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How to Zen? make it simple.

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  • Zen Moodle Silvia Calvet Zen Moodle MoodleMoot Silvia Calvet (scalvet@cvaconsulting.com) 1 Logroño, 11, 12 y13 de Noviembre 2010
  • Yo soy... PM & UX Consultant en CV&A Consulting Desde 1997 he trabajado en proyectos de Learning & Knowledge Management. Trabajando con Moodle desde el 2005. www.cvaconsulting.com www.silviacalvet.info Zen Moodle MoodleMoot Silvia Calvet (scalvet@cvaconsulting.com) 2 Logroño, 11, 12 y13 de Noviembre 2010
  • Agenda: ¿Zen? ¿Cómo consigo una experiencia Zen con moodle? Actividad en grupo Presentación de resultados por los grupos View slide
  • ¿Zen? http://www.youtube.com/watch?v=XK_4Z5DZcNM View slide
  • Que todos nosotros, como la nube blanca, dependemos los unos de los otros y a la vez somos independientes. Cómo un rio que baja por la montaña en la naturaleza encuentra su caminio Tu y la naturaleza sois uno La búsqueda de nuestra autorealización
  • ¿Cómo consigo una experiencia Zen con mi moodle?
  • Que todos nosotros, como la nube blanca, dependemos los unos de los otros y a la vez somos independientes. Cómo un rio que baja por la montaña en la naturaleza encuentra su caminio Tu y la naturaleza sois uno La búsqueda de nuestra autorealización
  • Que todos nosotros, como la nube blanca, dependemos los unos de los otros y a la vez somos independientes.
  • http://www.flickr.com/photos/ijames/112866961/ Estudiantes http://www.flickr.com/photos/rebeccadufendach/5073224530 http://www.flickr.com/photos/carol-pdc/3545833641 Profesores Organización
  • Que todos nosotros, como la nube blanca, dependemos los unos de los otros y a la vez somos independientes. interrelación Cómo un rio que baja por lala montaña Cómo un rio que baja por montaña en en la naturaleza la naturaleza encuentra su caminio encuentra su caminio Tu y la naturaleza sois uno Tu y la naturaleza sois uno La búsqueda de nuestra autorealización La búsqueda de nuestra autorealización
  • http://www.flickr.com/photos/angela7/5055520063/
  • http://www.flickr.com/photos/euart/282104427
  • http://www.flickr.com/photos/wtlphotos/475033186/
  • http://www.flickr.com/photos/hutchike/172974605/
  • http://www.flickr.com/photos/eyesofrc/1443150144
  • Como un rio que baja por la montaña en la naturaleza Encuentra su caminio Tu y la naturaleza sois uno La búsqueda de nuestra autorealización
  • Anuncio BMW
  • Agua Simple Claro Sencillo
  • http://www.flickr.com/photos/eyesofrc/1443150144
  • ¿Hay leyes de la simplicidad?
  • http://lawsofsimplicity.com/tag/laws
  • 1
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  • 10
  • 10 leyes de la simplicidad Reduce Organize Time Learn Differences Context Emotion Trust Failure the-one
  • 4 ojos ven más que 2...
  • en.wikipedia.org/wiki/Uncle_Sam
  • 1 2 3 Cómo sería Variables Sketch ’2 nuestro curso ’8 ’20 •Enfoque • Guión de superviviencia principal del Lorem ipsum Bloque A curso Lorem ipsum •A distancia o • Estrctura del curso Lorem ipsum • Área GENERAL Blended T1: Lorem ipsum Bloque B •Cuantos • TEMAs del curso Lorem ipsum Lorem ipsum • ACTIVIDADES Lorem ipsum Participantes Lorem ipsum ipsum ipsum ipsum ipsum •Se conocen • Cuestioanrios ipsum ipsum ipsum Bloque C • Foros previamente •Con tutor o Sin tutor • Tareas, glosarios... • CONTENIDOS •Duración del curso Guión de supervivencia! • BLOQUES
  • Gracias, ¿alguna pregunta? Zen Moodle MoodleMoot Silvia Calvet (scalvet@cvaconsulting.com) 38 Logroño, 11, 12 y13 de Noviembre 2010
  • Zen Moodle MoodleMoot Silvia Calvet (scalvet@cvaconsulting.com) 39 Logroño, 11, 12 y13 de Noviembre 2010
  • Políticas de la organización/limitaciones del campus políticas que gobiernan tu propia institución educacional o empresarial con relación a la calidad de acceso a Internet, cortafuegos, filtros, e instalación de software que limita tu curso. Limitaciones de los estudiantes Tiempo: Acceso: Ordenador o aplicaciones disponibles Cuantos bloques son necesarios en un curso. Qué bloques son imprescindibles y cuales necesarios Qué recursos mostrar en la primera página... Los objetivos siempre visibles El calendario siempre visible ? Directorio de ficheros Foros Para 300 Describe cómo estructuras los recursos y las etiquetas para facilitar el proceso de aprendizaje de los estudiantes zzzzzzzz Zen Moodle MoodleMoot Silvia Calvet (scalvet@cvaconsulting.com) 40 Logroño, 11, 12 y13 de Noviembre 2010
  • 10 leyes de la simplicidad: Reduce Removes unneeded features. Organize Saves some of the features for when needed. Time Speeding up a process removes unneeded waste of time. Learn Remove unneeded confusion by explaining. Differences If everything is meaningful, nothing is. Context Make the meaningful subtle. Emotion Sometimes something can be obvious and meaningful. Trust When we trust that we’re seeing something meaningful, even more can be removed. Failure Sometimes with only the meaningful remaining, it’s still complex.