Keikkailun käyttöönotto ja edellytykset ja vaikuttavuus

614 views
607 views

Published on

Tehnyt: Johanna Rintanen

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
614
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
378
Actions
Shares
0
Downloads
1
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Keikkailun käyttöönotto ja edellytykset ja vaikuttavuus

  1. 1. Mallin käyttöönotto, edellytykset ja vaikuttavuusKeikkailumallin käyttöön otto vaatii eneen kaikkea asennemuutosta ja perinteisestä opettajuudestaluopumista. Mallissa opettajan pitää hallita tiimioppimisen menetelmä ja toimia ennen kaikkeavalmentajana. Tässä työssä ehdoton edellytys on työpari valmentajuus. Oppimisprosessista vastaakaksi päävalmentajaa ja prosessia tukee mahdolliset muut asiantuntijuudet.Lukujärjestyksissä pitää mahdollistua uppoutuminen oppimisprosessiin ja tällöin 6 – 8 tunninyhtäjaksoiset päivät ovat paras mahdollinen ratkaisu.Langaton verkko ja vapaasti käytössä olevat laitteet sekä avoimet tilat keskusteluympyröineenluovat oppimisympäristön fyysiset puitteet.Pedagogisen johtajuuden tulee olla utta mahdollistavaa ja kannustavaa. Tuloksia saadaan aikaiseksiyhdessä tekemällä ja innostumalla. Kun pedagoginen johto on sisällä käytetyssä menetelmässäyhteisymmärrys löytyy parhaiten.Malli voidaan ottaa osaksi organisaation toimintaa siirtymällä yksintyöskentelyn kulttuurista kohtiparivalmentajuutta. Asenteiden pitää muuttua ja monesta vanhasta tavasta pitää luopua ja ryhtyäluottamaan totuttua rohkeammin oppijoihin ja heidän kykyihinsä. Opettajien tiimimestarikoulutushelpottaa asenteiden muuttumista.Millainen alueellinen vaikuttavuus toiminnalla on?Keikkailu kuuluu osana Salon alueen Yrittäjyyskasvatuksesta vastaavaan työryhmään Sykäystiimiin.Tiimi on monialainen vaikuttaja ja siihen kuuluu koko Salon alueen toinen aste lukioineen jaammatillisine oppilaitoksineen, perus-aste, Yrityssalo, Varsinais-suomen YES-keskut, TAT jaYrittäjyyskummit. Useissa alueen kouluissa on innostuttu Keikkailun menetelmistä ja mm. PerniönYhteiskoulu on ottanut menetelmäämme osittain käyttöön.Olemme myös vaikuttamassa Varsinais-Suomen maakunnalliseen yrittäjyyskasvatuksen linjaukseenja strategiaan.Miten toiminta tukee nuorten yhteiskuntatakuun toteutumista tai ennaltaehkäisee syrjäytymistä?Keikkailumalli vahvistaa oppijan rohkeutta tarttua haasteisiin, harjaannuttaa oppijaa ottamaanyhteyttä asiakkaisiin ja olemaan aktiivinen toimija. Keikkailussa tukena on aina tiimi ja tiiminosaaminen. Tiimityöskentelyyn valmennaudutaan. Kun koulussa oppii aktiiviseksi ja hankkii kunnonCV:n on työnhaku ja uskottavuus työmarkkinoilla selkeä Keikkailun valtti. Mallissa opetaellaan poisyksintekemisen kulttuurista, Jokainen kuuluu tiimiin ja jokaisen työpanos on elintärkeä tiimintoimimiselle.

×