Curso Alfabetizacion Informacional

Biblioteca de la Facultad de Artes y Diseño

BIBLIOTECA DE ARTES Y DISEÑO

Sede Edificio Grupo de Carreras Musicales : 8.30 a 13.00 y 15.00 a 20.00 horas

Sede Edificio de Docencia : 10.00 a 18.30 horas

RECURSOS QUE OFRECEN AMBAS SEDES

Libros en soporte papel y electrónico

CD-Rom

CD

DVD

Diapositivas

Láminas

Videos

Publicaciones periódicas en soporte papel y electrónico

Casettes

Material de referencia: diccionarios, etc

RECURSOS EXCLUSIVOS Sede Edificio Grupo de Carreras Musicales

Software JAWS para discapacitados

visuales

Equipos de audio

Discman

Auriculares

Partituras

Discos de vinilo

SERVICIOS QUE OFRECEN AMBAS SEDES

Préstamo en sala de lectura y/o para fotocopiar

Préstamo a domicilio

Préstamos especiales por fin de semana

Préstamos por vacaciones

Préstamo por receso invernal

Préstamos interbibliotecarios

Servicio de Internet

Acceso a publicaciones periódicas en sala

Asesoramiento respecto del fondo documental

Asistencia a usuarios con discapacidad visual

SERVICIOS EXCLUSIVOS Sede Edificio de Docencia

Servicio de escaner

Grabación de archivos en disquettes, CD o DVD

Asesoramiento en el uso de las nuevas tecnologías de la información

Para que nuestros recursos y servicios sean aprovechados al máximo es necesario ¡¡¡FORMAR A NUESTROS USUARIOS!!!

OBJETIVOS DEL CURSO -Formar un usuario autónomo, es decir, enseñarles a utilizar correctamente las herramientas que ofrecen las nuevas tecnologías de la información -Optimizar el aprovechamiento de:  los fondos documentales de las bibliotecas  el acceso a las bases de datos on-line  los recursos en Internet

BUSQUEDAS DE INFORMACION Etapas : -Reconocer las necesidades -Identificar las fuentes -Formular las estrategias de búsqueda -Evaluar los resultados de la búsqueda

BASES DE DATOS BIBLIOGRAFICAS Contienen: -Datos que identifican el documento (autor, título, editorial, año de publicación, nombre de la revista, volumen, páginas, etc.) -Análisis de contenido: (descriptores temáticos, palabras claves, resumen del documento)

EJEMPLO DE UN REGISTRO ubicación : 701.17. ANZ autor: Anzorena, Horacio título : Arte y naturaleza edición: 1. ed. editorial: EDIUNC lugar de edición: Mendoza fecha de edición: 1997 descripción física: 130 p. : il. serie: Manuales ; 16 isbn: 950-39-0082-4 palabras claves: teoría gestáltica - proporción áurea descriptores: arte - estética - naturaleza en el arte - psicología de la forma - proporción

ESTRATEGIAS DE BUSQUEDAS ¿Qué datos poseo?

Búsqueda simple ― Autor o título

Para acceder a la información que necesitamos de una manera rápida y efectiva debemos “ Formular una estrategia de búsqueda”

Búsqueda compleja ― Tema

FORMULACION DE LA ESTRATEGIA DE BUSQUEDA 1er. Paso: Definir los términos Ejemplos: - Si buscamos “arte moderno en la Argentina”, identificamos dos temas centrales: arte moderno Argentina -Si buscamos una “biografía sobre Mozart”, los temas centrales son: Mozart, Wolfgang Amadeus biografía

FORMULACION DE LA ESTRATEGIA DE BUSQUEDA 2º Paso : Formular la búsqueda Para formular la búsqueda utilizaremos los OPERADORES BOOLEANOS que relacionan los términos a través de tres operadores lógicos AND OR NOT * + ^

FORMULACION DE LA ESTRATEGIA DE BUSQUEDA Veamos los ejemplos: Términos: arte moderno / Argentina AND OR NOT * + ^ arte moderno arte moderno arte moderno * + ^ Argentina Argentina Argentina

BUSQUEDAS TRUNCADAS Adición de un signo a la raíz de un término, que permite recuperar aquellas palabras que comiencen con esa raíz En las bases del SID se utiliza el signo $ Por ejemplo : modern$  modern, moderna, modernas, moderne, modernes, modernidad, modernism, modernismo, modernización, moderno, modernos.

RESULTADOS DE LA BUSQUEDA ¿Qué podemos recuperar? OBJETOS

Documentos completos

FORMATO

Texto

Referencias bibliográficas

Imágenes

Sonidos

Videos

Gráficos

EVALUACION DE LOS RESULTADOS DE LA BUSQUEDA ¿ES LO QUE BUSCAMOS? Sí No ------- Fin de la búsqueda Aparecen demasiados documentos ----- SOLUCIÓN REFORMULAR LA ESTRATEGIA CAMBIANDO O AJUSTANDO LOS TERMINOS DESDE EL 1ER. PASO

¿QUE HACE EL USUARIO CON LOS RESULTADOS OBTENIDOS?