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    PacieAcademico PacieAcademico Presentation Transcript

    • FATLA Programa de Experto en Elearning Silvana Zuniga
    • BLOQUE ACADEMICO El bloque académico tiene como objetivo proveer información tecnológica, académica que le permita desarrollar su propio conocimiento, en base a procesos interactivos con sus compañeros, tutor, etc.
    • BLOQUE ACADEMICO El avance del curso debe estar sujeto a una evaluación sistemática de las actividades desarrolladas por el estudiante, el asesoramiento y comunicación con el tutor y sus compañeros deben ser permanentes.
    • BLOQUE ACADEMICO El bloque académico esta estructurado de la siguiente manera:
        • SECCIÓN DE EXPOSICIÓN:
        • Información, enlaces y documentos
        • SECCIÓN DE REBOTE
        • Actividades de autocrítica y filtro
        • SECCIÓN DE CONSTRUCCIÓN
        • Conocimiento, crítica, análisis y discusión
        • SECCIÓN DE COMPROBACIÓN
        • Síntesis, comparación y verificación
    • SECCION EXPOSICION En esta sección se coloca toda la información y contenido de la asignatura. Así como también enlaces a páginas de interés, de cualquier tipo y fuente de información. Se debe evitar recargar el bloque con demasiada información. Esta sección debe motivar al estudiante a investigar aún mas sobre los temas planteados en el Bloque. El bloque académico debe contener información que permita al estudiante desarrollar el sentido critico y analizar la información. La información colocada debe permitir que el estudiante pueda visualizar y analizar distintas de los contenidos
    • SECCION REBOTE Esta sección debe permitir desarrollar la autocritica y permitir que los estudiantes puedan exponer los conocimientos adquiridos y ante sus compañeros. Permitirá que aquellos estudiantes que no hayan seguido el orden establecido para la lectura de la información y contenidos, reboten y regresen a la sección anterior de exposición de los contenidos, para así poder intervenir en las discusiones establecidas en esta sección.
    • SECCION CONSTRUCCION En esta sección la información y contenido permite al estudiante construir el conocimiento, lograr el objetivo de la unidad, creando habilidades y/o destrezas que se requieren en el curso.
    • SECCION COMPROBACION En esta sección estarán las actividades y recursos que me permiten evaluar si se lograron los objetivos, el alcance establecido inicialmente para el aula.