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ANÁLISIS DEL CANAL UNIVERSITARIO IP
                PRISMA TV


            SILVIA ANGÉLICA AHUMADA


              COMUNICACIÓN SOCIAL


UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
    PRODUCCIÓN DE MEDIOS, VIDEO Y TELEVISIÓN
CANAL Prisma TV
Es el canal online de la Universidad
   Nacional de Colombia, producido
   por la Unidad de Medios de
   Comunicación - Unimedios
 Creado en septiembre del 2009
• Categoría: TV Educativa
 Produce y se fortalece con nuevos
   formatos y contenidos
   audiovisuales.
• Es exclusivamente educativo y/o
   cultural sin fines comerciales.
PRISMA TV ofrece en su parrilla
      de programación
             • Series sobre ciencia, tecnología
               e innovación, arte y cultura,
               deportes, actualidad;
               programas de opinión,
               reportajes, documentales y
               multimedia.
             • Programas en vivo : foros
               científicos, tecnológicos y
               académicos, deportes,
               conciertos y programas de
               interés institucional.
IDENTIFICACIÓN Y CARACTERIZACIÓN DEL
            AUDIOVISUAL SINAPSIS
• Canal: Prisma Tv
• Programa: SINAPSIS
• Episodio : Capilla Jardín
• Categoría : Arte y Cultura
• Duración: 10:49 min
• Género: Documental
• Público: Comunidad
  académica y el público en
  general.
• Año : 2012
IDENTIFICACIÓN Y CARACTERIZACIÓN DEL AUDIOVISUAL




•   CAPILLA JARDÍN
•   Sinopsis
Eduardo Posada y sus compañeros creadores de la ‘“Capilla” Jardín`:
   espacio mágico que integra un ecosistema para todos en la U.
Espacio donde los humanos viven por plantas y animales. Ciclo de vida
   esencial para el flujo natural.
“La Capilla” Jardín, por ello, alberga cientos de especies de plantas y
   animales, entre ellos una variedad de insectos atraídos por los
   colores y olores de las flores.
Espacio lúdico: allí, personas de diferentes disciplinas se reúnen para
   compartir experiencias, crear proyectos artísticos, musicales, de
   debate, de intercambio de conocimientos..., y, de vida.
Equipo de producción
• Producción:
 Oficina de comunicación
   Universidad Nacional de Colombia.
Sede Medellín
• Realización y Edición :
Susana Solarte A
• Dirección de fotografía:
Daniel Ospina
Cámara: Carlos Arturo Ramírez
• Graficación:
Juan Camilo Vallejo
PERSONAJES
•   Eduardo Posada
•   Nidia Naranjo
•   Sebastian Montoya
•   Guitarra # 1: Jhon Marín
•   Guitarra # 2: Daniel Peréz
•   Batería: Felipe Martínez
•   Flauta: Istaivik Restrepo
•   Armonica: Juan Esteban
    Castaño
LENGUAJE CREATIVO
   • Este video produce un
     placer visual, sus
     imágenes se componen
     de naturaleza: plantas,
     flores, insectos, pajaritos,
     colores y formas.

   • Esta rodeado de murales
     de colores vivos de gran
     creatividad y expresión.
LENGUAJE CREATIVO
• Por medio de plano
  detalle, primer plano y
  planos generales, va
  recreando cada imagen
  llena de luz, que
  cautiva y nos muestra la
  diversidad de seres y
  plantas que conviven
  con el arte.
LENGUAJE CREATIVO
• Los músicos que
  acompañan la narración
  y los personajes que
  cuentan su historia, de
  una forma sencilla y
  amena, como dice la
  sinopsis, crean “un
  espacio mágico” que
  sensibiliza al espectador.
IMPACTO DEL MENSAJE MEDIÁTICO

                                • Demuestra que es posible
                                  modificar en forma
                                  agradable, los espacios más
                                  descuidados.

• Desde mi punto de vista, la
  experiencia de los
  estudiantes creadores del
  espacio, “Capilla Jardín”,
  me produce un sentimiento
  placentero de fraternidad,
  de recreación.
IMPACTO DEL MENSAJE
           MEDIÁTICO
• Pareciera que la
  naturaleza de modo
  agradecido se expresara
  también, llenando ese
  espacio con gran
  variedad de plantas,
  insectos, pajaritos y
  mariposas.
PUNTO DE VISTA
       • Quienes dieron vida a
         este lugar de la utopía,
         son conscientes del
         aporte cultural y
         ambiental que resultó
         de su invento.
       • Por mi parte, considero
          evidente la función
         estética que cumple el
         espacio en la U, y su
         papel integrador de los
         propios estudiantes .
MÁS CUIDADO Y RESPETO, MENOS GANANCIA
              Y/O PODER
                  • El mensaje que nos
                    trasmite el video
                    documental es el del
                    respeto por la
                    naturaleza y por lo
                    tanto el de motivar a su
                    cuidado .
                  • Además, el de crear
                    espacios de convivencia
                    y formas de compartir
                    bienestar.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
• Tomado de:
• www.prismatv.unal.edu.co/

