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Cancionero Cancionero Document Transcript

  • ESCUNILa Música en Educación EspecialLiesbeth Martens CANCIONERO Natividad García, Cristina Peñas, Silvia Pérez, Beatriz Rodríguez, Azucena Sesmero, Sara Serena, 3º H 11/01/2011
  • CANCIONERO INDICE POR TEMAS- Abecedario, vocales. - Navidad, villancicos, aguinaldo.- Alimentos, frutas. - Normas.- Animales. - Normas de tráfico.- Canciones de cuna. - Números.- Colores. - Otros países, en inglés.- Con bailes. - Para jugar (al corro, comba, echar suertes, pelota,…).- Con gestos. - Partes del cuerpo.- Cuentos (personajes). - Prendas de vestir.- Estaciones, días de la semana, meses, … - Profesiones.- Familia. - Religión.- Fiestas, día del padre y de la - Retahílas. madre. - Saludarse, presentarse.- Formas geométricas. - Sentidos.- Herramientas. - Transportes.- Higiene, comida, sueño. - Tiempo meteorológico- Monstruos. - Tiempos verbales.- Música, notas musicales, - Valores. instrumentos. 2
  • CANCIONERO INDICE POR DIFICULTAD (de mayor a menos dificultad)• Canción de Cuna.• Tengo una vaca lechera.• Lo digo con vocales.• Colores primarios.• Campana sobre campana.• El equilátero.• A guardar los juguetes.• Somos los abuelos.• Días de la semana.• Cinco lobitos.• Al corro de la patata.• Barco roto.• Mi barba tiene tres pelos.• Lavarse las manos.• Trompeta y pandereta.• Los continentes.• Canción del bombero.• Los verbos.• Mil gracias.• Las vocales.• Chocolate y mazapán.• Cruzar la calle.• Cigüeña, cigüeña.• Mariposa revoltosa.• Mi cuerpo.• Aprender a contar. 3
  • CANCIONERO• Buen día.• Lluvia y sol.• Dos ranitas.• Con mi martillo.  ABECEDARIO, VOCALES. Las vocales A E I O U 4
  • CANCIONERO Son las vocales, A E I O U, sí, ellas son. Digo la canción de las vocales, A E I O U, sí, ellas son. [interludio] Una parte son del alfabeto, A E I O U, sí, ellas son. AEIOU son las vocales, A E I O U, muy lindas son. [interludio] Para recordar bien las vocales, A E I O U, repetiré. Cinco letras son, fundamentales, A E I O U, sí, ellas son. [interludio] Vamos a leer ya las vocales, A E I O U, sí, ellas son. AEIOU son las vocales, A E I O U, muy lindas son. Lo digo con vocalesSi pronuncio todo con la a, la astrafa quadará asá. 5
  • CANCIONEROSi pronuncio todo con la e, le estrefe quederé esé.Si pronuncio todo con la i, li istrifi quidirí isí.Si pronuncio todo con la o, lo ostrofo quodoró osó.Si pronuncio todo con la u, lu ustrufu quudurú usú.Si combino el idioma bien, la estrofa quedará así. [interludio]Si pronuncio todo con la a, la astrafa quadará asá.Si pronuncio todo con la e, le estrefe quederé esé.Si pronuncio todo con la i, li istrifi quidirí isí.Si pronuncio todo con la o, lo ostrofo quodoró osó.Si pronuncio todo con la u, lu ustrufu quudurú usú.Si combino el idioma bien, la estrofa quedará así.  ALIMENTOS, FRUTAS. 6
  • CANCIONERO Chocolate y mazapán Quiero estar en un lugar de chocolate y mazapán.Que tenga un parque genial para jugar, correr y saltar.Con ventanal mirando al mary muchos cuentos para leer. [interludio] Con un avión y un turrónvoy a volar muy cerca del sol. Y tobogán como un volcán, con escaleras de algodón. [interludio] Quiero estar en un lugar de chocolate y mazapán. 7
  • CANCIONERO  ANIMALESMariposa revoltosa Mariposa revoltosa, mariposa del jardín, vuela, vuela entre las rosas y las ramas del jazmín. Cigüeña, cigüeña Cigüeña, cigüeña, tu casa se quema tu hijo no está,mándale una carta que volverá. 8
  • CANCIONERO Dos ranitas Dos ranitas tengo flog, flog, flog,brincan, corren y saltan flog, flog, flog, cantan muy alegres croac, croac, croac. Tengo una vaca lecheraTengo una vaca lechera, no es una vaca cualquiera, me da leche merengada, hay que vaca tan salada,tolón, tolón, tolón, tolón. Qué felices viviremos Cuando vuelvas a mi ladoCon sus quesos, con tus besos Los tres juntos ¡qué ilusión! 9
