Kaligrafi  baru psv t4
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Kaligrafi baru psv t4

on

  • 1,899 views

 

Statistics

Views

Total Views
1,899
Views on SlideShare
1,899
Embed Views
0

Actions

Likes
1
Downloads
112
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Kaligrafi  baru psv t4 Kaligrafi baru psv t4 Presentation Transcript

  • PENDIDIKAN SENI VISUAL DAERAH: KUALA SELANGOR NAMA KUMPULAN: ONG AI THENG TAN PEY RONG TAN SUAT PING TIEW MENG YING
  • RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 1 MINGGU 2 WAKTU 4 STANDARD KANDUNGAN
  • G Mata Pelajaran : Pendidikan Seni Visual Masa: 60 minitKelas : 4 Cempaka Bidang Membuat Corak dan Rekaan- Kaligrafi Tema dan Tajuk : Objek Buatan Manusia- Beg Kertas 2.1 PERSEPSI ESTETIK 2.1.1 Unsur Seni 2.1.1.1 2.1.1.2 2.1.1.3 2.1.2 Prinsip Rekaan 2.1.2.1 2.2 APLIKASI SENI 2.2.1 Jenis Media 2.2.1.1 2.2.1.2 2.2.2 Media dan Teknik 2.2.2.1 2.3 EKSPRESI KREATIF 2.3.1 2..3.2 2.3.3 STANDARD PEMBELAJARAN 2.4 APRESIASI SENI 2.4.1 2.4.2 2.4.3 OBJEKTIF PEMBELAJARAN OBJEKTIF PEMBELAJARAN AKTIVITI P&PAKTIVITI P&P EMK PENILAIAN P&P BAHAN BANTU BELAJAR REFLEKSIREFLEKSI Pada akhir pembelajaran murid dapat: (Rujuk standard kandungan mengikut tajuk) 1. Mengenal,memahami dan menyatakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam membuat Kaligrafi 2. Menghasilkan Beg Kertas dengan menggunakan teknik Kaligrafi 3.Membuat apresiasi berpandukan bahasa seni visual yang telah dipelajari Pada akhir pembelajaran murid dapat: (Rujuk standard kandungan mengikut tajuk) 1. Mengenal,memahami dan menyatakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam membuat Kaligrafi 2. Menghasilkan Beg Kertas dengan menggunakan teknik Kaligrafi 3.Membuat apresiasi berpandukan bahasa seni visual yang telah dipelajari 1.Guru menunjukkan contoh dan bersoal jawab mengenai bahasa seni visual (EK1) 2.Guru menunjuk cara menghasilkan corak dengan mengaplikasikan teknik Kaligrafi(EK2) 3.Murid menghasilkan beg kertas mengunakan teknik Kaligrafi (EK3) (EK4) 1.Kreativiti dan Inovasi, Keusahawanan (EK1,EK2,EK3,EK4 dan EK5) TMK dan Nilai murni1.Kreativiti dan Inovasi, Keusahawanan (EK1,EK2,EK3,EK4 dan EK5) TMK dan Nilai murni 1.Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti membuat Kaligrafi berdasarkan empat Standard Kandungan. 1.Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti membuat Kaligrafi berdasarkan empat Standard Kandungan. Pada Akhir pengajaran 36 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 4 murid yang tidak mencapai Objekitif akan diberi bimbingan khas dalam sesi pembentangan pada masa akan datang Contoh-contoh muka taip beg kertas yang menggunakan teknik kaligrafi,pembaris,pencil,crayon,kad manila . Contoh-contoh muka taip beg kertas yang menggunakan teknik kaligrafi,pembaris,pencil,crayon,kad manila . View slide
  • RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2 MINGGU MINGGU 1 2 WAKTU 2 STANDARD KANDUNGAN RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2 MINGGU MINGGU 1 2 WAKTU 2 STANDARD KANDUNGAN View slide