• Tomado de:
• http://www.prismatv.unal.edu.co/nc/detalle-serie

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Análisis prisma tv

  • 1. ANÁLISIS DEL CANAL UNIVERSITARIO IP PRISMA TV SILVIA ANGÉLICA AHUMADA COMUNICACIÓN SOCIAL UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PRODUCCIÓN DE MEDIOS, VIDEO Y TELEVISIÓN
  • 2. CANAL Prisma TV Es el canal online de la Universidad Nacional de Colombia, producido por la Unidad de Medios de Comunicación - Unimedios Creado en septiembre del 2009 • Categoría: TV Educativa Produce y se fortalece con nuevos formatos y contenidos audiovisuales. • Es exclusivamente educativo y/o cultural sin fines comerciales.
  • 3. PRISMA TV ofrece en su parrilla de programación • Series sobre ciencia, tecnología e innovación, arte y cultura, deportes, actualidad; programas de opinión, reportajes, documentales y multimedia. • Programas en vivo : foros científicos, tecnológicos y académicos, deportes, conciertos y programas de interés institucional.
  • 4. IDENTIFICACIÓN Y CARACTERIZACIÓN DEL AUDIOVISUAL SINAPSIS • Canal: Prisma Tv • Programa: SINAPSIS • Episodio : Capilla Jardín • Categoría : Arte y Cultura • Duración: 10:49 min • Género: Documental • Público: Comunidad académica y el público en general. • Año : 2012
  • 5. IDENTIFICACIÓN Y CARACTERIZACIÓN DEL AUDIOVISUAL • CAPILLA JARDÍN • Sinopsis Eduardo Posada y sus compañeros creadores de la ‘“Capilla” Jardín`: espacio mágico que integra un ecosistema para todos en la U. Espacio donde los humanos viven por plantas y animales. Ciclo de vida esencial para el flujo natural. “La Capilla” Jardín, por ello, alberga cientos de especies de plantas y animales, entre ellos una variedad de insectos atraídos por los colores y olores de las flores. Espacio lúdico: allí, personas de diferentes disciplinas se reúnen para compartir experiencias, crear proyectos artísticos, musicales, de debate, de intercambio de conocimientos..., y, de vida.
  • 6. Equipo de producción • Producción: Oficina de comunicación Universidad Nacional de Colombia. Sede Medellín • Realización y Edición : Susana Solarte A • Dirección de fotografía: Daniel Ospina Cámara: Carlos Arturo Ramírez • Graficación: Juan Camilo Vallejo
  • 7. PERSONAJES • Eduardo Posada • Nidia Naranjo • Sebastian Montoya • Guitarra # 1: Jhon Marín • Guitarra # 2: Daniel Peréz • Batería: Felipe Martínez • Flauta: Istaivik Restrepo • Armonica: Juan Esteban Castaño
  • 8. LENGUAJE CREATIVO • Este video produce un placer visual, sus imágenes se componen de naturaleza: plantas, flores, insectos, pajaritos, colores y formas. • Esta rodeado de murales de colores vivos de gran creatividad y expresión.
  • 9. LENGUAJE CREATIVO • Por medio de plano detalle, primer plano y planos generales, va recreando cada imagen llena de luz, que cautiva y nos muestra la diversidad de seres y plantas que conviven con el arte.
  • 10. LENGUAJE CREATIVO • Los músicos que acompañan la narración y los personajes que cuentan su historia, de una forma sencilla y amena, como dice la sinopsis, crean “un espacio mágico” que sensibiliza al espectador.
  • 11. IMPACTO DEL MENSAJE MEDIÁTICO • Demuestra que es posible modificar en forma agradable, los espacios más descuidados. • Desde mi punto de vista, la experiencia de los estudiantes creadores del espacio, “Capilla Jardín”, me produce un sentimiento placentero de fraternidad, de recreación.
  • 12. IMPACTO DEL MENSAJE MEDIÁTICO • Pareciera que la naturaleza de modo agradecido se expresara también, llenando ese espacio con gran variedad de plantas, insectos, pajaritos y mariposas.
  • 13. PUNTO DE VISTA • Quienes dieron vida a este lugar de la utopía, son conscientes del aporte cultural y ambiental que resultó de su invento. • Por mi parte, considero evidente la función estética que cumple el espacio en la U, y su papel integrador de los propios estudiantes .
  • 14. MÁS CUIDADO Y RESPETO, MENOS GANANCIA Y/O PODER • El mensaje que nos trasmite el video documental es el del respeto por la naturaleza y por lo tanto el de motivar a su cuidado . • Además, el de crear espacios de convivencia y formas de compartir bienestar.
  • 15. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS • Tomado de: • www.prismatv.unal.edu.co/ • Tomado de: • http://www.prismatv.unal.edu.co/nc/detalle-serie