Your SlideShare is downloading. ×
0
Tulevaisuuden koulu strateginenjohtajuus_2013
Tulevaisuuden koulu strateginenjohtajuus_2013
Tulevaisuuden koulu strateginenjohtajuus_2013
Tulevaisuuden koulu strateginenjohtajuus_2013
Tulevaisuuden koulu strateginenjohtajuus_2013
Tulevaisuuden koulu strateginenjohtajuus_2013
Tulevaisuuden koulu strateginenjohtajuus_2013
Tulevaisuuden koulu strateginenjohtajuus_2013
Tulevaisuuden koulu strateginenjohtajuus_2013
Tulevaisuuden koulu strateginenjohtajuus_2013
Tulevaisuuden koulu strateginenjohtajuus_2013
Tulevaisuuden koulu strateginenjohtajuus_2013
Tulevaisuuden koulu strateginenjohtajuus_2013
Tulevaisuuden koulu strateginenjohtajuus_2013
Tulevaisuuden koulu strateginenjohtajuus_2013
Tulevaisuuden koulu strateginenjohtajuus_2013
Tulevaisuuden koulu strateginenjohtajuus_2013
Tulevaisuuden koulu strateginenjohtajuus_2013
Tulevaisuuden koulu strateginenjohtajuus_2013
Tulevaisuuden koulu strateginenjohtajuus_2013
Tulevaisuuden koulu strateginenjohtajuus_2013
Tulevaisuuden koulu strateginenjohtajuus_2013
Tulevaisuuden koulu strateginenjohtajuus_2013
Tulevaisuuden koulu strateginenjohtajuus_2013
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Tulevaisuuden koulu strateginenjohtajuus_2013

302

Published on

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
302
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
1
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide
  • digiteknologia on muuttanut arkea: työtä ja palveluja, vuorovaikutusta ja viestintää, yhteisöjä ja yhteiskuntaa
  • emme ainoastaan kuluta tietoa ja elämyksiä, vaan tuotamme ja jaamme niitä itse
  • Tämä tarkoittaa muutoksia mm. tavoitteissa, toimintakulttuureissa ja rakenteissa. Tulevaisuuden koulu ei ole vain oppilaitos.Se on monimuotoista "hengen viljelyä": yhteistyötä organisaatioiden välillä, yhteistyötä parvimaisten verkostojen kanssa, toimintamalleja jotka vielä vuonna 2012 voivat tuntua mahdottomilta.
  • To shed light to this transformation in the light of our case of mobile learning, we need to have a look at the theoretical framework and the context in which our teachers and students learn.
  • Transcript

    • 1. Pedagogisen toimintakulttuurin muuttaminen Tulevaisuuden koulu Ryhmätehtävän alustus ESEDU, Mikkeli 10.3.2013 Esko Lius (@eskolius)
    • 2. Photo: © Teemu Ylikoski
    • 3. Tulevaisuuden koulu Matkalla avoimempaan ja joustavampaan yhteiskuntaan – miten olemme osana muutosta, yhdessä toisten kanssa?
    • 4. Tulevaisuuden koulu Miten lapset ja nuoret oppivat mediataitoja, kun ”aateekoota” ei enää ole oppiaineena? Miten niitä oppivat aikuiset?
    • 5. 2020 The change of paradigmcomes from the world we live in globalization 2030 information society 2040 new world of work crowd activities 2050 changing identities intertwining networks
    • 6. Ken Robinson The Element: How Finding Your Passion Changes Everything “ The fact is that given the challenges we face, education doesnt need to be reformed – it needs to be transformed.Illustration: © Sir Ken
    • 7. Ken Robinson The Element: How Finding Your Passion Changes Everything “ The fact is that given the challenges we face, education doesnt need to be reformed – it needs to be transformed. The key to this transformation is not to standardize education, but to personalize it, to build achievement on discovering the individual talents of each child, to put students in an environment where they want to learn and where they can naturallyIllustration: © Sir Ken discover their true passions. ”
    • 8. Millainen ympäristömahdollistaa osallistavanja vaikuttavanoppimisprosessin?
    • 9. Miten rakennetaan avoin, joustava ja yksilöllistävä oppimiskulttuuri? Millainen ympäristö mahdollistaa osallistavan ja vaikuttavan oppimisprosessin?
    • 10. Miten toimintaa tulisi kehittää niin,että kehittämishankkeiden tuloksethyödyttäisivät koko organisaatiota?
    • 11. Perinteinen/Johtamaton kehittämismalli• Aktiivinen toimija saa aikaa kehittämishankkeen• Toimija sitoutuu ja valtautuu, oppiminen kehittyy• Toimija kertoo tuloksista kokouksen yhteydessä
    • 12. Perinteinen/Johtamaton kehittämismalli• Aktiivinen toimija saa aikaa kehittämishankkeen• Toimija sitoutuu ja valtautuu, oppiminen kehittyy• Toimija kertoo tuloksista kokouksen yhteydessäHanke päättyy ja yksittäinen hanketoimija on ainoa,jonka toimintatavat ovat muuttuneet.
    • 13. Aktiivisen johtamisen kehittämismalliLeadership-johtaminenOrganisaatiolla on ääneen lausuttu tavoitetilaStrateginen toimintasuunnitelma
    • 14. Aktiivisen johtamisen kehittämismalliLeadership-johtaminenOrganisaatiolla on ääneen lausuttu tavoitetilaStrateginen toimintasuunnitelma Hankeidea peilataan tavoitteisiin ja strategiaan
    • 15. Aktiivisen johtamisen kehittämismalliLeadership-johtaminenOrganisaatiolla on ääneen lausuttu tavoitetilaStrateginen toimintasuunnitelma Hankeidea peilataan tavoitteisiin ja strategiaanProsessi on tärkeämpi kuin kehittämisen suora tuotosLeadership on ajattelun johtamistaVaikuttaa pedagogiseen toimintakulttuuriinVaikuttaa organisaation rakenteisiin
    • 16. Tietoyhteiskuntakehityksen strateginen johtajuusSilander ym, sivu 9 (ulkoasu Innocorp Oy)
    • 17. Verkkolähteitä Launto-Tiuttu, Johtajuus kouluyhteisössä (TAOKK 2009) Silander, Ryymin & Mattila, Tietoyhteiskuntakehityksen strateginen johtajuus kouluissa ja opetustoimessa (Helsinki 2012) Kenguru-sivusto (opetushallitus 2011) linkit kurssiwikissä innoomnia.wikispaces.com
    • 18. Kehittämishankkeen johtamismaisemaSilander ym, sivu 23 (ulkoasu Innocorp Oy)
    • 19. RyhmätehtäväLaatikaa minuutin-parin mittainen tarina tai vuoropuhelukehittämishankkeesta. Tuokaa esiin eroja, joita ilmeneejohtamattoman toiminnan ja aktiivisen johtamisen välillä.Esim: tilannekuva kokouksesta, jossa puolesta/vastaanTehkää aiheesta iPadillä PuppetPals-esitys.Takaisin Africaan klo 14.00 katsomaan tuotokset.

    ×