  • Mata Pelajaran : Pendidikan Seni Visual Masa: 60 minitKelas : 4 Cempaka Bidang Membuat Corak dan Rekaan- Kaligrafi Tema dan Tajuk : Objek Buatan Manusia- Beg Kertas 2.1 PERSEPSI ESTETIK 2.1.1 Unsur Seni 2.1.1.1 2.1.1.2 2.1.1.3 2.1.2 Prinsip Rekaan 2.1.2.1 2.2 APLIKASI SENI 2.2.1 Jenis Media 2.2.1.1 2.2.1.2 2.2.2 Media dan Teknik 2.2.2.1 STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF PEMBELAJARAN AKTIVITI PdP EMK PENILAIAN PdP BAHAN BANTU BELAJAR REFLEKSIREFLEKSI Pada akhir pembelajaran murid dapat: (Rujuk standard kandungan mengikut tajuk) 1. Mengenal dan memahami unsur seni dan prinsip rekaan dalam membuat Kaligrafi 2. Menujuk cara dan menyatakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam membuat Kaligrafi 1.Guru menunjukkan contoh dan bersoal jawab mengenai bahasa seni visual (EK1) 2.Guru menunjuk cara menghasilkan corak dengan mengaplikasikan teknik Kaligrafi(EK2) 1.Kreativiti dan Inovasi, Keusahawanan (EK1,EK2,EK3,EK4 dan EK5) TMK dan Nilai murni 1.Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti membuat Kaligrafi berdasarkan Dua Standard Kandungan. Pada Akhir pengajaran 36 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 4 murid yang tidak mencapai Objekitif akan diberi bimbingan khas dalam sesi pembentangan pada masa akan datang Contoh-contoh muka taip beg kertas yang menggunakan teknik kaligrafi,pembaris,pencil,crayon,kad manila .
  • RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2 MINGGU MINGGU 2 2 WAKTU 4 STANDARD KANDUNGAN
  • Mata Pelajaran : Pendidikan Seni Visual Masa: 60 minitKelas : 4 Cempaka Bidang Membuat Corak dan Rekaan- Kaligrafi Tema dan Tajuk : Objek Buatan Manusia- Beg Kertas 2.3 EKSPRESI KREATIF 2.3.1 2..3.2 2.3.3 2.4 APRESIASI SENI 2.4.1 2.4.2 2.4.3 STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF PEMBELAJARAN AKTIVITI P&P EMK PENILAIAN P&P BAHAN BANTU BELAJAR REFLEKSI Pada akhir pembelajaran murid dapat: (Rujuk standard kandungan mengikut tajuk) 1. Mengenal,memahami dan menyatakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam membuat Kaligrafi 2. Menunjuk cara menghasilkan corak dengan menghasilkan teknik aplikasi. 3.Menghasilkan Penanda Buku dengan menggunakan teknik Kaligrafi 4.Membuat apresiasi berpandukan bahasa seni visual yang telah dipelajari 1.Guru mengulang semula pelajaran yang dipelajari pada minggu lepas. (EK1) 2.Guru menunjuk cara menghasilkan corak dengan mengaplikasikan teknik Kaligrafi(EK2) 3.Murid menghasilkan Beg Kertas mengunakan teknik Kaligrafi (EK3) (EK4) 4. Murid membuat apresiasi berpandukan hasil karya sendiri. 1.Kreativiti dan Inovasi, Keusahawanan (EK1,EK2,EK3,EK4 dan EK5) TMK dan Nilai murni 1.Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti membuat Kaligrafi berdasarkan Empat Standard Kandungan. Pada Akhir pengajaran 36 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 4 murid yang tidak mencapai Objekitif akan diberi bimbingan khas dalam sesi pembentangan pada masa akan datang pembaris,pencil,crayon,kad manila . gunting,gam.
  • Proses menghasilkan beg kertasMenggunting mengikut kreativiti sendiri Memperkenalkan alatan Corak kaligrafi yang dihasilkan daripada tulisan kaligrafi LANGKAH-LANGKAH PENGHASILAN KARYA Membuat tulisan kaligrafi Contoh tulisan kaligrafi
  • SEKIAN TERIMA KASIH
  • SEKIAN TERIMA KASIH