  • CANCIONERO  CANCIONES DE CUNA. Canción de cuna Canción de cunaDuérmete niño mío que viene el cocoy se lleva a los niños que duermen poco 10
  • CANCIONERO  COLORES Colores primarios Rojo, amarillo, azul, son los colores primarios, para mil formas hacer ellos serán necesarios. Muy roja la sangre es, el sol es bien amarillo, y con el cielo azul,suman los tres más sencillos. Pienso que voy a pintar rojo tu cara, con brillo, luego habré de cargar pecas azul amarillo. Dibujaré un reloj con el fin de estudiarlo, y si me falta color,simple cuestión de mezclarlo. [interludio] Rojo, amarillo, azul, son unos bellos colores, 11
  • CANCIONERO para jugar decorar  CON GESTOSMi barba tiene tres pelos 12
  • CANCIONEROMi barba tiene tres pelos,Tres pelos tiene mi barba. Si no tuviera tres pelos, ya no sería mi barba. Cinco Lobitos Cinco lobitos tiene la loba blancos y negrosdetrás de la escoba. Cinco crió, cinco cuidóy a todos los cinco tetita les dio.  ESTACIONES, DÍAS DE LA SEMANA, MESES,… Días de la Semana 13
  • CANCIONERO Siete son los díasque en cada semana vienen, simples son sus nombres y ya mismo te los diré. Lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sábado, domingo. Muy, muy, muy bien, ¡pero qué bien! Muy, muy, muy bien, vamos otra vez. [interludio] Dime tú los nombresque aprendiste de la semana. Te llegó el turno y con gusto escucharé. Lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sábado, domingo. Muy, muy, muy bien, ¡pero qué bien! Muy, muy, muy bien, vamos otra vez. Lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sábado, domingo. (bis) 14
  • CANCIONERO  FAMILIA Somos los abuelosSomos los abuelos, venimos a decir: nada está perdido, todo por hacer.Paz para este mundo y tranquilidad,es nuestro pedido desde el corazón. Fuera los rencores más dentro la ilusión,sueña con la vida, sueña en el amor.Y si sientes daño, ¡vamos otra vez!, siempre es buena hora para comenzar. Somos los abuelos, somos tu después,hoy es el momento, ¡debes ser feliz! Somos los abuelos sentimos como tú, sólo son más años, eso nada más. Ven conmigo, ¿quieres?, es tu decisión, joven en el alma, esa es la verdad. Somos los abuelos y somos tu después,hoy es el momento, ¡debes ser feliz! Tómanos las manos, ponte a trabajar, luego sigue solo, lo conseguirás. Somos los abuelos, somos tu después,hoy es el momento, debes ser feliz! Somos los abuelos, somos tu después,hoy es el momento, ¡debes ser feliz! 15
  • CANCIONERO  FORMAS GEOMÉTRICAS El equiláteroLa canción del equilátero quiero yo cantar, es figura geométrica, tres lados por igual.De tres lados el triángulo voy a dibujar, si se llama equilátero, tres lados por igual. Aprendí el equilátero y te mostraré,con la regla y el lápiz, sí, ya mismo lo haré.La canción del equilátero canto siempre bien, es figura geométrica, tres lados por igual. 16
  • CANCIONERO  HERRAMIENTAS. Con mi martillo.Con mi martillo, martillo, martillo.Con mi martillo, martillo yo. 17
  • CANCIONERO  HIGIENE, COMIDA, SUEÑO. Lavarse las manos A lavarse las manos, a lavarse muy bien, tiempo es de alimentos, ya es hora de comer.Con las manos bien limpias ya podemos comer, si las manos sucias tienes ¡vamos, lávatelas ya! Lava las manos con agua y jabón, los más pequeños también lo harán. [interludio] A lavarse las manos, a lavarse muy bien, mucho mal así previenes, no lo dejes de hacer.Con las manos bien limpias en la mesa estarás, pero si las tienes sucias, ¡corre, lávatelas ya! Lava las manos con agua y jabón, los más pequeños también lo harán. 18
  • CANCIONERO Lavarse muy bien.  MÚSICA, NOTAS MUSICALES, INSTRUMENTOS.Trompeta y pandereta Tengo la trompeta y la pandereta. Tu tu tu tu tu tu, esa es trompeta, tsh tsh tsh tsh tsh tsh, esa es pandereta. [interludio] Mientras la trompeta da la melodía, con la pandereta marco bien el ritmo. Tu tu tu tu tu tu tsh tsh tsh tsh tsh tsh [interludio] Tengo la trompeta y la pandereta. La la la la la la la ra la la la. [repite completo] 19
