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Fenomeno de la comunicacion

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Tarea realizada para la actividad de aprendizaje 1

Tarea realizada para la actividad de aprendizaje 1

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    Fenomeno de la comunicacion Fenomeno de la comunicacion Presentation Transcript

    • UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
      SISTEMA DE UNIVERSIDAD VIRTUAL
      LICENCIATURA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
      CONCEPTUALIZACIÓN DE LOS FUNDAMENTOS DE LA COMPUTACIÓN
      OBJETO DE ESTUDIO 2
      ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1
      EL FENÓMENO COMUNICATIVO
      Alumno: Juan Carlos Rosales Medina
      Grupo: 94065
      Asesor: Jorge Rodríguez Gallegos
    • UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
      Fenómeno
      Comunicativo
    • UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
      Introducción
      El funcionamiento de las sociedades humanas es posible gracias a la comunicación. Esta consiste en el intercambio de mensajes entre los individuos. Es importante definir que es la comunicación para entender el fenómeno comunicativo.
      La comunicación es el proceso mediante el cual se transmite información de una entidad a otra. Los procesos de comunicación son interacciones mediadas por signos entre al menos dos agentes que comparten un mismo repertorio de signos y tienen unas reglas semióticas comunes.
    • UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
      Tradicionalmente, la comunicación se ha definido como "el intercambio de sentimientos, opiniones, o cualquier otro tipo de información mediante habla, escritura u otro tipo de señales". Todas las formas de comunicación requieren un proceso comunicativo.
      La comunicación implica la transmisión de una determinada información. La información como la comunicación supone un proceso; los elementos que aparecen en el mismo son:
      • Fuente o mensaje
      • Emisor
      • Medio o canal
      • Receptor
    • UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
      Emisor: Fuente que elabora y emite el mensaje, que proporciona la información. Puede ser un individuo, un grupo social, un país, etc.
    • UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
      Fuente o mensaje: Conjunto de códigos organizados por el emisor con una intencionalidad. El mensaje es el contenido de la comunicación. En el modelo, el mensaje lleva implícito su elaboración sobre la base de un sistema de signos que sirven de elementos portadores, comprende el tema la racionalización de lo que se dice en torno a ese tema y la forma en que se expresa.
      Para hacer eficaz un mensaje es necesario el conocimiento por parte del emisor de los conocimientos y formas de percepción del receptor, o sea de sus códigos, de forma que se asegura la interpretación adecuada del mismo. Estos códigos son:
      • Estereotipos
      • Significados
      • Representaciones
      • Valores
    • UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
      Medio o canal: Soporte físico en que se expresa o manifiesta el mensaje. El vehículo o medio que transporta los mensajes: memoranda, cartas, teléfono, radio, periódicos, películas, revistas, conferencias, juntas, etc.
      Los canales pueden ser formales e informales; los primeros son aquellos que deben planearse y estructurarse adecuadamente, los segundos surgen espontáneamente en la organización. No son planeados y siguen las corrientes de simpatía y acercamiento entre los miembros de la organización. Pasan de una persona a otra y se deforman en cada transmisión. Están constituidos por rumores, chismes, etc.
      Por su dirección los canales de comunicación se dividen en: verticales descendentes, verticales ascendentes y horizontales o de coordinación.
    • UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
      Receptor: El ente que recibe el mensaje. Es la persona que recibe la información, el individuo o grupo a los que se le proporcionan los mensajes.
      Para la comprensión del mensaje necesita descodificar el mismo. Para su adecuada recepción (a partir de la intencionalidad del emisor), el receptor debe conocer los códigos empleados por el emisor.
    • UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
      Diagrama del proceso de comunicación
      Mensaje
      Mensaje
      Canal o Medio
      Emisor
      Receptor
      Decodificación
      Codificación
      Mensaje
      Mensaje
      Retroalimentación
      Decodificación
      Codificación
    • UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
      Ejemplo del proceso de comunicación
      “En una llamada telefónica el proveedor avisa al almacenista que la mercancía llegara hasta el jueves por problemas de producción.”
      Emisor: Proveedor
      Fuente o Mensaje: Mercancía llegara hasta el jueves por problemas de producción.
      Medio o canal: Vía telefónica
      Receptor: Almacenista
    • UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
      Conclusiones
      El ser humano es un ente de relaciones, de sociedad. Desde que nace siente una necesidad innata de comunicarse. Así, los bebes al salir del vientre materno, lo primero que hacen es llorar. Es la esencia del ser humano y su naturaleza de comunicación. Las personas emplean gran parte del tiempo comunicándose verbalmente. También a través de la expresiones corporales tales como el movimiento de las manos. En la actualidad cada ves es mas fácil obtener medios para comunicarnos y acortar las distancias que antes impedían hacerlo, es por eso que el hombre hoy esta mas ligado al mundo de la comunicación global.
    • UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
      Bibliografía
      La investigación fue apoyada en material de internet encontrada en los siguientes links:
      http://www.monografias.com/trabajos33/la-comunicacion/la-comunicacion.shtml
      http://es.wikipedia.org/wiki/Comunicaci%C3%B3n
      http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/1comunic.htm
      http://www.scribd.com/doc/23584096/Comunicacion-y-el-proceso-comunicativo