1. [3 marks]
[ 3 markah ]
1.
225 pencils are shared equally among 5 boxes. How many pencils are there in 8 similiar boxes?
[UPSR 2004]
Jumlah bilangan pensel dalam 5 kotak ialah 225. Setiap kotak itu mengandungi bilangan pensel
yang sama. Berapakah jumlah bilangan pensel dalam 8 kotak yang serupa?[UPSR 2004]
2.
A total of 100 beads are given to Aina and Swee Lan. Aina gets 20 beads less than
Swee Lan. How many beads doesAina get? [UPSR 2008]
Sejumlah 100 biji manik diberikan kepada Aina dan Swee Lan. Aina mendapat 20 biji kurang
daripada Swee Lan. Berapakah biji manik yang Aina dapa?[UPSR 2008].
3.
A total of 100 marbles are given to Razif and Ahmad. Razif gets 30 beads less than
Ahmad. How many beads does Razif get? [UPSR CLON]
Sejumlah 100 biji guli diberikan kepada Razif dan Ahmad. Razif mendapat 30 biji
kurang daripada Ahmad. Berapa biji guli yang Razif dapat?[KLON UPSR]
RI /SKTJ 2012 Page 1

2. 4. Diagram 6 shows a collection of three types of shapes. (UPSR 2007)
Rajah 6 menunjukkan koleksi tiga jenis bentuk.
Calculate the percentage of of the whole collection.
Hitung peratusan daripada seluruh koleksi itu.
5. Diagram 7 shows a rectangle P and a square Q
Rajah 7 menunjukkan sebuah segiempat tepat P dan sebuah segiempat sama Q.
5 cm
4cm
8 cm
Calculate the different area, in cm² , between rectangle P and Q .
Hitung beza luas, dalam cm² , antara segiempat tepat P dan Q.
RI /SKTJ 2012 Page 2
P
Q

3. 6. Maria buys 6 boxes of chocolates. Each boxes contain 36 small chocolates.
She gives 50 small chocolates to her brother and the rest she kept.
How many small chocolates does she kept ?
Maria membeli 6 kotak coklat. Setiap kotak mengandungi 36 biji coklat. Dia
memberikan 50 biji coklat kepada adiknya dan bakinya disimpan. Berapa biji coklat
yang dia simpan ?
7. 70% of the 320 pupils go to school by bus , 25 % of them go to school by
motocycles and the rest walking to school.
How many pupils walking to school?
70% daripada 320 orang murid pergi ke sekolah menaiki bas, 25% daripadanya
menaiki motosikal dan bakinya berjalan kaki. Berapakah bilangan murid yang
berjalan kaki ke sekolah ?
8. Diagram 6 shows the weight of a box, X and weight Y. (UPSR 2005)
Rajah 6 menunjukkan berat sebuah kotak X dan pemberat Y.
How much weight in g must you add to Y to balance the scales ?
Berapakah berat dalam g pemberat yang perlu ditambah kepada Y supaya penimbang itu
seimbang?
RI /SKTJ 2012 Page 3

4. 9. Diagram 16 shows the volume of water in a barrel.
Rajah 16 menunjukkan isipadu air dalam satu tong.
Diagram 16
Rajah 16
30 % of the water is left.
What is the volume, in l, of water is used?
Baki air dalam bekas itu ialah 30 %.
Berapakah isipadu air, dalam l, yang telah digunakan?
10. Diagram 19 consists of squares of equal size.
Rajah 19 terdiri daripada segi empat sama yang sama besar. 6 cm
Diagram 19
Rajah 19
Calculate the perimeter of the shaded región, in cm.
Kirakan perimeter kawasan yang berlorek, dalam cm.
RI /SKTJ 2012 Page 4
50 l50 l