  • CANCIONERO  NAVIDAD, VILLANCICOS, AGUINALDO. Campana sobre campanaCampana sobre campana, y sobre campana una, asómate a la ventana,verás al Niño en la cuna. Belén, campanas de Belén, que los ángeles tocan ¿qué nueva me traéis? Recogido tu rebaño¿a dónde vas pastorcillo? Voy a llevar al portal requesón, manteca y vino. Belén, campanas de Belén, que los ángeles tocan ¿qué nueva me traéis? 20
  • CANCIONERO  NORMAS.A guardar los juguetes A guardar los juguetes, a guardar, a guardar los juguetes que usé,a guardar cada uno en donde va, ordenar y guardar es lo mejor,la limpieza debemos respetary mañana volver a comenzar. [interludio] Mi familia contenta se pondrá,cuando todo ordenado quede bien, y si ganas no tengo igual haré, cada cosa irá en su lugar,la limpieza debemos respetary mañana volver a comenzar. [interludio] A guardar los juguetes, a guardar, a guardar los juguetes que usé,a guardar cada uno en donde va, ordenar y guardar es lo mejor, 21
  • CANCIONEROla limpieza debemos respetary mañana volver a comenzar.  NORMAS DE TRÁFICO. El Semáforo Un aparato muy importante que si lo cuidas, te cuidará,tiene tres luces bien refulgentes, si las estudias, comprenderás. [interludio] La verde dice: mira y avanza, la amarilla, mucha atención, pero la roja es de peligro y significa: no pasarás. [interludio] En el respeto todos ganamos,cumple las normas, ¡tan simples son! y si te dicen "cruza ya mismo",responde siempre "si tengo luz", "si tengo luz". 22
  • CANCIONERO Cruzar la calle Antes de cruzar hay que mirar para no tener que lamentar.Respetemos al niño y al mayor, respetemos la vida, por favor. Es el peatón la prioridad, ciegos, mucho más, y las mamás.Respetemos al niño y al mayor, respetemos la vida, por favor. [interludio] Si en auto vas debes usar, por seguridad, el cinturón.Respetemos al niño y al mayor, respetemos la vida, por favor. Los apuros son grave error, presta atención, aprenderás.Respetemos al niño y al mayor, bis respetemos la vida, por favor. 23
  • CANCIONERO  NÚMEROS.Aprender a contar A contar, sí, quiero aprender,vamos, comencemos ya. Uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis,siete, ocho, nueve, diez. [interludio] A contar, sí, los repetiré, he contado hasta diez. Uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis,siete, ocho, nueve, diez. [interludio] Uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis,siete, ocho, nueve, diez. 24
  • CANCIONERO  OTROS PAÍSES, EN INGLÉS. Los continentesEsta canción que te digo enseña los continentes si la cantas conmigo ya los aprenderás.Dentro de los continentes verás sinfín de países y en ellos estamos, tú, el otro y yo. África, Asia, Europa, América, Oceanía y Antártida, fría, esos son los que hay. [interludio]Esta canción que te digoyo sé que la aprendiste, si la cantas conmigo, repasamos los dos. Nuestro querido planeta alberga los continentes,tienen nombres sencillos, fácil de recordar. África, Asia, Europa, América, Oceanía y Antártida, fría, esos son los que hay. 25
  • CANCIONERO26
  • CANCIONERO  PARA JUGAR (AL CORRO, COMBA, ECHAR SUERTES, PELOTA,…). Al corro de la patataAl corro de la patata,Comeremos ensalada, lo que comen los señores.Naranjitas y limones Alupé, alupé, sentadita me quedé. 27
  • CANCIONERO  PARTES DEL CUERPO. Mi cuerpo Arriba mi cabeza con mis ojos, mi nariz, mi boca, mis orejas y mi lengua y mentón.Los hombros y los brazos, antebrazos, manos y... que cinco son mis dedos con las uñas, ya las ves. Seguimos por el torso,sus costillas, muchas son, bajamos al abdomen, mi pancita es ahí. [interludio] Ahora la espalda, la columna vertebral, las nalgas, es mi cola, la cintura esta es. Los muslos y rodillas, luego piernas y el pie con dedos algo cortos 28
  • CANCIONEROy la planta de los pies. Arriba mi cabeza, el cerebro es aquí, mi boca que ya dice: este canto terminó.  PROFESIONES.Canción del bombero 29
