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A modo de presentación  … <ul><li>Los grandes cambios científicos y tecnológicos que se vienen gestando en el mundo actual...
Expectativas de logros:  que los alumnos logren un dominio instrumental del uso y funcionamiento de las palabras de la com...
Comencemos a estudiar las partes de la compu …
Monitor:  por allí salen las imágenes y mensajes escritos. Teclado:  está formado por letras, números y otras especiales p...
Accesorios   Parlantes:  sirven para escuchar música o cualquier sonido que pueda llegar a producir la computadora Impreso...
Los sí de la computadora <ul><li>Tironear de sus partes. </li></ul><ul><li>Tocar cables y enchufes. </li></ul><ul><li>Inse...
¿Qué opinan los chicos? Me gusta mucho la compu porque puedo dibujar Me pasaría todo el día escuchando cuentos y armando r...
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Aprendiendo las partes de la PC

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Ésta presentación de PowerPoint, intenta enseñar a los niños, las partes básicas de la PC.

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  1. 1. Computación para niños
  2. 2. A modo de presentación … <ul><li>Los grandes cambios científicos y tecnológicos que se vienen gestando en el mundo actual, nos imponen una nueva realidad a la que no debemos estar ajenos: el indiscutido protagonismo de la computadora en la vida cotidiana. </li></ul><ul><li>¿Por qué computación para niños de 5 y 6 años? Porque el niño familiarizado desde temprana edad con la computadora consigue un aprestamiento mayor que el que no lo está. </li></ul><ul><li>El niño no sólo aprende a operar la computadora, sino también otras habilidades: </li></ul><ul><li>Leer y escribir antes que los que no tiene computadora </li></ul><ul><li>Incorporar la noción de lateralidad, colores, etc. </li></ul><ul><li>Reconocer el proceso de construcción de las palabras. </li></ul><ul><li>Tiene experiencias de investigación. </li></ul>
  3. 3. Expectativas de logros: que los alumnos logren un dominio instrumental del uso y funcionamiento de las palabras de la computadora. Contenidos conceptuales: coordinación visomotora de los movimientos con el mouse. Comprensión de la función de cada parte de la computadora. Contenidos procedimentales: observación e identificación de cada una de las partes de la computadora. Descripción, selección, uso y cuidado de la computadora. Contenidos actitudinales: valoración de la computadora como herramienta que nos permite recibir y dar información. Usando la computadora
  4. 4. Comencemos a estudiar las partes de la compu …
  5. 5. Monitor: por allí salen las imágenes y mensajes escritos. Teclado: está formado por letras, números y otras especiales para darles órdenes a la computadora Gabinete o CPU: en esta gran caja se realizan todos los procesos
  6. 6. Accesorios Parlantes: sirven para escuchar música o cualquier sonido que pueda llegar a producir la computadora Impresora: sirve para obtener una copia en papel de tus trabajos
  7. 7. Los sí de la computadora <ul><li>Tironear de sus partes. </li></ul><ul><li>Tocar cables y enchufes. </li></ul><ul><li>Insertar papeles u otros elementos en sus ranuras. </li></ul><ul><li>Comer sobre el teclado. </li></ul><ul><li>Beber encima de la PC. </li></ul>Los no de la computadora <ul><li>Presionar las teclas con suavidad </li></ul><ul><li>Apagar primero la impresora, luego el monitor y por último el gabinete. </li></ul><ul><li>Una vez apagado todo, cubrir el monitor con una funda . </li></ul>
  8. 8. ¿Qué opinan los chicos? Me gusta mucho la compu porque puedo dibujar Me pasaría todo el día escuchando cuentos y armando rompecabezas
  1. A particular slide catching your eye?

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