Diferencias entre  Web 1.0 y Web 2.0   De consumidores a productores de contenidos
Web 1.0
Web 1.0 <ul><li>Pocos productores de contenidos (minoría con conocimientos de lenguaje de programación) </li></ul><ul><li>...
Web 1.0
Web 1.0 <ul><li>Usuarios lectores consumidores </li></ul><ul><li>Tecnología asociada al HTML, gifs. </li></ul><ul><li>Dire...
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Web 2.0 <ul><li>Web colaborativa </li></ul><ul><li>Los usuarios se transforman en productores de contenido </li></ul><ul><...
Web 2.0
Web 2.0 <ul><li>Facilita la publicación, la investigación y la consulta de contenidos Web.  </li></ul><ul><li>Ahorra tiemp...
 
Web 2.0 <ul><li>Estimula y aprovecha la inteligencia colectiva  </li></ul><ul><li>Los contenidos se organizan mediante tag...
Algunas aplicaciones 2.0
El desafío de convertirnos en docentes 2.0   Creación de contenidos multimediales Elaboración de contenidos propios  Refle...
Créditos <ul><li>Bibliografía  y recursos :   </li></ul><ul><li>“ EL poder de las redes” .Módulo N° 1 del curso virtual,  ...
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Diferencias Entre Web 1.0 Y 2.0

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Diferencias Entre Web 1.0 Y 2.0

  1. 1. Diferencias entre Web 1.0 y Web 2.0 De consumidores a productores de contenidos
  2. 2. Web 1.0
  3. 3. Web 1.0 <ul><li>Pocos productores de contenidos (minoría con conocimientos de lenguaje de programación) </li></ul><ul><li>Muchos lectores de esos contenidos </li></ul><ul><li>Páginas estáticas </li></ul><ul><li>La actualización de los sitios Web no se realizaba de forma periódica </li></ul><ul><li>Sitios direccionales y no colaborativos </li></ul>
  4. 4. Web 1.0
  5. 5. Web 1.0 <ul><li>Usuarios lectores consumidores </li></ul><ul><li>Tecnología asociada al HTML, gifs. </li></ul><ul><li>Directorios /taxonomías </li></ul><ul><li>Interacción mínima reducida a formularios de contacto, inscripción, boletines, etc. </li></ul><ul><li>Discurso lineal (emisor-receptor). </li></ul>
  6. 6. Web
  7. 7. Web 2.0 <ul><li>Web colaborativa </li></ul><ul><li>Los usuarios se transforman en productores de contenido </li></ul><ul><li>Posibilidad de publicar las informaciones y realizar cambios en los datos sin necesidad de conocimientos tecnológicos avanzados </li></ul><ul><li>Facilita las interacciones </li></ul>
  8. 8. Web 2.0
  9. 9. Web 2.0 <ul><li>Facilita la publicación, la investigación y la consulta de contenidos Web. </li></ul><ul><li>Ahorra tiempo al usuario </li></ul><ul><li>Estandariza los lenguajes para una mejor utilización de la re-utilización del código. </li></ul><ul><li>Facilita la convergencia entre los medios de comunicación y los contenidos . </li></ul>
  10. 11. Web 2.0 <ul><li>Estimula y aprovecha la inteligencia colectiva </li></ul><ul><li>Los contenidos se organizan mediante tags y folksonomías </li></ul><ul><li>Información en permanente cambio </li></ul><ul><li>Softwares gratuitos para el usuario </li></ul><ul><li>Contenidos y sitios flexibles, en permanente transformación </li></ul>
  11. 12. Algunas aplicaciones 2.0
  12. 13. El desafío de convertirnos en docentes 2.0 Creación de contenidos multimediales Elaboración de contenidos propios Reflexión sobre las fortalezas y debilidades de las herramientas y aplicaciones 2.0 Clasificación, selección y sistematización crítica de contenidos y aplicaciones 2.0 Interrelación y conexión de la información “ entendiendo el aprendizaje como un proceso social, que usa la Web como medio para aprender”
  13. 14. Créditos <ul><li>Bibliografía y recursos : </li></ul><ul><li>“ EL poder de las redes” .Módulo N° 1 del curso virtual, Nuevas tendencias de aprendizaje en la red .WEB 2.0. Educ.ar </li></ul><ul><li>Paz, E. “Características principales de Web 1.0; Web 1.5 y Web 2.0” en Blog b2b-blog. Disponible en www.e-global.es/b2b-blog </li></ul><ul><li>Las Imágenes de las diapositivas 2, 4, 6 y 8 han sido capturadas del video “ Web 1.0 vs. Web 2.0” Disponible en: </li></ul><ul><li>http://www.youtube.com/watch?v=YXFYkbQRgY4 </li></ul><ul><li>Fumer, A; Rocas, G. “Web 2.0“. Fundación Orange. Mapa visual de la Web 2.0 presente en la diapositiva n° 10. </li></ul><ul><li>Disponible en: http://www.fundacionorange.es/areas/25_publicaciones/mapa-final-poster.pdf </li></ul><ul><li>Esta presentación ha sido elaborada por la Lic. Silvia I. Núñez, Especialista en Educación y Ntics </li></ul>
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