden sisällyttäminen opetussuunnitelmiin.
    Tenholantie 10, 00280 Helsinki puh. (09) 47 481, www.keskuspuisto.fi
  • 5. Toiminnan ohjaus
    • VAIHE 2 - TOIMINNAN OHJAUS - Tammikuu 2011 –Joulukuu 2011
    • Pilotoidaan hankkeeseen osallistuvilla aloilla kuinka tutkinnon osia voidaan käytännön eri työtehtävissä suorittaa. Pilotoidaan ATTO-aineet käytännön työtehtävien kanssa toteutettaviksi opetus/arviointitilanteiksi. Pilotoidaan/haetaan työssäoppimispaikoilla työtehtäviä joita suorittamalla opiskelija saa tutkinnon osien vaatimia ammattitaitovaatimuksia suoritettua ja koulutetaan työpaikkaohjaajia osaamisen arviointiin. Pilotointien pohjalta muodostetaan lopullisesti vaiheessa 1 todetut työvaltaiset opetussuunnitelmat.
  • 6. ARVIOINTI - PALAUTE JA MUUTOSMENETTELYT
    • ARVIOINTI - PALAUTE JA MUUTOSMENETTELYT - Kesäkuu 2011 - Joulukuu 2011
    • Arvioidaan keskuspuiston ammattiopiston itsearviointityökalulla hankkeen tavoitteiden toteutumista väliarviointina Helmikuussa 2011 ja päätösarviointina Joulukuussa 2011. Väliarvioinnin pohjalta ja tehdään parannusehdotuksia opetussuunnitelmatyöhön/ työvaltaisten opetussuunnitelmien kehittämistyöhön.
    • Toukokuussa 2011 työvaltaiset opetussuunnitelmat käsitellään hankkeen projektitiimissä ja esitellään Keskuspuiston ammattiopiston hallintotiimille. Projektitiimin ja hallintotiimin kehittämisehdotusten kautta opetussuunnitelmia kehitetään edelleen.
    • Syksyllä 2011 on aloitetaan ensimmäiset varsinaiset ryhmät, jotka voivat toteuttaa opintonsa kokonaisuudessaan yksilöllisen polun mukaan.
    • Hankkeesta tehdään myös julkaisu jossa kuvataan hankkeessa tehtyä kehitystyötä, prosesseja sekä tuloksia. Julkaisun tekeminen aloitetaan keväällä 2011.
  • 7. Yhteystiedot
    • Miika Keijonen, kehityspäällikkö, Keskuspuiston ammattiopisto, puh. 050 409 1506, miika.keijonen@keskuspuisto.fi

×