  • CANCIONERO Un señor bombero es mi favorito,cuando hay problemas él ayudará.Apagando incendios, rescatando vidas,protegiendo bosques, eso y mucho más. Son los bomberos gente muy capaz, si tú los llamas ellos llegarán. El nueve once debes recordar, si tú los llamas ellos llegarán. [interludio]Cuando los bomberos ponen la sirenaes por una urgencia, déjalos pasar.Con camión bien rojo y mangueras largas, altas escaleras, traje especial. Son los bomberos gente muy capaz, si tú los llamas ellos llegarán. El nueve once debes recordar, si tú los llamas ellos llegarán.  RELIGIÓN. Mil Gracias 30
  • CANCIONERO Gracias, mil gracias nuevamente, tú eres muy paciente, me cuesta aprender, nunca me canso de decirte: mil gracias por la vida, mil gracias por el pan. Mil gracias doy, mil gracias doy, te doy mil gracias, mi Señor. Mil gracias doy, mil gracias doy, te doy mil gracias, mi Señor.Mira mis manos que agradecen, tu mano milagrosa es una bendición. Mil gracias doy, mil gracias doy, te doy mil gracias, mi Señor. Mil gracias doy, mil gracias doy, te doy mil gracias, mi Señor.  SALUDARSE Y PRESENTARSE. Buen día 31
  • CANCIONERO Hola, buen día, yo te saludo con todo el corazón, es mi deseo, simple, sincero, tengas buen día hoy, es mi deseo, simple, sincero, tengas buen día hoy. Si te propones un bello día todo será realidad, siente y quiere las cosas lindas y un gran día hoy, siente y quiere las cosas lindas y un gran día hoy. [interludio] Hola, buen día, ¡qué bien te veo! eso me hace feliz, ánimo bueno, fuera enojos, una sonrisa ya, es mi deseo, simple, sincero, tengas buen día hoy. Muchos te aman y bien esperansiempre de ti lo mejor, piensa en ellos y fortalece tu alegría hoy, tengas buen día, es mi deseo, desde el corazón.  TRANSPORTES 32
  • CANCIONERO Barco roto Les contaré la historia de barco roto, que zarpó en un tibio amanecer.Fue navegando hacia el sol, por timón el corazón y bandera, libertad. Y cierto día observó un velero que se hundía en la profundidad. Con valerosa decisión fue al rescate y lo salvó de la plena destrucción. Barco roto, te llaman todos, por tu marca de gran amor. [interludio]Mas sin embargo no advirtió que una ola fracturó su costado superior. Causa de esa cicatriz reconocen al pasar a tan grato servidor. Barco roto, te llaman todos, por tu marca de gran amor. Barco roto, te llaman todos, por tu marca de gran amor. 33
  • CANCIONERO  TIEMPO METEOROLÓGICO Lluvia y sol El sol ya salió y no llueve más, ahora los niños queremos cantar. Contentos estamos, queremos cantar. El sol ya salió, impone su luz, felices deseamos salir a jugar. Felices deseamos salir a jugar. La lluvia se fue, el cielo se ve, un aire muy suave que roza la piel. ¡Qué brillo radiante de mi astro rey! La lluvia se fue, el soy ya llegó, ¡qué lindo sentir su calor fraternal!Hoy damos las gracias por verte otra vez.34
  • CANCIONERO  TIEMPOS VERBALES Los verbos Los verbos son palabras en acción. Como sentir, comer, o trabajar. Y pueden ser,pasado, presente, futuro. [interludio] Si ya cené, entonces es pasado. Si ceno ya, entonces es presente. Si cenaré, entonces es futuro. [interludio] Conjugación con ar, con er, con ir. Como tocar, beber, o sonreír. Y pueden ser,pasado, presente, futuro. [interludio] Si ya jugué, entonces es pasado. Si juego ya, entonces es presente. Si jugaré, entonces es futuro. [interludio] Los verbos son palabras en acción. 35
  • CANCIONERO  BIBLIOGRAFÍA• “CANTOS EDUCATIVOS”, Pablo Bensaya, (31/12/2008). http://presencias.net/• “ESCUELA DE MÚSICA, LIBROS DE FICHAS MUSICALES”, Lourdes Leal, (2008-2009). http://www.doslourdes.net/Escuela_de_musica.htm• “MAMÁ LISA’S WORLD, CANCIONES INFANTILES DEL MUNDO ENTERO”, Lisa Yannucci y Monique Palomares, (1996-2010). http://www.mamalisa.com/• “PROYECTOS 4 AÑOS”, Autores y Acción Educativa, Editorial Alameda, SA (1991).• “CANCIONES PARA EL AULA” REVISTA MAESTRA INFANTIL, Editorial Ediba (2005-2010).• “365 CANCIONES INFANTILES”, Editorial Grafalco SA, (1991). 36