5. 11. Diagram 8 shows Aishah’s money.
Rajah 8 menunjukkan wang Aishah
.
Diagram 8
Rajah 8
She spent of it on a pen and the remaining on a pair of socks. How much was the
socks ?
Dia membelanjakan daripada wang nya untuk sebatang pen dan bakinya untuk sepasang
stoking. Berapakah harga stoking itu ?
12. Diagram 9 shows two pencils.
Rajah 9 menunjukkan dua batang pensel.
5 cm
0.19 m
Diagram 9
Rajah 9
What is the total length, in m, of the pencils ?
Berapakah jumlah panjang, dalam m, pensel-pensel itu
RI /SKTJ 2012 Page 5

6. 13. Pn. Saleha has 40 eggs. 20 % of the egg are used to bake a cake. How many eggs is
needed to bake 7 similar cakes ?
Pn. Saleha ada 40 biji telur. 20 % daripada telur-telur itu digunakan untuk membuat sebiji
kek. Berapa biji telur diperlukan untuk membuat 7 biji kek yang sama ?
14. Table 1 shows the price of a table fan.
Jadual 1 menunjukkan harga sebuah kipas meja.
Item
Barang
Unit price
Harga seunit
Table fan
Kipas meja
RM 125.00
Rice cooker
Periuk Nasi Elektrik
The price of a rice cooker is of the price of the table fan. En. Sukri bought a
table fan and a rice cooker. How much does he need to pay ?
Harga sebuah periuk nasi ialah 1 daripada harga sebuah kipas meja. En. Sukri
membeli sebuah kipas dan sebuah periuk nasi elektrik. Berapakah yang dia perlu bayar ?
15. Table l6 shows the Mathematics marks of two children except Husna.
Jadual 16 menunjukkan markah Matematik dua orang murid kecuali Husna.
Name
Nama
Dewi Husna Ah Lian
Marks
Markah
74 85
Table 16
Jadual 16
The average marks of the 3 children is 83.What is the marks of Husna?
Purata markah 3 orang murid ialah 83.Berapakah markah Husna?
RI /SKTJ 2012 Page 6

7. 16. Diagram 15 shows a combination of a cube A and a cuboid B .
Rajah15 menunjukkan gabungan sebuah kubus A dan kuboid B.
4 cm
8 cm
Diagram 15
Rajah 15
Calculate the total volume in cm ³ of the whole diagram.
Hitung jumlah isipadu,dalam cm³ seluruh rajah.
17. Diagram 17 shows the volume of water in a container.
Rajah 17 menunjukkan isipadu air di dalam sebuah bekas
The volume of water is of the capacity of the container.
What is the total volume of water,in /, if the container is full?
Isipadu air di dalam bekas itu adalah isipadu penuh bekas itu,
Berapakah isipadu air, dalam l, jika bekas itu penuh?
18.
Tan used of 4 kg of flour to bake two similar cakes.
How much flour, in gram, did she use to bake a cake?
Tan menggunakan daripada 4 kg tepung gandum untuk membuat
RI /SKTJ 2012 Page 7
A B
900 ml

8. 2 biji kek yang sama besar.
Berapakah berat, dalam gram, bagi sebiji kek?
19. Diagram 19 shows a road map connecting the three towns P , Q, and R .
Rajah 19 menunjukkan peta jalan yang menghubungkan tiga bandar P, Q dan R.
R
P
52.4 m Q
The distance from Q to R is of the distance P to Q.Calculate the distance in m from P to R.
Jarak dari Q ke R adalah daripada jarak P ke Q.Hitungkan jarak dalam m,dari P ke R.
20. Table 20 shows an incomplete bill.
Jadual 20 menunjukkan bil yang tidak lengkap
Quantity
Bilangan
Item
Barang
Price Per unit
Harga seunit
Price
Harga
3 Pen
2 Dictionary
Kamus
RM 29.50
Total
Jumlah
RM 87.80
Table 20
Jadual 20
Find the price of a pen.
Cari harga sebatang pen?
RI /SKTJ 2012 Page 8